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【精華】畢業季六年級作文彙總9篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的畢業季六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】畢業季六年級作文彙總9篇

畢業季六年級作文 篇1

光陰似箭!轉眼之間,六年的小學的時光已經匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含着淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難捨難分的同學,我們有太多太多的感恩與依戀。

感謝熟悉的校園!那整潔優美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲琅琅;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識祕方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。

感謝敬愛的老師!您一次次爲我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中爲我們撐起愛的保護傘,您一次次爲我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!儘管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神裏發現了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結一心,使我們的班集體成爲充滿生機、和諧溫暖的大家庭!

感謝親愛的同學,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續六年捧得金盃、拔河比賽在經歷數次繮持後最終奪冠、榮獲珊小優秀班集體後我們爲自己的鼓掌喝彩!

分離的日子一天天靠近,時間已經進入倒計時。老師,請您不要太過傷心,快樂的時光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心裏。同學,請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦,但同學的情誼已深深種在你我心裏。

在剩下的時間裏,讓我們回憶:男同學在球場上揮灑汗水,女同學坐在扶椅上談論趣事,還有那些難忘的種種

我們雖然註定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會在多年後的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經歷。但,我會永遠記得這份純潔而永久的友誼,記得我們在一起的美好回憶!

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。” 就讓時間作證,承載着母校、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

畢業季六年級作文 篇2

又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業晚會,感慨萬千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一併涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者,無論是臺前還是幕後,忽然間,角色轉變,那種感覺確實難以用語言表達。

過去的三年,總是默默地期盼着這個好雨時節,因爲這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭豔,會有香甜的冰激凌,這是個畢業的季節,當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

沒有爲這場晚會排練、奔波,沒有爲班級、學生會、文學院出點力,還真有點不習慣,百般無奈中,用工作忙個萬能的藉口來搪塞自己,欺騙別人。其實自己心裏明白,那只是在逃避,只是不願面對繁華落幕後的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南迴來,剛落地就匆匆回了學校,白nhieu那麼戀家的人也啓程回來了,睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方,似乎一切又回到了當初的單純美好。

看着舞臺上活潑可愛的學弟學妹們,如同一羣機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染着在場的每一個人,我知道,我不應該羨慕嫉妒他們,不應該顧自憐惜逝去的青春,不應該感嘆夕陽無限好曾經,我們也擁有過,曾經,我們也年輕過,曾經,我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優雅,也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。

人來人往,匆匆忙忙,鬱鬱蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而悽美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?還有兩個月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學習,去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開校園,我們要學會適應,學會隨機應變,學會做個有肩膀的人。

從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這裏的時日無多。很快,我們就要永久的離開了。

畢業季六年級作文 篇3

我是五年級畢業的,也許你會問我,爲什麼?上海市五四制的九年義務教育,造就了所有在上海上學的學生五年級畢業,六年級踏入中學。記得畢業的那一年,作業增多,睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試,老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不,我手裏的這張就是11年的數學期末試卷,一看到這張卷子,我的心就涼了一半。曾經的曾經,我和我的同桌是很好的好朋友,互相幫助,就算其中哪個人吃點虧也不礙事。但自從五年級開始,我就感覺變了,就說這11年的試卷吧,最後一題我想了半天也沒做出來,到交卷的時候,同桌催我說:”快交試卷吧!”誰知道,她這句話說完,我還真的做出來了,卻聽她怪里怪氣地說了一聲:“呦,還真做出來了。”哎,你說啊,因爲這要記入檔案袋的分數,犧牲了多少啊!

還有啊,那一年我記得畢業典禮的時候特別搞笑(我是指我們班裏發生的)。那天下午我們全體五年級的師生舉行畢業典禮,和我是幼兒園同學但現在不在一個班的女生早已感動得一把鼻涕一把淚的,我也要哭出來了,可左看看右看看,在自己班裏沒看見哭的,忍了又忍,還是哭了出來。早就聽過這麼一句話“男兒有淚不輕彈”,我們五四班的男生可是充分響應了此句話,不過呢——“哭的都是好孩子。”我們語文老師自從說了這句話後,壞了,這一個個男生啊,都把口水摸到臉上,真是又噁心又搞笑。你沒哭就沒哭唄!

最最重要的是畢業的“六一”,那天全班都瘋了。讓我細細道來——

早上舉行完活動後,我們在自己班裏表演節目。我和兩個女生是第二個表演的,我們是唱歌,唱那個by2的《傻呆呆》,這可鬧出笑話了,都怪我考慮不周。我們有一個動作是在“我怎麼可能輕易的被他迷住”那裏,我們三個人是倒三角形的隊形(▽),伸手對每個方向指的話,正好指的是三個語數英老師,哈哈,全班鬨笑。表演完全部的以後,我們有一個大蛋糕,以前思想沒那麼高明,沒想到吃蛋糕的時候“啪——”,扔人。我們班長看見老師走了,抄起自己的蛋糕,啪的一聲,我像帶了一個皇冠似的,蛋糕頂到我頭上了。。。。男生們看見以後,那叫個高興啊!又蹦又跳,蛋糕掉了一地。過了一會兒,班長大叫:“還有5分鐘老師就來了!”這可把我們給嚇得,看到地上和身上都是蛋糕,拿起抹布擦身上,拿着清潔工具打掃衛生,最後,還是被老師發現了,不過好在老師沒有說什麼,反正是出人意料地說:“你們玩怎麼不等我啊!”

可以說,在上海的話,和小學同學在一起的時間是很少的,但並不缺少快樂。我十分感謝我的同學們,他們中有調皮搗蛋的,有聰明乖巧的,也有學習不是很好的,我感謝他們,至少我們大家在一起是快樂的,不是嗎?不管我們身在何方,相信拿起畢業照,回想起那個時候做的傻事和犯的錯誤,不是開心地笑就是感到愧疚,反正有一點,無憾了。

畢業季六年級作文 篇4

小學六年,最後帶給我們的卻是離別。這六年來見證了我們從懵懂無知到一知半解;從牙牙學語到能說會道;見證了我們之間一份份的友情;這六年佔據了我目前一半的時光,我們彼此依偎,到了此刻,我們必須離別。

窗外的太陽升的很高,刺眼的光芒像是爲新的一天增添了一縷光彩。我們激動得擁在一起,貪婪這最後一刻的相處時光,許多同學淚眼婆娑,紅了眼眶也忍住眼淚,可能不想破壞這美好的畢業氣氛吧。每個人心裏都心事重重,總有那放不下的一段過往吧。

我們重新參觀了我們的母校,說實話,仔細一看才發現我的母校並不那麼令人討厭,反而在此刻顯的那麼偉大,我們悄悄走過正在上課的班級,聽着他們朗朗的讀書聲,眼睛又一陣酸,聽着他們朗朗的讀書聲,一起我們那雜亂不堪的一點也不整齊的讀書聲,幾個女孩不約而同的相視一笑,對他們比了個“贊”。

走啊走,我們走到老師辦公室前,但並沒有推開門,因爲我們的視線被窗外的幾盆盆栽吸引過去,我們不禁想起我們在老師不在的時候偷偷玩弄他的花的場景,直到現在,老師還不知道,我們回想這些又破涕爲笑了。

最後,我們走進了教室,他們坐在各自原本的.座位上,我起身走向講臺,裝成我們的數學老師用着搞笑的語氣說着我們老師的口頭禪“再吵人都要死一個”“今天上課之前講幾個事哈”同學們笑起來,但更多的是回憶起來的心酸……“怎麼?講臺上瘋成這樣?給我去辦公室檢討!”門口傳來正牌數學老師的聲音,那一刻我哭了,哭的像個淚人……很多同學一擁而上,我鞠了一躬,走下了臺。“都坐好,我要點名,沒到的不許畢業,再陪我一年!”老師帶着苦澀的嗓音吼着。我們坐回原位,看着老師拿出那本六年來已經變得破舊的班主任手冊點名“xxx”“到”“xxx“到了”,那天,每個人都哭了,除了幾個愛面子的男生……

我想,我永遠無法忘記他們了,六年啊!他們陪伴了我六年,說不捨得是假的,希望每年的我們還可以相見,永遠像“一家人!”

畢業季六年級作文 篇5

相對畢業的事,我們班的同學看起來並沒有什麼緊張。昨天,老師忘記髮捲子,好朋友邵南月發現了,去提醒老師。結果其他同學都抱怨邵南月。這種行爲一向爲我所不齒,他們不就是想少做點回家作業麼?爲什麼那麼厭惡學習?做作業是爲自己好啊!再說,週末不做,下個星期不一樣還要做麼?

沒錯,這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什麼,希望雷劈到老師頭上啦、說什麼如果發生火災第一件事就是把作業本燒掉啦。對於學習,是能偷懶就偷懶,最好抄襲別人現成的答案,不管是作業、練習還是考試。就連抄襲,也懶得抄標準的完整的答案,而是一個勁地簡抄,簡到不能再簡了爲止。

雖畢業在即,我們班的同學一點壓力都沒有,至少看起來。就算有人緊張,也只是一小部分而已。中午吃完飯回來,只要超過5個人教室裏就十分鬧騰。上一些副課,一些人更是不把老師當回事,死纏爛打的是要找我換位置,每次換來換去,下課了還賴在我的位置上不走,還把我的位置下面弄得髒亂不堪,都是紙屑,甚至把一些廢紙塞到我的抽屜裏面,讓我煩不勝煩。有一次,我在幫老師批作業,這在我自己眼裏看來是十分光榮驕傲的事,可一位同學見到了,卻說:“鄭好,你好可憐!”可憐?可憐什麼?我對她說:“這是爲老師減輕負擔,爲全班同學服務的好事,幸福還來不及,怎麼能說是可憐?”“我纔不要批作業,每次我都祈禱老師不要讓我批。”她不以爲然地說。我在心裏嘆氣,不就是嫌麻煩嗎,不就是對學習沒興趣嗎?什麼都爲自己考慮,不肯爲別人多付出一點,多自私啊!

到底是哪裏出了問題,是我們教育的缺憾麼?

昨天,我帶邵南月來我家玩。意外的從媽媽口中得知了,我綠城育華的分班考試考上實驗班了。我還是有點羞愧,因爲自我感覺數學考得不太好。

我這才發現,我家其實也是有一本同學錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎時,老師給的。唉,大家填寫的同學錄,真的是自己心裏的真實想法麼?特別是:“對我的看法……”就如同對老師的看法一樣,是不敢在對方面前說出不滿的吧。不知爲什麼,突然很羨慕一年級的小朋友,雖然有人認爲他們幼稚,其實,他們的眼睛那麼清澈,無論從哪面看,留給世界的都是沒有一點灰塵玷污的童真。記得,那天早晨出操,因爲男生的隊伍裏少了一個人,我便排進了男生的隊伍,我並不覺得有什麼問題,可是旁邊卻有同學說:“那是男生的隊伍,你確定要站那裏嗎?”不知爲什麼,這時候,難道男女生之間已經有那麼深那麼厚的隔膜了嗎?難道男女同學之間的感情就一定是不正常的早戀,不可以是親密的朋友關係麼?現在,許多一些看起來並不值得大驚小怪的事,都會被傳成緋聞。這次畢業照,老師讓兩個好朋友一起拍的時候,我們班沒有一個是男女組合的,我想起以前在操場上做科學實驗時,有一年級的一個男生與女生快樂的拉着手交談嬉笑着很自然地走過。唉,這就是一年級小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌聲”的一些表演,那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動作,那是發自肺腑的聲音啊,那是真正沉醉於表演的聲音啊……

一年級小朋友在學習上可能沒我們懂得多,但在道德上,他們纔是老師,我們只是學生。他們向我們展現了人世間最純潔真摯的情感。

又是一年畢業季。

畢業季六年級作文 篇6

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的小學生了,在過一個多月,同學們即將離開一實小,離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,同學們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嚐盡,在這六年裏好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不捨,一想到我又要在一個陌生的環境裏生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接着同學們的家長,當時我好害怕,心裏一蹦一蹦的,像揣了一隻小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知幹什麼好,我只好拽着自己的衣服角,孤單地站着……

誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成爲了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,同學們要畢業了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的同學們,在知識的海洋中盡情遨遊,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,同學們就要互相分別了,我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了,心裏有許多的捨不得,捨不得同學們的校園,捨不得同學們的教室,捨不得同學們教室的一桌一椅,最捨不得的就是╠╠同學們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了同學們課本上的知識,還教會了同學們做人的道理,希望最後這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!

畢業季六年級作文 篇7

同學們,小學六年,彈指一揮間,就要和母校告別了,在這裏,我們茁壯成長,也有許許多多的喜怒哀樂,在這裏,向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲:“您辛苦了!”在這裏,我們是笑了又哭,因爲再也沒有那個夏天,再也沒有那羣人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天,我們即將畢業,炎熱的空氣中似乎都帶着傷感。

時間就像一隻只飛鳥,飛走了,空中又飛過的再也不是先前的那一隻了。校園記錄着我們的點點滴滴,老師,您是我們的領航人,我們如今的成熟就包含着您辛勤的汗水,是您手把手教我們寫字、認字,教我們讀書、寫作,您,是您點亮了我們的一雙雙慧眼,帶領我們遨遊知識的海洋……

結束了一天的課程,老師,謝謝您!您如一位無私的母親,把我們這些小樹當作您自己的孩子一樣嘔心瀝血的培育我們,讓我們成爲建設祖國的棟樑。這個夏天是我們在母校最後一個夏天,也是您辛勤培育我們的最後一個夏天,好想永遠陪伴在老師的身邊,替老師拭去額頭上辛勤的汗水,爲老師揉那因勞累而痠痛的肩……

太陽從東邊溜到西邊,晚霞映紅了一張笑臉,排好隊伍看向校園,這個夏天,我們即將畢業。

“蟬風中那南風吹來,校園裏鳳凰花又開,無限地離情充滿心懷,心難捨師恩深如海。”頓時耳邊似乎響起淒涼而悲傷的歌聲,那歌聲彷彿在和我們告別。

又一個夏的足跡路過窗前,時間沉靜了,悄悄地畫着一條回憶的線:在那個不眠之夜,我們圍坐在臺燈邊,聊了太多未完成的心願,隔天對着看不懂的試卷愁眉苦臉,還有沒有比那更可笑的畫面?有多少難忘的瞬間?又有多少與大家共繪的“昨天”?也許當我還未想好如何告別的時候,轉眼間,你似乎就在眼前。

想說請你珍重無論在何時何方,想說往後不要害怕風浪;想說請你別落淚,離別也是對堅強的考驗;想說送我你的照片留作紀念;想說互相要多聯繫告知憂傷喜悅。可是不知怎麼回事,越說越哽咽,就是道不了最後的那一句——再見!

太多的感動已經鐫在心上,每一分的點點滴滴銘刻時光。今天,我們將離去在人海茫茫,我們就這樣天各一方!

無論走到哪裏,都不忘記我們的母校,都不會忘記辛勤栽培我們的老師們,都不要忘記與你共同奮鬥,共同努力的同學們!那些快樂的日子,我們不會忘記,我們來不及向過去告別,在這個夏天,我們畢業了。

畢業季六年級作文 篇8

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的小學生了,在過一個多月,大家即將離開一實小,離開大家可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,大家悲喜交加,酸甜苦辣都一一嚐盡,在這六年裏好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不捨,一想到我又要在一個陌生的環境裏生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接着同學們的家長,當時我好害怕,心裏一蹦一蹦的,像揣了一隻小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知幹什麼好,我只好拽着自己的衣服角,孤單地站着……

誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成爲了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,大家要畢業了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的大家,在知識的海洋中盡情遨遊,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,大家就要互相分別了,我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了,心裏有許多的捨不得,捨不得大家的校園,捨不得大家的教室,捨不得大家教室的一桌一椅,最捨不得的就是╠╠大家的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了大家課本上的知識,還教會了大家做人的道理,希望最後這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!

畢業季六年級作文 篇9

光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一羣懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待着陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤着我們的心田,哺育着我們茁壯成長。

六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白髮,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記着:“爲中華之崛起而讀書”的神聖使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這裏起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校爲榮。明天,讓母校爲我們而驕傲!

感謝您――敬愛的老師!

感謝您――親愛的母校!

再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。

最後祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。