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畢業季六年級作文彙編七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的畢業季六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業季六年級作文彙編七篇

畢業季六年級作文 篇1

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因爲離別是爲了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!

我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽着我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講臺上做着自我介紹,我們在下面認真的聽着……往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們爲什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,多麼想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑着滾蛋!傷心了,就擡頭看看天空,因爲他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

畢業季六年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一羣懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待着陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤着我們的心田,哺育着我們茁壯成長。

六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白髮,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記着:“爲中華之崛起而讀書”的神聖使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這裏起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校爲榮。明天,讓母校爲我們而驕傲!

感謝您――敬愛的老師!

感謝您――親愛的母校!

再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。

最後祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

畢業季六年級作文 篇3

至我最愛的六年四班的同學們:

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因爲離別是爲了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽着我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講臺上做着自我介紹,我們在下面認真的聽着……

往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們爲什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,多麼想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑着滾蛋!傷心了,就擡頭看看天空,因爲他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

———xx年6月11日

畢業季六年級作文 篇4

在這烈日炎炎的六月裏,大家即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄了大家五年來的點點滴滴。我彷彿看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以爲老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因爲老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會了跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,大家玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成了這樣:兩隻手在空中亂搖,大家拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦,可把同學們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是大家記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,大家即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裏生活和學習的五年,會是大家一生中最快樂的五年!在您這裏,大家懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,大家一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會了大家知識,還教會了大家做人的道理,您的辛勤栽培,大家永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,大家各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住大家班的每一位同學,讓友誼地久天長!

畢業季六年級作文 篇5

同學們,小學六年,彈指一揮間,就要和母校告別了,在這裏,我們茁壯成長,也有許許多多的喜怒哀樂,在這裏,向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲:“您辛苦了!”在這裏,我們是笑了又哭,因爲再也沒有那個夏天,再也沒有那羣人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天,我們即將畢業,炎熱的空氣中似乎都帶着傷感。

時間就像一隻只飛鳥,飛走了,空中又飛過的再也不是先前的那一隻了。校園記錄着我們的點點滴滴,老師,您是我們的領航人,我們如今的成熟就包含着您辛勤的汗水,是您手把手教我們寫字、認字,教我們讀書、寫作,您,是您點亮了我們的一雙雙慧眼,帶領我們遨遊知識的海洋……

結束了一天的課程,老師,謝謝您!您如一位無私的母親,把我們這些小樹當作您自己的孩子一樣嘔心瀝血的培育我們,讓我們成爲建設祖國的棟樑。這個夏天是我們在母校最後一個夏天,也是您辛勤培育我們的最後一個夏天,好想永遠陪伴在老師的身邊,替老師拭去額頭上辛勤的汗水,爲老師揉那因勞累而痠痛的肩……

太陽從東邊溜到西邊,晚霞映紅了一張笑臉,排好隊伍看向校園,這個夏天,我們即將畢業。

“蟬風中那南風吹來,校園裏鳳凰花又開,無限地離情充滿心懷,心難捨師恩深如海。”頓時耳邊似乎響起淒涼而悲傷的歌聲,那歌聲彷彿在和我們告別。

又一個夏的足跡路過窗前,時間沉靜了,悄悄地畫着一條回憶的線:在那個不眠之夜,我們圍坐在臺燈邊,聊了太多未完成的心願,隔天對着看不懂的試卷愁眉苦臉,還有沒有比那更可笑的畫面?有多少難忘的瞬間?又有多少與大家共繪的“昨天”?也許當我還未想好如何告別的'時候,轉眼間,你似乎就在眼前。

想說請你珍重無論在何時何方,想說往後不要害怕風浪;想說請你別落淚,離別也是對堅強的考驗;想說送我你的照片留作紀念;想說互相要多聯繫告知憂傷喜悅。可是不知怎麼回事,越說越哽咽,就是道不了最後的那一句——再見!

太多的感動已經鐫在心上,每一分的點點滴滴銘刻時光。今天,我們將離去在人海茫茫,我們就這樣天各一方!

無論走到哪裏,都不忘記我們的母校,都不會忘記辛勤栽培我們的老師們,都不要忘記與你共同奮鬥,共同努力的同學們!那些快樂的日子,我們不會忘記,我們來不及向過去告別,在這個夏天,我們畢業了。

畢業季六年級作文 篇6

六年光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要小學畢業了,這意味着我們六一班的學子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

在校時,忘不了,學校的西大廳,那是學校開展各種活動的場所,那裏記錄了一個個精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那裏留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經歷,忘不了,教室裏,我們認真聽講,積極發言,熱烈討論,激情演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒變成一個優秀的少年,爲我們以後的人生道路打下堅實的基礎,成爲一個對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

六年來,同學之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫助,大家都會伸出援助之手;班集體有活動,大家都會積極參與;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創一流。我們取得了一個又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多麼想快點畢業啊,可到了六年級真正要分離的時候,說什麼都不想分離。真的不捨得離別。

我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,可是我明白,這是徒勞的,因爲時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報學校,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

我相信我們同學間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

讓我們十年以後再相聚!

畢業季六年級作文 篇7

歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業了!纔回去回憶那些小學的點點滴滴!

小學的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的歎號麼!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執着的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的恩師一個好的印象,已經來六年級了,別再在走廊上悠閒的徘徊了,應該去學習,最後一年,不應該好好珍惜麼?難道想要它在你悠閒的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——

畢竟是你生活學習了六年的地方!

獻給所有六年級即將畢業的童鞋!