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【精品】六年級收穫作文三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級收穫作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級收穫作文三篇

六年級收穫作文 篇1

再試一試,也許就能成功。

——題記

微風吹動湖面,泛起陣陣漣漪,將一輪驕陽揉碎,沉澱在清澈的湖底。我默默地擺動着雙腿,給腳下的雙輪滑板增加些許動力,望着湖中扭曲的自己,彷彿又回到了那個夏季……

地球如一個巨大的烤箱,將人們籠罩在高溫的世界裏。遠處的空氣被高溫扭曲了,樹葉一動不動,人和動物好像失去了蹤影。可就在這熱死人的高溫裏,一對父子毅然踏上了前往廣場的路。

我默默地跟在爸爸後面,爸爸默默地扛着滑板,世界似乎都是默默的。“到了,你滑滑試試。”爸爸將滑板放下,輕輕對我說道。我硬着頭皮將一隻腳小心翼翼地放在了滑板上,穩了穩自己的情緒後,才猶猶豫豫地將另一隻腳也試着放在上面。可我剛剛上去,還沒來得及前行,滑板就歪了,嚇得我趕緊跳下滑板,我看了看爸爸,爸爸用關切又堅定的語氣對我說:“沒關係,再試試。”我只好再來一次,可結果和上次一模一樣,我不禁像一隻泄了氣的皮球,開始沮喪起來了。

“再試一次,說不定就能成功。”太陽依舊毒辣,樹葉依舊一動不動,兩人的汗水已經將短袖浸溼了,可笨拙的我依舊沒有學會,但看到爸爸期望的眼神,我不由得再次鼓起勇氣,踩着滑板,拼命擺動雙腿,居然迫使滑板向前移動了五六米。我喜出望外,正當扭頭看向爸爸時,腳下的滑板一歪,我被重重地摔在地上,胳膊上瞬間泛紅一片,我用力站起身,心中直想哭,但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊:“沒事,只是一點擦傷而已,再試試吧!難道你連一個滑板都戰勝不了嗎?”於是,我又咬緊牙關上去了。

那輪驕陽褪去了熱度,迎面襲來一陣清涼的風,吹得人神清氣爽,在學滑板的過程中,我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試。”

一陣清風把我從那個夏季中拽了回來,不知不覺,我竟滑到了家門口。是啊!再試試,可能就會成功,如果不去試一試的話,就不會有成功的機會。這正是我從爸爸身上得到的收穫。

六年級收穫作文 篇2

記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心裏很羨慕。終於有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這麼說,心裏卻想:“爺爺也許不能答應我,因爲那裏曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。

在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心裏像揣了一隻小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺的鼓勵下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水裏,屏住呼吸,因爲如果……”“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。“知道了?”爺爺問。“知道了!”我說。“那好吧。”爺爺說,“我幫你數一數,你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”於是,我把頭扎到水裏,雖然我把頭扎到了水裏,可兩隻耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數數:“1,2,3……”我起來之後,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。事後,我又練習了幾次,發現越練越長,我興奮極了。

通過游泳,我懂得了一個道理:什麼事,只要肯做,一定有收穫的。

六年級收穫作文 篇3

記得四五歲的時候,我和家人去摘草莓,因此我還得到一份意外的收穫,這使我久久不能忘懷。

那一天,我正呆在老家信陽,我的小姨突然提議:“去摘草莓吧!”大家一致認同,所以立即就出發了。在車上,大家一路歡聲笑語,滿心歡喜。爸爸突然考我:“那草莓長在哪兒?”

“那還用說嘛,肯定是長在樹上啦!”我不假思索地回答。

“噢,是嗎?那怎麼摘呢?爸爸似乎有點刨根問底的`意思。

“當然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿勢。不料,全家鬨堂大笑,連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶:不是嗎?

到了草莓基地,我大吃一驚、目瞪口呆。天哪!草莓竟然長在地上,難怪他們笑我呢!

走進大棚,我眼前一亮,立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個小盆子,開始採摘。遠遠望去,草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪着的紅寶石,顏色是那麼般配。紅彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,口水似乎流了一米多長,雙眼直冒金星,總想一次吃個痛快,可惜沒洗!草莓的外形很像雞心,可是要比雞心大得多,我心裏又有了個美妙的想法:有烤雞心的,怎麼不來個烤草莓呢?草莓的莖杆非常細,根本支撐不了草莓這個大塊兒頭,所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究,千萬不要摘不成熟或是個子很大、樣子奇怪的草莓,這是我姐姐傳授給我的“寶典祕籍”。

帶着一大盒的草莓滿載而歸,我心裏有說不出的高興。這次,我不僅摘到了草莓,還知道了草莓長在地上。這真是一次意外的收穫。