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六年級假文盲作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級假文盲作文15篇

六年級假文盲作文1

今天看到了一幅漫畫——假文盲;著名漫畫家華君武創造了這幅諷刺那些不遵守社會秩序的人的漫畫。這幅畫也是我想到了我們周圍的現狀,也發現了身邊有很多人就是假文盲。

這是在一個車站,立着一處醒目的牌子:母子上車處!站牌旁有一對母子,母親面露難色,顯着很着急的樣子。她們衣着樸素,應該是從鄉下來城裏的。可是等車的通道被四個男人佔據了,看他們一個個容光煥發,穿着體面的衣服,皮鞋鋥亮鋥亮的,一看就是城裏所謂的文化人。沒有一個人主動爲母子讓出位置,一個個的扮演着假文盲的角色。一個個閉着眼撇着嘴,傲氣十足,好像再說:“什麼母子上車處,我可不認識,我站在這裏這裏就是我的位置,管別人啥事!”看到這裏我想到了一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。你們真的不認識字嗎?我看不是吧,你們一副不干我事的樣子,把這裏真正需要的人排擠一邊,難道你們是兩隊母子嗎?太令人氣憤了,你們把文盲這個角色表演的太精彩了!

仔細想想,發現我們身邊有好多這樣的“文盲”。比如:在公園裏,許多地方插着“不許踐踏草坪”的標識牌,可就是有人假裝沒看到,在草坪上踢球玩耍,更可氣的還大小便……不僅影響了環境,還讓來這裏遊玩的人們心情不爽,小草也是有生命的,它們在傷心的哭泣。又比如在公路上,好多人闖紅燈,好多交通事故就是因爲這些假文盲們的荒誕行爲發生的。

這些假文盲們是社會的蛀蟲,是我們的恥辱,只有我們從自身做起,不做假文盲,勸說假文盲,這種不良社會風氣才能遠離我們的生活,國家才能變得更加文明更加美好。

六年級假文盲作文2

假文盲作文題目——文明從我做起

“文盲”這個詞對於現在這個時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……

這張圖片講的是在一個北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等着上車的人,其中有一個很特別的牌子立在那,上面寫着“母子上車處”幾個大字。這是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但是這裏卻有幾個健壯的男生站在這裏,而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站着,臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就是譏諷他們的公德心。

現在我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高,但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的,可上面卻經常坐着年輕力壯的年輕人,見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

爲了我們美好的生活,請從小事做起、從自身做起,我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更美好!

六年級假文盲作文3

在一個寒風刺骨的早晨,北風呼呼颳着,一位母親抱着一位嬰兒等公交車。

公交車站點有一條特殊通道,邊上立着一塊醒目的大牌子,上面寫着五個大字“母子上車處”。雖然是母子上車處,但通道里卻站着四個男人,那位母親過來時,卻絲毫沒有相讓的意思。

第一個人,雙手插在口袋裏,眯着眼睛,沉着冷靜的樣子彷彿在告訴別人,此處就是我應該等的地方。排在這位後面的,穿着大衣,戴着帽子,閉着眼睛,是一副毫不在意的樣子。第三個倒像是個知識分子,他三角形的鼻子上架着眼鏡,眼睛卻是看着地下的。顯然這是假裝沒看見那塊牌子。最後那位倒是有點明白這裏是什麼之處吧。他彷彿害怕別人認出他來,戴上了口罩,可是眼神裏充滿了不安。站牌前瘦小的母親,只能抱着嬰兒無奈地看看他們。

這雖然只是我看到的一副漫畫,但是這副漫話的帶來的意義值得讓我們反醒,漫畫中這些人非常自私,爲了自己方便,無視“母子上車處”的牌子,四個人都在不應該的地方等待。生活中也有很多這樣的假文盲。如垃圾桶牌匾,一個小牌子上寫着:請勿亂倒垃圾,但有的人就不願多走兩步路扔進垃圾桶。草坪上立着牌子寫着:請勿踐踏草坪,但在草坪裏常常就被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個牌子上寫着:請不要讓水龍頭流淚,但水龍頭依然“淚流”不止……因此作爲00年的新一代,我們不能爲了自己的利益而不顧別人,不能作道德上的“假文盲”。

六年級假文盲作文4

我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊,知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱着孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時那爲什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是爲了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座,可上方卻坐着年輕的小夥子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開闢出來的草坪上寫着:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

我想高聲對全世界呼籲:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,爲了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最後就是會被社會淘汰的,此時所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,爲他人着想的人。

六年級假文盲作文5

假文盲?頭一次看到這個標題,我還有些不解。在看過華軍武的漫畫假文盲之後,我才反應過來。

我的思緒飛揚了……一位包着頭巾的母親抱着一個孩子,那對母子被四個青年擠到了一邊。站在第一個是有錢的人,總不會連着幾個字都不認得吧?自己悠閒着,可是卻讓那位母親着急着,這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要殘忍。站在第二個的高高的男子,閉着眼睛,不知道在想些什麼。他穿着皮大襖,好像若無其事似的?你的熟視無睹,會引起多少人的憤怒!第三個男子戴着眼鏡,看樣子是個知識分子。那麼,母子上車處那麼幾個大字,就是三歲小孩也認識,爲什麼一個知識分子就不認得?不是因爲他是文盲,而是因爲他是個假文盲!知識分子的道德觀應該比任何人都要強!最後一個男子戴着一個口罩,他瞥了一眼那對母子,隨即又看了看前方。他是名醫生吧!救人治病是每一位醫生的職責。醫生,應該是一個無私的人!

其實,我們的現實生活中,有更多這樣的人。植物園裏寫着:請勿破壞花草樹木。可是,在樹上的刻字現象依然存在……都表明這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是爲了私利而變成的假文盲!

爲什麼這個社會要存在如此多的`假文盲?爲什麼你們就不可以爲他人着想,而不要爲了自己的私利,成爲一個沒有道德的人!

六年級假文盲作文6

在北風呼嘯的寒冬中……車站裏卻人山人海,估計是趕着春運。幾位穿着厚厚的大衣的中年人在車站裏漫無目的地走着,看着排着一條長龍的隊伍,心中不免產生了一些懼意,這麼長的隊伍排到明年估計還等不到呢!幾人雖說是要趕着回家,但這麼長一條隊伍還真是爲難他們了,能坐着就不站着,能躺着就不坐着。這是他們的生活宗旨,可想而知,要排一下午甚至一整天的隊伍對他們而言簡直是慢性自殺!

“誒,你看前面有一個地方竟然沒人。”一位較高的男子,頭上戴着軍大帽,手指指向前方,視線往前轉移,那個地方顯然就是母子上車處。“走,去那裏看看。”爲首的一位男子領着幾人大搖大擺地走過去。他們見四處無人,搶先排在了前面。“可是……那裏寫着……”“寫着什麼,嗯?我看不懂耶。”哈哈……幾人一起哈哈大笑起來,笑,很受人歡迎,笑一笑十年少。但此時,從他們的笑聲中我只聽到了人世間所包含的種種厭惡。

忽然,一位蒙着頭巾的婦女抱着一個剛出生不久的嬰兒走到了旁邊,歲月的沉澱在在她的臉上留下了道道皺紋,而她懷裏的孩子似乎和她有了一個鮮明的對比,光滑如同剛燒好的水煮蛋一樣的臉蛋被凍的有些通紅,但他並沒有大哭大鬧也沒有嚎啕大哭,估計是習慣了這種感覺。母親抱着她怯怯地站在路牌邊,眼神如同受驚的小鹿,但卻經過歲月這把無情的刻刀,不在有閃亮的感覺。幾位穿着大衣的男子依舊一動不動的站着,心無所愧。

在北風呼嘯的寒冬中……車站裏卻人山人海,但卻並沒有產生心的溫暖。

六年級假文盲作文7

我看過這樣一幅漫畫:這一天非常的冷,凜冽的寒風就像一把把鋒利的刀子刺進人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站着幾個衣服穿得過多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒有他們那高大的身軀和嚴肅的神情!他們是一個個爲了自己能夠快點上車的假文盲!他們有的直視着前方,板着個臉;有的閉着眼睛,好像在想事情;有着戴着眼鏡,應該是個有知識的人吧;還有的戴着口罩,感冒了?可是你的做法不會令人感到同情!你們睜開眼睛看看吧!看看你們旁邊那個站在欄道外的母子倆吧!你們站的位置不是他們的,可是卻被你們奪去了!那位母親只穿着單薄的衣服和裙子啊!可是,他爲了讓孩子更暖和,抱得多緊啊!你們難道真的看不見嗎?你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊,他們會怎麼想?

其實在實際中,也用很多“假文盲”,就比如這件事:在綠茵茵的草坪邊立着一塊牌“請不要踏進草坪”。可是,在中秋節晚上,很多家庭爲了方便,都走進了這片草坪。把那塊牌當做不存在!那天夜晚,他們玩得很高興。可是,他們卻沒有看到堆滿垃圾的草坪多麼傷心!

我真想對那些“假文盲”說:“地球是我們大家的,我們應該讓他充滿溫馨、充滿和平!讓它變成一個美好的世界!

六年級假文盲作文8

這就是一個發生在車站的真實故事,這四個人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心裏想着自私自利,不爲他人着想,遠處一位母親抱着她的孩子,用驚訝的眼神看着他們,但又無動於衷。

看了這幅漫畫後,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,他們一個就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個就是老闆,但老闆就能夠高人一等嗎?第四個就是牙醫,但難道牙醫就沒有道德品質嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。於就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因爲――那次陪大爸釣魚,在一個農家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所裏處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,於就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是爲了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以後在生活中,要遵循規則,要爲他人着想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,纔會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行爲不就應嗎”?

六年級假文盲作文9

我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱着孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那爲什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單,就是爲了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座,可上方卻坐着年輕的小夥子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開闢出來的草坪上寫着:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

我想高聲對全世界呼籲:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,爲了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最後是會被社會淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,爲他人着想的人。

六年級假文盲作文10

那是一個車站入口,人山人海,你推我搡,許多旅客都在等候着上車。車站爲了照顧帶着小孩的婦女,便特別設了一個“母子上車處”。“母子上車處”這個牌子赫然入目,卻有四個穿得整整齊齊,西裝革覆的男子漢,爲了貪圖方便,一個個擠在“母子上車處”。旁邊站着一對母子,想從“母子上車處”上車,可憐地看着四個男子漢,十分無奈地等待着。但是那些男子漢卻孰視如睹,瞧也不瞧那對可憐的母子,心安理得地等待着車的到來。

這幅漫畫就是着名漫畫家華君武1984年作畫的《假文盲》。在十九年代,中國剛剛解放還不懂得一些道德行爲。畫家仔細地觀察了生活的小細節,用漫畫的形式畫出了一些不道德行爲。對那些無視社會公德的現象無情地揭露,批判了一些“只顧自己,不顧別人”的“文盲”。

其實,不但在十九年代有這種現象,現在也有這樣的現象。有一次,我坐公共汽車去學課外班。在公共汽車上有年輕力壯的男子漢,也有青春美麗的淑女,還有年過八旬的老太太。這時,一個孕婦上了車,個個都視而不見,好像看不見那個孕婦,唯有一位老太太顫抖地站起來,說:“來,坐吧!”孕婦不好意思地坐下了。連老人也會讓座,爲什麼我們就不會呢?爲什麼我們就不爲別人着想呢?爲什麼我們就不去想想別人呢?

再看看幅漫畫的四個男子漢,用冷漠的眼神斜視着那對可憐的母子。我想就算這四個“文盲”的確是文盲,目不識丁,不認識“母子上車處”這幾個字,也應該有紳士風度,會想想別人,不要只顧自己的方便,而忘掉了別人。

六年級假文盲作文11

前幾天,我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫————《假文盲》。初看沒覺得怎麼樣,仔細觀察認真思索,才體會到畫家的用意。

這幅漫畫的主要內容是:在一個寒冷地冬天,幾個高大的男人“規規矩矩”地站在“母子上車處”的通道內,卻將一位抱着孩子的年輕的媽媽擠在一邊。他們對標牌上的字視而不見,對通道外面抱着孩子的母親無動於衷。

看完漫畫,我不禁自己問自己:難道這些人是文盲,不認識標牌上的“母子上車處”這幾個字嗎?不是的,他們是自私自利的假文盲!這些假文盲實際上就是真正的文盲!

仔細想來,在我們生活中的確有這樣的人和事。比如:垃圾箱上明明寫着“把垃圾扔進箱內。”卻有人亂扔亂丟,沒人去撿,結果越扔越多。這些人真自私,不是自家的就不愛護衛生。

不過,在我們周圍也有講文明、講衛生的人。有一天晚上,我剛好看見一個喝醉酒的人倒在地上。有一個年輕人去扶他,他以爲是壞人,打了那人一拳。我想那人一定生氣了。會說好心沒好報。可他沒那麼做,還是扶起了那個醉漢。

那些假文盲和那個年輕人相比,簡直相差十萬八千里。是啊!有一首歌曾唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”就讓我們從現在做起,從自我做起,永遠告別那些自私自利的行爲。

  

六年級假文盲作文12

冬日的北風呼嘯着,過往的人們穿着厚厚的棉衣。一位農村婦女穿着單薄的衣服,不隔風的布鞋,頭上裹着一塊頭巾,頂着風,抱着個娃娃,走向火車站。明天就是新年,她和兒子要回家去。

“今天候車的人格外多,幸虧有‘母子上車處’這下不用擠了。”這位母親想。可是,來到車站,她大吃一驚,只見“母子上車處”站着四個大男人!第一個打着領結,好象是“白領”;第二個戴着軍帽,一看就是軍人;第三個人戴着眼鏡,這一身行頭價值不菲,好象是個教授;第四個人,戴了個口罩,好象是醫生。他們都着皮鞋,而且人高馬大。

這位母親看看幾個大男人,又看了看牌子,是呀!沒錯!這位善良的母親以爲他們不識字,但打量了他們一番,改變了看法:第一位是“白領”,受過教育,不會不識字;第二位是軍人,在部隊也應該學文化,也認字;第三位是教授,更不用說,他一定識字;第四位是醫生,他不識字怎麼給病人開藥方?這位母親明白了現在的狀況後,厭惡的離開了“母子上車處”到“長龍”那排隊去了。

我們的生活中,也有這種現象,在中心廣場的一角,有個牌子上寫着“小草在睡覺,請你繞個道”可偏偏有人“看不見”從上面踩過去;在一個地方寫有警示牌,“請勿在此處丟垃圾”可是過兩天,垃圾已經把那塊牌淹沒了;在大劇院的牆上寫着“請勿大聲喧譁”可就是有不道德的人大吵大鬧,影響別人……

這些假文盲是社會的累贅,是我們的恥辱。只有我們從身邊做起,不做假文盲,勸說假文盲,這種現象一定會消失!

六年級假文盲作文13

在一個寒冷的冬日,北風呼嘯。人們都穿上了厚厚的棉衣,帶上了厚厚的棉帽。有的還圍上了又厚又長的圍巾。他們恨不得趕快回家,享受家的溫暖。

在一個車站邊,站着一個二十多歲的婦女,婦女手中抱着正在睡覺的孩子。婦女看了看“母子上車處”的牌子,皺了皺眉,有點像生氣一樣,在“母子上車處”的過道上,站着四個與婦女爭搶位子的男子。他們一副悠哉的樣子,根本不把“母子上車處”的牌子當回事。

排在第一個的“婦女”,他頭髮疏得整整齊齊,全身是名牌。一副大老闆的樣子,排在第二的是身穿大棉衣,頭戴大棉帽的青年,他人高馬大,顯得悠然自得。他身後是一個大約四十多歲的男子,他閉着眼睛,十分悠哉,而站在最後面的是一個穿厚大衣,戴着口罩的男子,他也若無其地站着。

婦女走上前,對着第一個男子說:“先生,你能幫我讀一讀嗎?我不認字”。男子無奈的說:“母子——上車處——”。

“那是什麼意思呢?”婦女接着問。

“不就是婦女上車的地方。”戴着口罩的男子漫不經心地說。

“拿你們都知道,爲什麼排在這呢?”婦女說道。

“我樂意,怎麼了,不可以嗎?”那個戴着口罩的男子說道。

穿着大棉衣的男子察覺到了女子的用意,急忙道歉:“對不起,我不應該站在這裏,我馬上離開。對不起。”說着男子便轉身離去。其他男子看他離開了,自己也就走了,只剩下了婦女和孩子。

從《假文盲》故事中,體現了中國人的素質問題。明明寫着“母子上車處”,卻偏偏站着幾個大男人。這些人的素質都可以說成沒有或者是差,太差了。所以請大家杜絕“假文盲”。

六年級假文盲作文14

今天早上,我在語文書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫畫的是《假文盲》。

那天天氣很寒冷,有四個男人不知羞恥地站在“母子上車處”。排頭的一個人穿着大棉襖,手插在口袋裏,眼睛看着地板,假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第二個人比前一個人高些,戴着一頂帽子,他索性把眼睛閉起來,也裝作沒看見牌子;第三個人最矮,他穿棉襖,戴帽子,還戴着副眼鏡,看上去像個好公民,卻也加入了假文盲行列;第四個人戴着口罩,雙眼凝視前方,好像一切都不關他的事似的。他們四個人把“母子上車處”的過道佔滿了,旁邊一個婦女抱着個剛出生不久的孩子,用無奈的眼神看着四個“假文盲”,心裏想:唉,現在社會風氣太壞了,大男人還來“母子上車處”,可憐我的孩子啊!

是啊,現在社會風氣太壞了,不只是車站有假文眉。在草坪上,經常立着寫有“不要踩踏草坪”字樣的牌子,但許多人爲了圖一點近路還是從草坪上穿過;在公共汽車上,經常有寫着“愛心專座”、“殘疾人專座”或“老年人專座”等字樣的椅子,可一些身體健康的年輕人,爲了少受些顛簸,就算看到了老年人上車,也不願把椅子讓給老人坐……這些人和車站的男人一樣,不是“文化文盲”,而是“精神文盲”、“道德文盲”。他們爲了貪圖一點小便宜不惜去掉做人之本——道德,成爲一個可恥的人。我相信,如果每一位公民,都提升一些道德水平,我們的生活將會更加美好!

六年級假文盲作文15

一天傍晚,北風呼嘯,天空中佈滿了鉛色的陰雲,顯然,快要下雨了,大家都想快點回到家中,因此,上車處排着一條長龍。我和媽媽焦急地等待着。

突然,“哇”的一陣哭聲傳來,隨着哭聲望去,一個婦女抱着一個不滿週歲的小孩,那個小孩“哇”的哭着,眼淚像珠子一樣不斷地落下來。它們站在母子上車處旁邊傻傻地站着。咦?它們爲什麼不去母子上車處上車呢?往裏面一看,呀!裏面站着四個大男人呢!難道他們不知道這是母子上車處?難道他們是文盲?不可能!看第一個,是中年人,臉上擺着一副神氣的樣子,啤酒肚,顯然是一個國家幹部,難道國家會叫一個文盲來當幹部嗎?再來看第二個,是個青年人,正在閉目養神,現在的人都有享受九年義務教育的權利,難道就他沒有?而第三個和第四個,分明就是知識分子,第三個還戴着眼睛,第四個還戴口罩,不可能他們連母子上車處都不懂吧?他們爲了能快點上車,找到好座位,到母子上車處上車,把真正的母子擠到一邊。路過的人對他們指指點點,其中還有個人說:“現在的人呀,都變得自私了……”而他們卻不屑一顧。其實,這種事情在我們旁邊經常發生。比如,公共汽車上明明標有:嚴禁吸菸。而有些人偏偏裝成是文盲,以看不懂車上的字爲由,把煙吸了一支又一支,完全不顧其他人的感受。這些假文盲自私極了,爲了自己,不惜做出損害他人利益的事。

如果這個世界上沒有假文盲,那麼這個世界將會變得多麼美好!