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【精選】我的六年級作文合集八篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的我的六年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我的六年級作文合集八篇

我的六年級作文 篇1

我班有個“調皮鬼”。說他調皮,是因爲他非常活躍,經常接老師的話,還做些搞笑的動作,時不時把大家逗得捧腹大笑。爲什麼叫他鬼呢?因爲他無處不在,神出鬼沒,還沒注意他,他便跑到你的身旁了。他雖然能把我們大家逗樂,但因爲是在不合適的時間、不恰當地地點,所以是一個壞毛病,經常受到批評。這不,他數學成績考了99分,本來是件高興的事,他卻捱了批。

那是考試後第二天,大家都希望數學課的到來,希望快點知道自己的分數。數學老師來了,只見他面帶笑容,拿着一堆卷子來到講臺上,說:“這次大家的成績都不錯,希望大家繼續努力。”老師開始念分,同學們很緊張,當唸到徐某某時,他雙眼直瞪老師,嘴緊閉着。接着老師說:“99分”。這是徐某某有史以來考的最高的一次。他興奮極了。立馬在位上亂蹦亂跳,隨即作出大猩猩的樣子,學大猩猩手不停地拍胸,引得大家鬨堂大笑。這時老師生氣了,大聲說:“安靜”。同學們這才停下來。老師開始大發雷霆,說:“徐某某,你這麼高興幹什麼,不是就考了99分嗎?看人家,有的都連着考了幾次一百了,你以爲你很了不起,看你剛纔那個樣子,真不像話”。這時徐某某皺着眉頭,嘴撅着,頭低着。經過這次批評,徐某某安生了幾天。

這就是我班的“調皮鬼”,一個愛說話、愛接話的搞笑分子。他雖然能把我們逗笑,可他這毛病畢竟是個壞習慣,所以也提醒大家不能像徐某某那樣。

怎麼樣,這就是我班的“調皮鬼”。你也是這樣的嗎?如果是,請你堅決改正。

我的六年級作文 篇2

“今天要考試。”不知是哪位同學大聲地吼道,聽到這個消息,同學們都紛紛埋怨起來。畢竟昨天才進行了語文考試,今天又要數學考試,是有點兒煩。但是我想,這也是證明自己的一個機會,所以我決定認真對待。

開始考試了,我拿到卷子便認認真真地審起題,生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候,我更是全身心地投入進去。做完後,我又拿起筆在草稿本上仔細地驗算起來。檢查了一遍又一遍,我都還不停息,生怕還有什麼漏洞。那時的我,彷彿與外界隔絕,沉浸在了考試的世界裏。

不知不覺,下課了,我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午,葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷着好奇地心情去看葉老詩批改作業。不看不知道,一看嚇一跳,葉老師居然拿着我的卷子在批改。此時,我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來。葉老師的筆在我的卷子上不停地划動着,不斷重複着打勾的動作,我生怕葉老師稍稍改變一下動作,我的卷子上便出現了一個“漂亮”的大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全對,還沒來得及歡呼,就有一次進入了緊張的時刻。我在心裏不斷地默唸着:“一百分,一定要一百分。”還剩五道題,四道,三道,二道……最後一道了,其他全是勾,只見葉老師輕鬆地在最後的一道題上畫上了一個大大的勾,這也就意味着我已經是一百分了,望着滿卷的紅勾勾,我高興得簡直要發狂,我恨不得大吼幾聲來發泄自己內心的激動,恨不得拍打桌子來證明自己的興奮,恨不得……

我成功了,望着那來之不易的一百分。我終於明白一百分不是在考試的時候玩出來,而是認認真真地做出來的。凡事不認真怎麼行呢?

我的六年級作文 篇3

我的家鄉是擁有“美麗鶴鄉”之稱的射陽。隨我一起來吧!

回顧后羿公園,清澈的透明的后羿湖就像在仰望天空,尋找嫦娥的身影,湖旁的垂柳也似乎在他們的遭遇而流淚;林中的歡聲笑語讓后羿化成的后羿湖有了一絲安慰,等待中秋節的到來。

回顧一畝畝麥田,金燦燦的麥穗迎風搖擺着沉重的大腦袋,似乎在說:“我長大了,快點把我摘回去吧!”於是,農民伯伯忙着收割麥子,經過一系列的加工,晶瑩剔透的大米就出來了,這就是我們射陽有名的特產,歡迎你們來品嚐!

回顧息心寺,那是每個信佛的人精神依託聖地,那一束束香火都代表着他們每一個人的願望,每一次對神的請求,讓神靈賜給他們幸福。那一片片人海中,每一個人都希望:“家和萬事興,財源滾滾,福壽安康。等。”

回顧以前的街道,都江堰市是十分的窄小,現在都江堰市變成了寬廣的馬路,領導開始注意市民的身體健康情況,街道旁邊的一些小攤都已經不見了,街道清淨了許多,也乾淨了許多,真是太好了呀!展望未來,我們的城市一定熱鬧繁華,使人們心中充滿幸福。一幢幢高樓大廈映入眼簾,度假村歡聲笑語環繞着,我們的生活定會更加美好。

啊!我美麗的家鄉,我溫暖的回顧,我愛你,家鄉!

我的六年級作文 篇4

我原來有一個漂亮的保溫杯,可是經不住我的“摔打”,在前天終於光榮地退休了。

媽媽知道後把我猛K了一頓,說永遠不給我買杯子。我知道自己的壞毛病,不知道愛惜自己的東西,光保溫杯從上學前班開始到現在一年一個,不是蓋子丟了,就是摔壞了,剛壞的這個才用了不到一個月就壞了,你說媽媽生氣不生氣,我也直恨自己不爭氣,可是這也不全怪我,是前面的同學轉身時不小心給碰到地上了,我也不能讓人家陪吧,只怪自己沒有保護好自己的物品,誰也不怪?

這兩天,我一直在觀察媽媽。上學前媽媽總會氣呼呼地說:“喝水吧,喝飽再上學!”我那可憐的肚子喲,被灌滿了水,一跑起來直咣噹,難受極了。再說,剛喝飽的水,去一趟廁所就沒了,等課間的時候又渴了,只好忍着,這又能怪誰呢?

星期天到了,媽媽終於忍不住了,帶上我去超市買保溫杯。其實,我知道媽媽是不忍心讓我受渴的,我太瞭解媽媽了,她是刀子嘴豆腐心,看,這不應驗了嗎?她是捨不得我,怕我喝水少,上火了,或者嗓子發炎了,不但花錢還影響我的學習,這就是媽媽的心。

到了超市,我們直奔賣保溫杯的貨架。媽媽在徵得我的同意後買了一款迷彩保溫杯,我很喜歡這個保溫杯,但是更重要的是一定要加倍愛惜它,不會再讓它受到磕碰,我要延長它的使用壽命,不然媽媽真不給我買保溫杯我可怎麼辦呢?

這就是一個不知道愛惜物品的我,請大家監督我改正缺點吧!也再三提醒大家不要向我學哦?

我的六年級作文 篇5

一轉眼二十年過去了,但我還是繼續在實驗室公司,但現在和原來有特別大多不同。比如我的幫手不是人,而是機器人。大馬路上都是機器人,開車人也不用開了,全自動。而且特別綠色出行,原來車都用油,現在都用電了。

有時我也會走出實驗室,到公園裏走走,“啊,有隻小兔子,多可愛!”想想小時候,並不都是藍天白雲,天空中除了麻雀還剩些什麼呢?有時候連麻雀都沒有。公園裏除了家養的狗,野的貓,叫的鳥,其它小動物都看不見。現在好了,動物多了,天空藍了,樹也綠了。但是人變得懶了。比如我對科學數學方面有興趣,剩下的都是機器人幫忙乾的。想想我小時候機器人也沒有,家裏大多數事情都是我做的'。除了世界變了,我也變了!

我開始離開父母,自己生活了,自己攢錢養家了。我整個人也開始變得成熟起來了,不像原來小時候那樣天真可愛了,而是變得認真嚴肅的對待每一件事,有時候我也會像我爸那樣教育我的孩子,讓他也去努力,讓他也變得懂事認真起來。開始我的家庭也變了,我不是家中最小的,而是一家之主,要管理整個家庭,要尊老愛幼。

除了養活我的家庭外,我還應該教育我自己的孩子。

不管是男的還是女的,我總用我爸教育我時的獨門絕技,就是在寵愛中帶一點教育。但也不能過多愛他,有時他做錯了,我也一定嚴肅批評他。但長大了,我不會再用罵的這種方式去教育孩子,而是跟他講道理。

這就是二十年後的我,有了自己的家庭,有了工作,有了自己的一種教育孩子的方法。

我的六年級作文 篇6

我家有一隻可愛的小狗,我很喜歡它。

小狗的毛是由白色和黑色相間的,它的嘴巴很小,它的鼻子有點尖,它的腿很短,很可愛。當它睡覺的時候,聽到門外有聲音,就豎起耳朵認真地聽。每當看到我進家門時,就飛快地跑到我前面蹭來蹭去;看到陌生人,就伸着脖子汪汪地叫。小狗好像永遠長不大。

有一次,我回到家裏,看見小狗垂頭喪氣地向我走來,它耷拉着舌頭,好像很長時間沒吃飯一樣。我趕快拿起一些小骨頭餵它。它先把骨頭放到嘴的下邊,害怕有人搶,過了一會兒才吃起來。

我最喜歡我家的小狗了,因爲它很可愛。

我的六年級作文 篇7

金猴奮起千鈞幫,玉宇澄清萬里埃。”最受讀者喜愛的孫悟空是《西遊記》中的第一號人物,我想他纔是真正的英雄。

在我眼裏,孫悟空是一個不折人物。

孫悟空的出生令人驚歎。他乃天產石猴,出生於花果山水簾洞,也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當了猴王后,成天享樂,把那與天俱來的野性和頑皮發揮得淋漓盡致。經過一次死亡的洗禮,讓悟空決心學會長生不老之術。於是,他拜了菩提祖師爲師,學會了大神通。他的本領同樣令人折服。長生不老,筋斗雲:火眼金睛,金箍棒:當然,還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強,生平不服人的性格。降龍伏虎,強銷死籍,大鬧天宮。一根金箍棒,橫掃天上地下,這些前無古人,後無來者的奇事都在這一隻石猴身上發生了,你說他奇不奇?

孫悟空,人稱齊天大聖,他是英雄,是機智,勇敢的象徵。在西行路上,他不只打死了多少妖魔鬼怪,爲保護師父取經立下了汗馬功勞,他的英雄事蹟,在書上,隨手即可拈來。悟空三調芭蕉扇就是最好的例子。

我喜歡我眼中的英雄,齊天大聖孫悟空。

我的六年級作文 篇8

憂愁的我,不知道在想什麼,只知道天永遠是藍色的,在藍天下生活的人類應該很幸福,爲什麼我這麼憂愁?也許是因爲沒有考好的緣故吧。

也許是因爲朋友地虛假吧,我不知道,別問我,請讓我有個屬於自己的天空,我獨自的思考,獨自的想念,沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來,多想過個浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇瞭望着不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是隻關在籠子裏的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪裏?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做迴天真的鈴兒,讓我也有選擇的時候吧。

小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨我不知道怎樣開心起來,整天望着做不完的作業發呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點,我聽不到啊。(鈴兒,出來玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬於自己的天空了。