精選六年級六一作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的六年級六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級六一作文 篇1

唉，這就是我們最後一個六一兒童節嗎?雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節的。

早上一進校門，我就看見同學們穿着漂亮的衣服，唱着美妙的歌，敲着鑼鼓、吹着笛子、擺動着鮮花，在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園裏已經成了一片歡樂的海洋。

文藝匯演開始了，我最喜歡跆拳道這個節目。他們穿着統一的服裝，做着整齊的動作，個個精神抖擻，“哈…哈…哈”，是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分爲二，接着踢蘋果，他們的力氣是多麼驚人。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，我在心裏暗暗想着將來我也要學跆拳道，多霸氣。

快樂的時光總是那麼的短暫，演出結束了，我懷着依依不捨的心情離開了學校。

“尊敬的老師，親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發，生氣勃勃，演出終於開始了。我們的節目時第二個，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨着音樂唱起了美妙的歌聲，我們幾個唱歌的像一隻只歡樂的百靈鳥……終於演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯着，節目一個接着一個，有優美的舞蹈，有動聽的朗誦，還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀，一個個小模特都穿着多麼新奇的衣服呀，而且還帶着各式各樣的面具呢!他們有的帶着憤怒小鳥的面具，有的帶着喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得臺下的同學笑聲不斷。

最後一個六一，我很快樂，因爲，與同學們在一起的時光，是最快樂了。

六年級六一作文 篇2

今天學校舉行了一年一度的六一活動，而這次活動的項目很少就只有兩個活動，它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目，而我參加的是齊心運球。

比賽是舉行在吵鬧的操場上，在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場，那時小操場上已經擠滿了人，只見其它班的同學都胸有成竹的，我們也不例外。

首先我們舉行的是雙人過河，我們把路當成河，把從教室裏拿來的泡沫當成橋，接着就是分成30米的距離，我們要移動着泡沫然後一步一步地走到對面這樣纔算成功，非常地簡單，但在比賽的.過程中，同學們都會出現一些錯誤的動作，而導致速度變慢，雖然我們還是沒有能得第一，但是大家都盡力了，所以很開心。

接着就是齊心運球了，這個規則是同學們要用胸頂着球，不能用手碰如果球掉了要撿起來然後再那個地方繼續。比賽要開始了我們分成了兩隊，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學都表現得很出色，只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時輪到我了我別提又多激動了，我拿好了球，把它放在胸前，接着就跑了起來，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒辦法就又要把球撿起來繼續跑。

這次的六一活動是我過的最快樂的，雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

六年級六一作文 篇3

六一”，是我們自己的節日，是我們歡樂的日子，如果說童年是一片燦爛的星空，那麼“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘，那麼“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天，我們就度過了一個難忘的國際“六一”兒童節。

早晨，同學們排着整齊的隊伍，坐在操場上，呈扇形分開，觀看精彩紛呈的節目。這些節目都讓人目不暇接，卻又各不相同，有的歡快活潑，散發着快樂的氣息;有的優美舒緩，讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促，飄溢着青春的氣息;還有的十分幽默，讓人開懷大笑，忘掉所有煩惱。這些都是同學們精心創作的，展示出同學們自己的風采，更值得一提的是，我班的許多同學都獲了獎，真正做到了“今天我以二外爲榮，明天二外以我爲榮，”他們永遠是我們的好榜樣。

學校的活動結束後，我班也開展了歡慶活動，別看是我班自己舉辦的，卻一點兒也不比學校的差。這裏是同學們的舞臺，有動聽的電子琴，優美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，還有變化莫測的魔術，誇張逗人的相聲，另外還有兩個遊戲，使全場的氣氛達到了高潮。其中，我尤其欣賞王坤的“抖空竹”，只見那隻空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在王坤手中忽上忽下，王坤的兩隻手上下襬動，空竹也上下襬動，好像十分輕鬆的樣子，讓人也禁不住要試一試，可沒有一人能像王坤那樣讓人歎爲觀止。

這個“六一”我將終生難忘。六月，是豐收的季節，讓我們在六月裏收穫豐碩的果實，收穫學業，收穫美好的童年，收穫一切美好的事物，收穫明天!

六年級六一作文 篇4

我最喜歡的節日是：六一兒童節。

週五那天就是六一兒童節，但由於某種原因，學校改爲在週四下午來慶祝兒童節，這一次的兒童節對我來說意義非凡，因爲這是我在小學過的最後一次兒童節了，所以我非常珍惜這次兒童節。

學校在週四下午舉行了遊園活動，有很多的遊戲可以讓我們來玩。但由於遊戲數量太多，我就選取其中一兩個遊戲來細講吧，首先我向你講述“毛毛蟲競速遊戲”，有兩個毛毛蟲，可供八個人騎。男生與男生PK，女生與女生PK。先是我們男生PK，只聽指揮老師一聲哨響，我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲衝了出去。不過沖的樣子有點奇特，左右一擺一擺的，像一個大猩猩，旁邊觀戰的觀衆笑得前仰後合，可最後我們隊還是輸了，因爲體力問題。我再向你講述，“指壓板接力賽”這個比賽。有一些男生有了上一次五年級時玩的那個指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上，不過我可不怕，所以我第一個玩的這個遊戲，玩完一圈回來後那些男生全都過來。問我，怎麼樣，怎麼樣，疼嗎？我只回答了一句話，不疼，就有點癢癢，聽完我的話後，剩下的的男生也全上了。緊接着我們又玩完了剩下的遊戲，回教室去了。

回到教室後，我們看了學校的節目，節目都非常好看。這節目裏面出現的人，個個身懷絕技，一身好功夫。看完學校的節目後，老師給我們放歌聽，我都情不自禁得跳起舞來，老師誇我跳得好，便免掉了我的作業。哈哈，我實在是太開心了，就這樣在學校過完一個愉快的六一後，我們便放學回家了。

這一次的六一兒童節，我過得既滿足又愉快，雖然我不能再過一次這樣的六一了，但我還是很開心，因爲這也就意味着我長大懂事了，不過還是想說一句：“永別了，六一兒童節！