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【實用】關愛的六年級作文500字4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關愛的六年級作文500字4篇,歡迎大家分享。

【實用】關愛的六年級作文500字4篇

關愛的六年級作文500字 篇1

“老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。”這句名言是司湯達說的,每次想到這句名言,我就想到了“敬老”這個詞。敬老是中華民族的傳統美德,是寶貴的精神財富。

冬日的一個早晨,我和姐姐跟着媽媽去敬老院。一進敬老院,我們看到了好幾個老人,有的在打太極拳;有的在下棋;還有的坐在靠背椅上沉思,彷彿在回憶年輕時的奮鬥經歷,不時露出慈祥的微笑。

我們走進一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭髮花白、腿腳不便的老奶奶正靠着牀沿坐着。媽媽輕聲問她:“大嬸,想出去散散心嗎?”她含笑點點頭。我們一起把她扶到輪椅上,媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽,暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背,然後坐在老奶奶旁邊給她講笑話,逗得她不亦樂乎。過了一會兒,老奶奶溫柔地說:“把我推進去吧,我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時,我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍,又拖了一遍,我認真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些後,我出去看一看老奶奶還需要做什麼事時,老奶奶打了個哈欠說:“我想睡覺了。”我把老奶奶推進去,老奶奶躺在牀上睡着後,媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不捨地回家了。

同學們,敬老是黑夜裏的一盞燈,是冬天裏的一把火,是秋天裏的一顆果實。

同學們,敬老是一種美德,請伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧!

關愛的六年級作文500字 篇2

我和小彭是關係很好的朋友,只要你見到了小彭,我肯定在旁邊。爲什麼我跟小彭的關係這麼好?就是因爲——一盒蠟筆!哈哈,真是“不說不知道,一說就明瞭”啊!

記得在三年級美術考試的時候,美術老師給我們主題之後,就給全班都發了A4紙。漸漸的,教室裏開始安靜下來,只能聽見我們用鉛筆作畫的沙沙聲。全班都在全神貫注地畫着。

半節課的時間過去,我也已經把畫畫得七七八八了,但就差上色。可就在我拿蠟筆的時候,才發現一個問題——我好像忘帶了蠟筆!不對呀,我明明親手把蠟筆放進書包裏的呀?我把我整個書包都翻遍了,可還是找不到蠟筆。這真讓我“丈二和尚——摸不着頭腦”。我左思右想,還是想不起來蠟筆放在哪。我急得像“一口吃二十五隻老鼠——百爪撓心”。

在美術考試結束的十分鐘前,令我溫暖的一幕出現了。我旁邊的小彭,似乎看出了我沒有帶蠟筆,便對我說:“你應該沒帶蠟筆吧,我畫完了,我借給你。”正當我聽到“我借給你”這四個字的時候,我感到了一股關心的暖流,慢慢地流進了我的心田,令我感動不已。我情不自禁地回了小彭一句:“謝謝。”最後,那幅畫讓我取得了我美術科上史無前例的A,別提有多開心了。

自從這件小事開始,我和小彭成爲了形影不離的好朋友。現在,我和小彭兩人都互相關心、幫助。只要對方有困難,另一個人都會盡心盡力地幫助對方。正是因爲我們互相的關係、幫助,才使我們成爲了非常好的朋友。

小彭的那一盒蠟筆,不但讓我得到了A,還讓我懂得了:關心,無處不在,它有可能藏在我們身邊任何的地方,而小彭給我的關心,則藏在了他借我的那一盒蠟筆裏。

關愛的六年級作文500字 篇3

愛如春暉,沐浴着每個人的心靈;愛如春雨,滋潤着每個人的心田。充滿愛意的事件各種各樣,父母之愛,親人之愛,師生之愛,同學之愛,甚至是陌生人的關愛。

如果我問你,你相信一個未成年人跳水救人嗎?你一定會回答:“當然不會相信,這簡直太荒唐了!”可就在幾個月前,一個湖旁邊,就發生了這樣感人的一幕。那是一個明朗的早晨。也許是因爲剛下過雨的原因,天空上劃過一條長長的彩虹。空氣中瀰漫着青草和花朵淡淡的清香。世界好像剛睡醒的樣子,一切都是那麼寧靜。但這時,這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹雲霄。原來,是兩位小孩在湖邊玩耍,失足掉進了湖裏。眼看兩個小孩就快沉下去了,一位年僅十六歲的少年擠進人羣,毫無顧忌地跳入湖中營救失足的孩子。沒過多久,一個小孩被救上來了,緊接着少年又去救另一個小孩,當這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時,自己卻體力不支,沉入了湖裏。在這千鈞一髮之際,一位高大威猛的男人跳進水裏,救出了這位勇敢下水救人的`男孩。將男孩擡上岸後,大家爲他做了心肺復甦,直到救護人員趕到,大夥兒才鬆了口氣。

所謂英雄出少年,這句話一點兒也沒說錯。他們素不相識,竟也冒着生命的危險去救人,而我們呢,有時連一支筆都不願意借給同學,想想真羞愧啊!

其實,只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們都用愛沐浴人間,滋潤着每個人的心田吧!

關愛的六年級作文500字 篇4

我們的生活中處處充滿着關愛,只是很容易被我們忽視,但是我奶奶對我的關愛卻讓我刻骨銘心。

奶奶的愛十分深沉。爸爸媽媽在外地工作,平時由奶奶來照顧我。奶奶在我上學的時候,每天都是天矇矇亮時起牀,她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐,生怕把我吵醒了似的,想讓我多睡一會兒。到了我起牀的時間她就會把我叫醒。當我看到可口的早餐時,我不禁思緒萬千,我想奶奶每天那麼早幫我做早餐,想必她一定很辛苦吧,這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的成果,我一定要美美的吃完。

我上學搭車時要經過一條馬路,車非常多,奶奶怕我過馬路不安全,就每天接我、送我,不論是嚴寒還是酷暑,她都堅持在車站等我。冬天零下幾度時,鵝毛大雪從天空中跳着舞、翻着筋斗,慢悠悠地飄下來,奶奶穿着厚厚的棉襖,臉和鼻子都凍得通紅,頭儘可能地縮進衣服裏,嘴裏不停地呵着熱氣,全身直打哆嗦;夏天氣溫高達三十多度,炙熱的太陽把大地烤得像一個大火爐,知了不停地喊着“熱熱熱……”,奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車上遠遠看見奶奶用期待的目光看着我乘坐的公交車離開時,我不知道有多麼心疼。奶奶爲我付出的真多呀!奶奶每天無微不至地關愛我,我卻經常惹她生氣,後來一想,我是多麼不應該呀!

奶奶給我做的飲食是多姿多彩的。她像變法術似的,今天弄這個我吃,明天做那個我吃,讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜後,她就看着我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺到奶奶的這份關愛,我一定要把握好這份關愛。

我曾獨自思考,奶奶給了我多少關愛,我是在快樂中成長,在關愛中成長的,而她得到了什麼關愛呢?奶奶的愛是無私的,是不求回報的。我想我要認真聽奶奶教導我怎麼做人、做事,努力學習,成績優異,回報奶奶,讓奶奶感到欣慰!