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畢業季六年級作文彙總8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的畢業季六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業季六年級作文彙總8篇

畢業季六年級作文 篇1

上小學六年級的時光裏,經歷了無數甜蜜,無數挫折。

那些終究定格在歲月中的大小事情,也讓我難以忘記。六年級了,遇到的老師和同學們的笑臉,都將是我最美好的的記憶,當窗外的小鳥飛出巢的那一刻,我也成爲了小學最高年級的大姑娘了。這六年級的生活不能說全是爲了最後的這幾次考試,因爲在這六年中我認識了很多的良師益友,學習了很多的人生道理,還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學都是我的朋友。

回想起第一次拿起那神聖的筆,在老師的指導下,寫出的東倒西歪的字,如今也變得成熟了。翻開那二三年級的書本,心裏也不覺涌出了那時的情感……

快畢業了,我的朋友們,不知你們現在在幹嘛?“朋友”一生難忘的朋友,也從過家家的小朋友,長成了一個個朝氣蓬勃的少年。時間從不退讓。不知你們發沒發現。

如今我來到了北京,心情還好,不再讓冰雪堵塞,因爲北京的家還沒下過一片雪花,氣溫很高,家裏只有四個人,有時是三個,很多時間我都會倦在被子裏,看一本本厚厚的小說,不知爲何突然覺得這些書能把我的情感融化,我看完了許多,看的時候,情感複雜,見到了分別得場面就想躲避,但那終究是徒勞的,在一個無人的角落,靜靜坐着。想着一幅幅老師同學們和我的場面。我有點不捨,不!是很多,都六年了,我卻沒有過夠……

有時候我很倔強,有時候我比男孩都淘氣,也有時候我比草都脆弱,但當老師與同學幫我排憂解難的時候,我竟覺得你們比我自己更懂我

同樣是我的朋友,我不知要先祝福哪一個,因爲在我的心裏,你們沒有尊卑之分。今年是不同的一年,我們就要分開了,可能以後就不能成幫結隊的過河了。正希望回到五年級,四年級,因爲那時,我們還有很多時間去想這些事情啊!也不知道下學期會有什麼考驗。可能有什麼我也不怕,因爲我有你們在我後面鼓勁,那些刻在心裏的回憶中的朋友們,希望我們永遠都是朋友,

說太多的也沒什麼用,把煩惱拋到九霄雲外吧,打開天窗大聲的祝福我的朋友們:“一路順風!”

畢業季六年級作文 篇2

在這烈日炎炎的六月裏,大家即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄了大家五年來的點點滴滴。我彷彿看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以爲老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因爲老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會了跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,大家玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成了這樣:兩隻手在空中亂搖,大家拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦,可把同學們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是大家記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,大家即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裏生活和學習的五年,會是大家一生中最快樂的五年!在您這裏,大家懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,大家一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會了大家知識,還教會了大家做人的道理,您的辛勤栽培,大家永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,大家各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住大家班的每一位同學,讓友誼地久天長!

畢業季六年級作文 篇3

小學六年,最後帶給我們的卻是離別。這六年來見證了我們從懵懂無知到一知半解;從牙牙學語到能說會道;見證了我們之間一份份的友情;這六年佔據了我目前一半的時光,我們彼此依偎,到了此刻,我們必須離別。

窗外的太陽升的很高,刺眼的光芒像是爲新的一天增添了一縷光彩。我們激動得擁在一起,貪婪這最後一刻的相處時光,許多同學淚眼婆娑,紅了眼眶也忍住眼淚,可能不想破壞這美好的畢業氣氛吧。每個人心裏都心事重重,總有那放不下的一段過往吧。

我們重新參觀了我們的母校,說實話,仔細一看才發現我的母校並不那麼令人討厭,反而在此刻顯的那麼偉大,我們悄悄走過正在上課的班級,聽着他們朗朗的讀書聲,眼睛又一陣酸,聽着他們朗朗的讀書聲,一起我們那雜亂不堪的一點也不整齊的讀書聲,幾個女孩不約而同的相視一笑,對他們比了個“贊”。

走啊走,我們走到老師辦公室前,但並沒有推開門,因爲我們的視線被窗外的幾盆盆栽吸引過去,我們不禁想起我們在老師不在的時候偷偷玩弄他的花的場景,直到現在,老師還不知道,我們回想這些又破涕爲笑了。

最後,我們走進了教室,他們坐在各自原本的座位上,我起身走向講臺,裝成我們的數學老師用着搞笑的語氣說着我們老師的口頭禪“再吵人都要死一個”“今天上課之前講幾個事哈”同學們笑起來,但更多的是回憶起來的心酸……“怎麼?講臺上瘋成這樣?給我去辦公室檢討!”門口傳來正牌數學老師的聲音,那一刻我哭了,哭的像個淚人……很多同學一擁而上,我鞠了一躬,走下了臺。“都坐好,我要點名,沒到的不許畢業,再陪我一年!”老師帶着苦澀的嗓音吼着。我們坐回原位,看着老師拿出那本六年來已經變得破舊的班主任手冊點名“xxx”“到”“xxx“到了”,那天,每個人都哭了,除了幾個愛面子的男生……

我想,我永遠無法忘記他們了,六年啊!他們陪伴了我六年,說不捨得是假的,希望每年的我們還可以相見,永遠像“一家人!”

畢業季六年級作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的小學生了,在過一個多月,同學們即將離開一實小,離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,同學們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嚐盡,在這六年裏好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不捨,一想到我又要在一個陌生的環境裏生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接着同學們的家長,當時我好害怕,心裏一蹦一蹦的,像揣了一隻小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知幹什麼好,我只好拽着自己的衣服角,孤單地站着……

誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成爲了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,同學們要畢業了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的`同學們,在知識的海洋中盡情遨遊,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,同學們就要互相分別了,我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了,心裏有許多的捨不得,捨不得同學們的校園,捨不得同學們的教室,捨不得同學們教室的一桌一椅,最捨不得的就是╠╠同學們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了同學們課本上的知識,還教會了同學們做人的道理,希望最後這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!

畢業季六年級作文 篇5

在這烈日炎炎的六月裏,同學們即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄了同學們五年來的點點滴滴。我彷彿看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以爲老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因爲老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會了跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,同學們玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成了這樣:兩隻手在空中亂搖,同學們拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦,可把同學們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是同學們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,同學們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裏生活和學習的五年,會是同學們一生中最快樂的五年!在您這裏,同學們懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,同學們一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會了同學們知識,還教會了同學們做人的道理,您的辛勤栽培,同學們永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,同學們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住同學們班的每一位同學,讓友誼地久天長!

畢業季六年級作文 篇6

這個夏天,我們畢業了。在那時的畢業座談會,有不少同學留下了淚,誰都能懂得,這時的淚,是我們內心踊躍出來的。

那時我們每一個人的臉上都洋溢着笑容,但我們從心裏明白:今天過後,我們終將分別。不管我們是否踏出了六(4)班的門,靖邊六小的大門,我們始終會記得我們曾是六(4)班的學生,曾是靖邊六小的學生。因爲,這裏是我們成長、學習、歡笑、生活的地方,記住這裏,更是因爲在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學習的同學,除父母外,最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學。

我們在這個畢業季中播下了一顆返回母校的種子,當我們再次回到母校時,這個種子會發芽、開花,代表我們沒有忘記母校,沒有忘記這的老師。年輕的夢,在這個畢業季裏爲我們播種……

我們一直想問,這個畢業季留下了什麼?青春帶走了什麼?我告訴你們,這個畢業季留下了下一次的再見,青春帶走了我們的相遇。

天下沒有不散的宴席,這時的分離代表着下一次的相會,我們堅定一個信念:我們一定會再相見!

畢業季六年級作文 篇7

畢業考試即將來臨,生活突然變得那麼緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅着我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只爲那在最後一場考試。 每天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的檯燈摞得還高。 我面對着這些書本覺得自己那麼渺小,好像一隻可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。 傾聽着窗外蛐蛐靜靜地鳴叫着,我是多麼羨慕它們的自由啊! 皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭髮,期盼這種生活結束的那一天。

畢業季六年級作文 篇8

我最終還是比同學們早一步走了學校大門。而且,我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。

雖然,也許在多年後,會認爲這只不過是人生中的一次早晚都會經歷的再小不過的事。但是,那時的我是第一次邁出這小小的一步,一個轉折。對我來說。萬分不捨!·

當我回去看同學的時候,很多我的朋友不理解,甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解,只是在心裏默默的想,我當時這樣做,並沒有錯!~

我無聲的走,並不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最後的時光!

我無聲的走,是因爲我要在最後的一段時間,讓同學們充滿歡笑,正如當初我來到這個班集體是一樣!

我無聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過!

我無聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無休止的滑落!

我無聲的走,正是爲了我回來時,能夠看到我走之前所看過的笑臉,來告訴我,這一切都沒有改變!

我不想,因爲我的緣故,讓我身邊的人無辜的悲傷。

我想完美的畫上句號,而不是掛着了淚珠的不完美。

我沒有遵守我的約定,我真的走了。

我知道,如果我當跟你們道歉,我會成爲千古罪人!

我瞭解自己,我知道,如果我這樣做,我會控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

我真的不想影響你們。

真如我所想,在經過了這場讓我認爲不小波瀾後,我崩潰了。我禁不住了。

在我鬧夠,瘋過之後。我終於平息,進入狀態了

當我終於重新返回我當時千百個不捨的學校,我認定我當時的做法。唯有這樣做,現在的我們才都像原來一樣,充實了喜悅。我相信,只有我當時的做法,纔是最能減輕我們傷心的辦法!

我又站在了那個屬於我們大家的地方!找到了以前的快樂!我可以毫無顧慮的說,這是屬於我們大家的地方!~