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【熱門】畢業季六年級作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的畢業季六年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】畢業季六年級作文3篇

畢業季六年級作文 篇1

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因爲離別是爲了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽着我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講臺上做着自我介紹,我們在下面認真的聽着……

往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們爲什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……

畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,多麼想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑着滾蛋!傷心了,就擡頭看看天空,因爲他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

畢業季六年級作文 篇2

即使被分開,我們之間的友誼已經將我們的心拴在一起,以爲,你是我的左半邊翅膀。

——題記

天空,蔚藍。

柔柔的陽光灑在身上,真舒服啊!雖然全身很溫暖,可是我的心卻很冷。我站在樹下,望着那似曾相識的背影,我的心,變得好痛。

我真的很痛苦。爲什麼要把她分出去?爲什麼要把我們拆散?爲什麼我真正的好姐妹纔剛認識那麼久,就要離我而去?我在心裏一遍一遍地問着:爲什麼,爲什麼,爲什麼!

我仍記得她的笑容,她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學的那一天,陽光很燦爛,我穿着新衣服開心地去學校。當張老師在黑板上寫下了最後一個被分出去的同學的名字後,我徹底的呆了,我的好心情被吹得不見蹤影。遊逸婷!這三個字雖然不大,卻深深地印在我的心裏。我愣住了,半晌,才深深地嘆了口氣,走了。

我知道,這是無法改變的事實。我們無法改變,只得接受。過後,遊逸婷送了我一個手機掛飾,上面面拴着兩顆心,她說,這象徵着我們的友誼。我笑着接受,卻別過頭抹掉了眼淚。因爲,這換成誰心裏都會難受。

我摸着那個手機掛飾,冰冷冰冷的外殼下,藏着一顆火熱的.心。那顆心似乎讓我明白了什麼。我笑了,把手機掛飾放進了貼身的口袋裏,跑回了教室。

是的,人的一生總會經歷幾次分離,這是我們必須的接受的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們爲什麼不把分離看得清一些呢?儘管分開不在一個教室,卻還可以碰到啊!校園畢竟很小,難道碰不到嗎?而且,即使分開,我們之間的友誼已經把我們的心拴在一起了,因爲,你是我的左半邊翅膀,永遠都是,讓我們勾勾手像小孩子一樣約定,永遠是好姐妹,好嗎?

畢業季六年級作文 篇3

歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業了!纔回去回憶那些小學的點點滴滴!

小學的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的歎號麼!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執着的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的恩師一個好的印象,已經來六年級了,別再在走廊上悠閒的徘徊了,應該去學習,最後一年,不應該好好珍惜麼?難道想要它在你悠閒的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——

畢竟是你生活學習了六年的地方!

獻給所有六年級即將畢業的童鞋!