實用的感動六年級作文500字三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感動六年級作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

感動六年級作文500字 篇1

在生活中有許多真情故事，直擊了我們心靈深處的感動，催人淚下。讓我們帶着一顆真摯的心，去聆聽愛的聲音……

梅香是太行山一個山村的教師，她在大山裏教了六年書。梅香長得很漂亮，心腸尤其好。

梅香所在的山村，沒有專門的學校，只有教學點，而梅香卻是這教學點唯一的老師。由於教室年久失修，多處水泥脫落，窗戶沒有玻璃，屋頂部份瓦片破碎。梅香擔心教室會隨時倒塌，就帶着孩子們到野外去上課，遇到風雨只能鑽進山洞。爲了學生，梅香最後把學校安在自己家裏。平時，學校就在院子裏；下雨時搬進屋裏，牀就是課桌。這一教就是六年。梅香不肯輕易放棄，因爲梅香曾經許下一個鄭重的承諾。上小學時，梅香成績特別拔尖，當時的`老師十分寵愛她。一天下課時，老師問梅香：“如果有一天老師走了，你願意當一名老師嗎？”梅香點點頭。後來，老師們一個一個地走了。最終，梅香成了這所學校獨有的老師。

村裏人慢慢遷出了大山，而梅香卻一直堅持着。然而，兒時的夥伴向梅香講述了外面的世界，她心動了。教師節當天早上，上課都一個小時，三年級還有一個同學沒來。她向那個同學家裏走去。路上，梅香碰到了這個學生，她手裏拿着一束野菊花，褲子都溼透了，鞋子上沾滿了泥巴。這束菊花是送給梅香的老師節禮物。梅香被深深地打動了，她暗下決心，只要還有一名學生，她就要堅持下去。其實，梅香也很想去外面看看，但她必須等到有人來接替她的位置。

當我看完這個故事，我的眼淚抑制不住了，我被梅香這種無私的奉獻精神深深地打動了。多麼執着！多麼偉大！多麼敬業！難道不催人淚下嗎？難道不令人感動嗎？

如果說有一件事能讓人感到徹底、持久的快樂的，那就是奉獻。

感動六年級作文500字 篇2

在每個人的成長過程中，肯定會有一件讓你的心靈顫動的事。或許這件事不僅會感動你自己，也會感動他人。我就遇到過一件令我心靈顫動，引起我的思考的事。

我被妹妹稱爲沒心沒肺、狼心狗肺的傢伙，因爲我們一起看《感動中國》，她哭得眼睛都酸到睜不開了，而我則自顧自地看漫畫，妹妹把漫畫搶走後，我就一邊打哈欠一邊茫然地盯着電視，結果，我睡着了。妹妹就一個勁地說我沒心沒肺，而我懶得搭理，繼續“沒心沒肺”。

一天，我和妹妹騎車飛奔向書店，把車停好，買了書就到附近的公園去看書。我買到了期待已久的書，一邊得瑟，一邊哼着歌。“大姐姐。”我一回頭，看到一個小女孩站在那兒。“小妹妹，你有什麼事嗎？”我親切地問。“大姐姐，我在這條路上看到一羣小螞蟻，你們不要踩到它們了。”妹妹一聽，連忙把腳挪開。我則漫不經心地說：“小妹妹，螞蟻這種小昆蟲生命力很頑強，繁衍極快，踩死一點不算什麼，反正又不會全死！”妹妹摸了摸小女孩的頭說：“小妹妹，這個大姐姐就是這樣沒心沒肺，你不要生氣啊。”我走到椅子邊坐下，心裏在想：哎，這個小女孩還真像小時候幼稚的我，連一隻小螞蟻都不會去踩死。“姐，你看這一段滑溜溜的黑東西是什麼？”我壞笑：“哈哈，這是曬乾的蚯蚓，哈哈哈！”妹妹趕緊扔下蚯蚓，跑了過去。

我看着妹妹飛也似逃離草地的樣子，覺得好笑極了。我扶了扶眼鏡，把目光再次投向蚯蚓，看見那個小女孩用一塊手帕把蚯蚓包好，放進一個樹洞裏，說了一些話，離開了。

回家的路上，我一直在思索着：其實我明白，小女孩就是小時候的我的縮影，那不是幼稚，而是童真。

感動六年級作文500字 篇3

每一個人在生活中都會經歷感動，感動拆分開來就是先感後動，即先受影響而激動，引起同情或嚮慕。

記得還是前年末的時候，我媽做保險的工作沒了，成了下崗待業人員。她想重新找個工作，爸爸說：“不要找什麼工作了，好好在家做飯。”媽媽說：“我要給兒子做個榜樣，重返老本行——當會計。重新考會計證！”

沒想到她說到做到，下午就去報了培訓班，買了幾本厚厚的會計知識的書，書上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁，沒兩分鐘就頭暈眼花了。我想，媽該不是鬧着玩吧？這個時候了還要讀書？我也沒在乎這件事。

直到一天晚上，我看見媽打開電腦在網上聽會計課。不會吧？肯定是三分鐘熱度，每天晚上堅持三個小時左右，一週就堅持不了了。出乎意料的是媽堅持了將近一個多月，會計書上寫滿了批註。有熟人嘲諷她，可她就是那麼忍受了下去。過年時也只休息了三天又繼續攻讀。每天晚上從六點半到九點，耳朵的聽力都下降了，我們都勸她休息一下，別太認真了，考不考得上不重要。

不知過了多少天，熬了多少夜，白了多少黑髮。但已經不重要了，因爲她三門考試都及格了，全家都沉浸在欣喜之中。

沒有人知道，有多少個想放棄的黑夜，我媽是怎樣剋制住自己。真是世上無難事，只怕有心人。再大的困難都無法壓制努力與它較勁的人。

我真的說不出心裏有一種什麼樣的感覺，這不是孤注一擲，而是鍥而不捨。她爲了鼓勵我，吃了那麼多的苦，我又有什麼理由不拼命學習呢？