畢業季六年級作文彙編8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的畢業季六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業季六年級作文 篇1
相對畢業的事，我們班的同學看起來並沒有什麼緊張。昨天，老師忘記髮捲子，好朋友邵南月發現了，去提醒老師。結果其他同學都抱怨邵南月。這種行爲一向爲我所不齒，他們不就是想少做點回家作業麼？爲什麼那麼厭惡學習？做作業是爲自己好啊！再說，週末不做，下個星期不一樣還要做麼？
沒錯，這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什麼，希望雷劈到老師頭上啦、說什麼如果發生火災第一件事就是把作業本燒掉啦。對於學習，是能偷懶就偷懶，最好抄襲別人現成的答案，不管是作業、練習還是考試。就連抄襲，也懶得抄標準的完整的答案，而是一個勁地簡抄，簡到不能再簡了爲止。
雖畢業在即，我們班的同學一點壓力都沒有，至少看起來。就算有人緊張，也只是一小部分而已。中午吃完飯回來，只要超過5個人教室裏就十分鬧騰。上一些副課，一些人更是不把老師當回事，死纏爛打的是要找我換位置，每次換來換去，下課了還賴在我的位置上不走，還把我的位置下面弄得髒亂不堪，都是紙屑，甚至把一些廢紙塞到我的抽屜裏面，讓我煩不勝煩。有一次，我在幫老師批作業，這在我自己眼裏看來是十分光榮驕傲的事，可一位同學見到了，卻說：“鄭好，你好可憐！”可憐？可憐什麼？我對她說：“這是爲老師減輕負擔，爲全班同學服務的好事，幸福還來不及，怎麼能說是可憐？”“我纔不要批作業，每次我都祈禱老師不要讓我批。”她不以爲然地說。我在心裏嘆氣，不就是嫌麻煩嗎，不就是對學習沒興趣嗎？什麼都爲自己考慮，不肯爲別人多付出一點，多自私啊！
到底是哪裏出了問題，是我們教育的缺憾麼？
昨天，我帶邵南月來我家玩。意外的從媽媽口中得知了，我綠城育華的分班考試考上實驗班了。我還是有點羞愧，因爲自我感覺數學考得不太好。
我這才發現，我家其實也是有一本同學錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎時，老師給的。唉，大家填寫的同學錄，真的是自己心裏的真實想法麼？特別是：“對我的看法……”就如同對老師的看法一樣，是不敢在對方面前說出不滿的吧。不知爲什麼，突然很羨慕一年級的小朋友，雖然有人認爲他們幼稚，其實，他們的眼睛那麼清澈，無論從哪面看，留給世界的都是沒有一點灰塵玷污的童真。記得，那天早晨出操，因爲男生的隊伍裏少了一個人，我便排進了男生的隊伍，我並不覺得有什麼問題，可是旁邊卻有同學說：“那是男生的隊伍，你確定要站那裏嗎？”不知爲什麼，這時候，難道男女生之間已經有那麼深那麼厚的隔膜了嗎？難道男女同學之間的感情就一定是不正常的早戀，不可以是親密的朋友關係麼？現在，許多一些看起來並不值得大驚小怪的事，都會被傳成緋聞。這次畢業照，老師讓兩個好朋友一起拍的時候，我們班沒有一個是男女組合的，我想起以前在操場上做科學實驗時，有一年級的一個男生與女生快樂的拉着手交談嬉笑着很自然地走過。唉，這就是一年級小朋友的大智慧啊，我想起“班班有歌聲”的一些表演，那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動作，那是發自肺腑的聲音啊，那是真正沉醉於表演的聲音啊……
一年級小朋友在學習上可能沒我們懂得多，但在道德上，他們纔是老師，我們只是學生。他們向我們展現了人世間最純潔真摯的情感。
又是一年畢業季。
畢業季六年級作文 篇2
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業晚會，感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一併涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者，無論是臺前還是幕後，忽然間，角色轉變，那種感覺確實難以用語言表達。
過去的三年，總是默默地期盼着這個好雨時節，因爲這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭豔，會有香甜的冰激凌，這是個畢業的季節，當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒有爲這場晚會排練、奔波，沒有爲班級、學生會、文學院出點力，還真有點不習慣，百般無奈中，用工作忙個萬能的藉口來搪塞自己，欺騙別人。其實自己心裏明白，那只是在逃避，只是不願面對繁華落幕後的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南迴來，剛落地就匆匆回了學校，白nhieu那麼戀家的人也啓程回來了，睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方，似乎一切又回到了當初的單純美好。
看着舞臺上活潑可愛的學弟學妹們，如同一羣機靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染着在場的每一個人，我知道，我不應該羨慕嫉妒他們，不應該顧自憐惜逝去的青春，不應該感嘆夕陽無限好曾經，我們也擁有過，曾經，我們也年輕過，曾經，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優雅，也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往，匆匆忙忙，鬱鬱蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而悽美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？還有兩個月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學習，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開校園，我們要學會適應，學會隨機應變，學會做個有肩膀的人。
從大禮堂出來，走過那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這裏的時日無多。很快，我們就要永久的離開了。
畢業季六年級作文 篇3
六年前我們懷着好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神聖的殿堂。然而，在六年後的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學和尊敬的老師了。
此時此刻我的心裏有一萬個不捨，如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是，時間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門，要在那裏認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習，玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過，瘋過，團結過。
我說說我們班團結的事情吧！在我們最後一個兒童節的時候我們班沒出什麼特別的節目只是出了一個大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習直到做到最好爲止。老師爲了讓我們過好這個兒童節操碎了心，這些景象至今還浮現在我眼前！
六年後的今天，當我漫步在美麗的校園時眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務”爲班級爭光的景象。
六年前我們誰也不認識誰，六年後我們彼此之間瞭解了，熟悉了命運爲什麼這麼殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業了！
畢業季六年級作文 篇4
晚上，我回到家，翻出了那本珍貴的同學錄，把它抱在懷裏，用手輕輕撫摸封面，至於這個時候，你們可能會很好奇，只是一本普通的同學錄而已，我卻說珍貴，那麼，你就想錯了。
這本同學錄，在我的眼裏是很珍貴的。因爲，在這本同學錄上，有陪伴了我六年小夥伴們的足跡。同學錄的`正面，基本都是些個人資料，真正的亮點，是後面的留言，大多數同學的留言都跟畢業了有關。
我輕輕翻開第一頁，清爽端正的字跡映入眼簾，不用猜，這麼漂亮的字肯定是位女同學寫的，果然不出我所料，這是我好朋友的留言。
看到的第一眼，我頓時震驚了，其他人給我的留言最多也就半面，但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了，我在內心狂吼：果然是我親徒弟，連風格都跟我那麼像！
在留言裏，我看到了徐宇軒對我的不捨，她非常珍惜我們的師徒情誼，當然，也非常珍惜我們的友情，看到了這裏，我不禁回想起了我們以前的點點滴滴，回想着她笑的樣子，她哭的樣子，她生氣的樣子……可惜，以前我們沒有好好珍惜我們相處的時光，現在，在這最後一個學期裏，我一定要好好補償。
六年，聽起來很長，其實很短，六年的時光匆匆而去，可我們還沒來得及珍惜，但願在這最後的日子裏，我們能好好珍惜，願我們六年友情長存。
畢業季六年級作文 篇5
伴隨着20xx年鐘聲的敲響，我們的畢業季來臨了。只剩下一個學期了，感覺時間坐上了宇宙飛船，快得令人窒息。
六個春夏秋冬，十二個學期，七十二個月，我們每天相見於太陽還沒有睡醒的七點半，分別於落日殘霞之際。那樣的時光，多麼令人懷念。
畢業季來了，考試的壓力越來越大，戰火的硝煙瀰漫在教學樓的走廊裏。大家都互相加油打氣，也更加珍惜我們在一起相聚的每一天。
我彷彿看到在不久後的某一天，我們站在一起照最後一張集體照，我們心裏都明白：這意味着我們馬上就要分離了，從此以後，大家都各奔東西。我相信，只要我們心中有信念，有理想，我們都會有一個美好的未來。
畢業季來了，考試的步伐也漸漸地近了。但是隻要我們一起努力，就一定可以度過難關。
畢業季來了，我們每個人心中會有越來越多的“爲什麼”：爲什麼我們要分開？爲什麼考試這麼殘酷？爲什麼我們要長大？爲什麼要離開朝夕相處的同學、敬愛的老師，還有那寧靜而美麗的校園？
畢業季來了，我們也長大了許多，更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母，感恩一直教導我們的老師，感恩一直陪伴我們的朋友。
畢業季來了，人生的一個重要旅程已經快要過去，我們需要整裝待發，去迎接人生新的挑戰。
畢業季來了，思緒裏飄飄飛起的，是那噙滿眼眶的淚水。
畢業季六年級作文 篇6
這個夏天，我們畢業了。在那時的畢業座談會，有不少同學留下了淚，誰都能懂得，這時的淚，是我們內心踊躍出來的。
那時我們每一個人的臉上都洋溢着笑容，但我們從心裏明白:今天過後，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門，靖邊六小的大門，我們始終會記得我們曾是六（4）班的學生，曾是靖邊六小的學生。因爲，這裏是我們成長、學習、歡笑、生活的地方，記住這裏，更是因爲在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學習的同學，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學。
我們在這個畢業季中播下了一顆返回母校的種子，當我們再次回到母校時，這個種子會發芽、開花，代表我們沒有忘記母校，沒有忘記這的老師。年輕的夢，在這個畢業季裏爲我們播種……
我們一直想問，這個畢業季留下了什麼？青春帶走了什麼？我告訴你們，這個畢業季留下了下一次的再見，青春帶走了我們的相遇。
天下沒有不散的宴席，這時的分離代表着下一次的相會，我們堅定一個信念：我們一定會再相見！
畢業季六年級作文 篇7
在這烈日炎炎的六月裏，大家即將畢業。
站在走廊往下望，母校依然那麼美麗，母校記錄了大家五年來的點點滴滴。我彷彿看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我彷彿聽到了：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯了一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜，以爲老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過後，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因爲老師給了我尊嚴，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出醜，同學們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下，我終於學會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯歡會上，大家玩猜成語遊戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人，後面的人再傳，到最後一個人時，動作竟成了這樣：兩隻手在空中亂搖，大家拼命暗示最後一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦，可把同學們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是大家記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學們，五年的小學生活已經過去，大家即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這裏生活和學習的五年，會是大家一生中最快樂的五年!在您這裏，大家懂了知識，交了朋友。在不遠的明天，大家一定會讓您驕傲!
再見，敬愛的老師，您不僅教會了大家知識，還教會了大家做人的道理，您的辛勤栽培，大家永遠不會忘記!
再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，大家各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住大家班的每一位同學，讓友誼地久天長!
畢業季六年級作文 篇8
我最終還是比同學們早一步走了學校大門。而且，我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。
雖然，也許在多年後，會認爲這只不過是人生中的一次早晚都會經歷的再小不過的事。但是，那時的我是第一次邁出這小小的一步，一個轉折。對我來說。萬分不捨！·
當我回去看同學的時候，很多我的朋友不理解，甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解，只是在心裏默默的想，我當時這樣做，並沒有錯！~
我無聲的走，並不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉，留住這段最後的時光！
我無聲的走，是因爲我要在最後的一段時間，讓同學們充滿歡笑，正如當初我來到這個班集體是一樣！
我無聲的走，是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過！
我無聲的走，更是要阻止我多愁善感的眼淚，無休止的滑落！
我無聲的走，正是爲了我回來時，能夠看到我走之前所看過的笑臉，來告訴我，這一切都沒有改變！
我不想，因爲我的緣故，讓我身邊的人無辜的悲傷。
我想完美的畫上句號，而不是掛着了淚珠的不完美。
我沒有遵守我的約定，我真的走了。
我知道，如果我當跟你們道歉，我會成爲千古罪人！
我瞭解自己，我知道，如果我這樣做，我會控制不住自己的情感，繼而大哭大鬧。
我真的不想影響你們。
真如我所想，在經過了這場讓我認爲不小波瀾後，我崩潰了。我禁不住了。
在我鬧夠，瘋過之後。我終於平息，進入狀態了
當我終於重新返回我當時千百個不捨的學校，我認定我當時的做法。唯有這樣做，現在的我們才都像原來一樣，充實了喜悅。我相信，只有我當時的做法，纔是最能減輕我們傷心的辦法！
我又站在了那個屬於我們大家的地方！找到了以前的快樂！我可以毫無顧慮的說，這是屬於我們大家的地方！~
