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關於我的六年級作文八篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的我的六年級作文8篇,歡迎大家分享。

關於我的六年級作文八篇

我的六年級作文 篇1

我的書櫃裏擺放着一些大大小小,奇形怪狀的飾品。它們給我帶來無窮的樂趣,這就是我的寶貝——石頭。

只要一有時間,我就打開書櫃細細地欣賞它們。它們一個個色彩豔麗、光滑漂亮。有的像在一望無際的草原上奔跑的駿馬:有的像威武兇猛的獅子:我的像調皮可愛的小猴——,我對它們愛不釋手 。可我最喜歡的石頭是“猴石”。

這塊猴石是去年“十一”國慶節時,我和媽媽去銀樹溝遊玩撿到的。那天,我們興高采烈地來到銀樹溝,我被銀樹溝的美景陶醉了,大家說着笑着,不知不覺地來到山頂。我坐在地上休息時,腳邊 有一塊石頭吸引了我,我立刻把它撿起來,用隨身帶的水把它身上的泥土衝乾淨。我仔細的觀察這塊石頭:這塊石頭又亮又光滑,外沿是黑白相間的花紋,底色是黑色,高十釐米左右,寬5釐米左右,就 像一個活潑的小猴在拍皮球。我小心翼翼地裝進我的包裏帶回家中,把它放在我的書櫃裏。

在我不開心的時候,拿出這塊石頭撫摸着它,煩惱就拋到九霄雲外了:在我不好好學習的時候,那塊石頭好像在說:“小朋友,你要好好學習,長大要當有用的人。”閒暇的時候朋友到我家來玩, 我都會拿出這塊石頭和她們一起觀賞。

這塊石頭給我的童年生活增添了許多樂趣!

我的六年級作文 篇2

“鈴鈴”。終於下課了,等得好久。我轉轉痠痛的腰,背起包,走出了教室。一陣冷風呼嘯而來。搓了搓手。好冷啊!上兩個小時的課,可以放鬆放鬆了。正想着“砰”,的一聲撞到了一個“龐然大物”。“對不起,對不起”。嚇的我擡起頭來一看竟是媽媽:“媽,今兒不是我自己回家嗎?”帶着疑問、被媽媽拉着手走,媽媽走得越來越快。,

“快走。我剛和鋼琴老師談過了,半小時後上課!”

“什麼?”似是個到什麼大消息似的“不是說回家吃餃子的嗎?”心情一下子墜入谷底。

“吃餃子?你長的 像餃子,”媽媽回過頭,惡狠狠說。

不會兒,就到了車站,公交車在冬天總是來的好像很慢,十來分鐘才走一輛,母親遞給我一個冒着熱氣的紅薯:“吃吧。先吃着回家再吃絞子。”我埲着紅薯了手心。“一陣熱量傳入掌心頓時覺得全身都暖暖的,麻麻的。母親扯了扯我的胳膊。“先別吃了上車。”說罷,便拉我朝車上去。

車裏很熱。一團團彩色的“綿花”擠來擠去。車窗蒙上了一層輕霧。好擠呵!腳不沾地,已經快懸在半空了,“唔”一陣子汗臭味鋪天蓋地的捲來。打電話的了聲音。交談的聲音雜亂不已。媽媽似是感到我此時困境說道:“來,讓一下,要下嗎?讓一下·”邊說邊擠,給我騰下了一塊地兒,我頓時感到一陣輕鬆。媽媽用她瘦弱的身影爲我擋着車上來往的人流,仔細地看着媽媽,不知何時。她的兩鬢生出了絲絲縷縷的銀絲,額上的紋路又添了幾條,卻仍用那母愛笑意將我小心翼翼地護着捧,一絲不減一毫不漏。

琴聲在指尖傾斜。餘音繞粱,千去不變的只有那濃於血水的母愛。

我眼中的母愛。情深。真摯也是一段永遠不舊的美景。

我的六年級作文 篇3

除夕,是我國最重要的節日之一。假若把春節比作一支歡樂的歌曲,除夕就好比前奏,若是丟失了這前奏,整支歌曲便會失去幾分韻味。

在我的家鄉,除夕這天人們在公雞鳴曉之前就起牀了,隨着第一縷青煙嫋嫋升起,除夕這天的歡樂與忙碌也拉開了帷幕。

大人們開始準備年夜飯了,年夜飯可不光自己吃,要把全村人都叫一遍,這種跑腿的“苦力”通常由我們小孩子來幹。說起這年夜飯,是大有講究的,不僅量要多,還得美味,有寓意。

每家每戶的年夜飯或多或少會有一些不同,但不謀而合的是,每戶人家都有幾樣相同的佳餚——鮮美的魚、精緻可口的糕點、美味的五穀粥。它們分別代表着年年有餘、步步高昇、來年五穀豐登。

中午,勞累的大人們都會稍稍小憩一下,本十分熱鬧的村子即刻間安靜下來,遠處,鳥兒清脆悠揚的歌曲傳入了每個人的心間,寧靜而致遠。

晚上,空氣中飄來飯菜的氣息,全村到處是濃濃的年味,讓人垂涎三尺。一碟碟美味佳餚在餐桌上一一呈現,叫人食慾大開。勞累了一天的人們自然是在一起大快朵頤,小孩們吃得滿嘴流油,大人們在席間談笑風生,好不熱鬧。

吃過晚飯,大家便在一起齊樂融融地看春晚,席間又是一陣歡聲笑語。

12點到了,又是嶄新的一年,不知從何處升起的鞭炮聲,讓人們的睡意一掃而空。五彩繽紛的煙花在夜空中欣然怒放,孩子們在震耳欲聾的鞭炮聲中你追我趕,美麗的煙花照亮了每個人燦爛的笑容,這一刻,載進了永恆。

我的六年級作文 篇4

母愛的表達方式有許多,有十分明顯的,把子女的愛都放在臉上的;也有十分內斂的,把對子女的愛都藏在心裏,默默付出的。無論是哪一種,都充滿了母親的愛。

小時候,母親對我十分嚴格,不論是在學習上,學自行車上或溜冰時,甚至在日常生活上也這樣,早上要按時起,而且起牀的時間定在很早的時候,所以,那時的我便萌生出了一種想法,媽媽是不愛我的。

但有一件事改變了我的想法。

那天中午,同學來找我去玩,但當時家裏沒人,我不知道該不該出去,但同學們說沒事的,一會就會回來了了。我心裏想:反正也是一會兒,應該沒事。然後,我就和同學出去玩了。

我和同學們到了一個離家有點遠的地方,這是一個小公園,我們便一起在那個大沙坑上玩起了沙子。不知不覺,天已經漸漸暗了下來,我玩得正開心,但突然想起我還要回家,天快黑了,我與同學們告別,然後就一個人回家了。

我走到家門口,天已經黑了,家中還亮着燈,我推開門走了進去,看到家人都站在客廳裏,我很疑惑,發生了什麼事?只見爸爸看見了我,就跑過來對我說:“你這孩子,你跑到哪裏去了,你媽媽都出去找了你好久了!”我媽,去找我了?”我驚訝的問道。“當然了!你媽可擔心你了。”爸爸說,話剛說完,門外傳來一個聲音“我還是找不到,怎麼辦啊!”聲音中還有着一絲急切,隨後,媽媽推開門進來,看到我,立刻跑過來抱着我,一邊罵我,一邊又笑着說“回來了就好,”這一刻,我感到十分溫暖。

母愛就是這樣,對你嚴格並不代表不愛你,反而是想讓你更好,母愛是最偉大的。

我的六年級作文 篇5

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以,我就愛上了書,愛上了這位與我形影不離的好朋友。

有一次,我坐公交車回家,幸好幸運之神伴隨着我,沒在公交站牌上靠多久,公交車就來了。坐上公交車,人山人海。我好不容易纔找到了座位,然後以迅雷不及掩耳之勢,便把位置給佔領了。我把書包放在座後,然後拿出《三國演義》猶如餓狼般的翻開書,津津有味看起來。漸漸的,公交車上噪雜的聲音到了我的耳朵裏,變成了戰場上的慘叫聲和歡呼聲。我的眼前,似乎就有戰火紛飛的戰場,我看到了士兵們頑強拼搏,看到了將軍們機智勇敢,也看到了欺壓百姓的官員,這些都深深的感染着我。隨着時間的流逝,而變得噪雜聲變小了許多,但是戰場上的聲音卻越來越大,讓我感覺與世隔絕,彷彿這裏除了他們只剩下了我自己。我忘記了時間,直到司機拍了拍我,我才從那戰火紛飛的戰場回過神來,擡頭望望窗外,我大吃一驚:外面已經變暗了,並且這個地方我根本就沒來過。然後我向車廂內望了望,除了一臉迷茫的公交車司機外,沒有一個人。然後我慌張的問司機:“這是哪裏呀?”這時,司機點了點頭,彷彿明白了什麼:“小朋友,你不認識這裏?”他見我點了點頭,繼續說:“那你肯定是坐過了。”我一聽,立刻明白了事情的嚴重性,連忙跑下車,向後面跑去。“喂,等等,你的書!”“哦,對了,書忘拿了”我立刻跑了回去,拿着書,頭也不回的說“謝謝你。”說完,又匆忙地向家跑去。

從這以後,我更喜歡看書了,現在,數不盡是我的朋友,還是我的良師益友

我的六年級作文 篇6

人,無論誰都有一兩件感到後悔的事情。雖然這件事已經過去三年了,但是想起來我的內心深處還在隱隱作痛,還在自責。

那是我九歲的時候,一個夏季的傍晚,我發現了一隻正在我家木方上跑跳的小貓。於是,我一把抓住它,把它抱回了家撫養着,不到幾天我便與它成了形影不離好朋友。

可是好景不長,一件可怕的事情發生了。那天,我正咬着筆桿,冥思苦想地做着思考題。可是這題好像和我“繞圈子”。我絞盡腦汁也無濟於事。我這個人是急性子,拼命跺腳像瘋了似的。小貓見後,“喵喵”地叫,好像要爲我分擔“憂愁”,我偏不領情,朝它大叫大喊:“你這臭貓,就知道叫,別的什麼也不懂。哼!

你再叫可別怪我不客氣。”我狠狠地訓了它一頓後,又氣急敗壞地做起作業來。小貓聽了我的話,寶石般的眼裏散發出一道無可奈何的光芒。又用爪子抓自己的小腦袋,好像沒聽懂我的話,又昂起頭,“喵喵”地叫了幾聲,似乎在說:“小主人,你幹嗎發那麼大的'火。”“這隻壞貓,我今天不好好教訓教訓你纔怪呢!

”我雙手叉腰,兩眼瞪得大大的。小貓見了直往後退,眼裏似乎發出懇求的目光。我卻一點“慈悲”心腸也沒有。飛起一腳,把它踢出家,心裏想:這下我可以安靜地做作業了,準做得出。

過了很久,我終於做完了作業,卻看不見了小貓,心裏十分着急,最後,我在家門口,找到了眼裏含着淚水,已“長眠不醒”的小貓 我抱着死貓,呆呆地站着,心裏不知酸還是辣。小貓和我玩時的情景,又像放電影似的浮現在我的眼前``````我好後悔呀!

當初,我爲什麼要這樣沒道理地把小貓踢死。我真是個只會拿別人出氣的飯桶``````我的眼睛慢慢的溼潤了,全身僵硬了似的,慢慢地閉上了眼睛,一動又不想動了。

我的六年級作文 篇7

有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰,有人喜歡耐寒的冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。

春天,向日葵從土裏爬出來,矮矮的似一個個頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。

夏天,他們長高了,也長大了,懂得爲人民服務了。則吸收陽光和水分,充分的供給自己產出的果實--瓜子。

秋天,向日葵則感應到一年快要結束了,把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子,貢獻給人們。晚冬來臨,向日葵在土地裏吸收者着營養,等待明年的來臨,繼續爲人民服務。

這就是無私奉獻的向日葵,我愛向日葵,愛他無私奉獻的精神,愛它的質樸純真。

我的六年級作文 篇8

有一天的清晨,我被我研製的機器人從睡夢中拉醒過來,我看看錶,現在是20xx年的早上7點30分。剛纔叫我起來的機器人,它是我研製的機器人,它的名字叫:TD16。它是我最近才研究出來的智能機器人,它的設計完全是我自己一人完成的。

它對我說:博士,今天您該去參加記者招待會了,我摸摸腦袋,沉思了好長時間,纔想起來我該去向記者展覽我的新發明了。這是我已經成爲了全球最著名的大博士:劉鵬飛,不到40歲,卻連續兩次獲得諾貝爾獎。

我來到了本市新落成的大廈,它大約有50層,有將近150米高,這也是我設計的大廈。我來到這裏,大家對我非常歡迎,我剛到這裏,便有許許多多的記者圍上來問我這次的發明是什麼,我卻避而不答,先給大家買個關子。

我開始向大家展示我的新發明:我身上的衣服,別看我只穿了一件,但是這件衣服,卻是我這次的新發明:它是一件能冬暖夏涼的衣服。在夏天,當外面的空氣炎熱時,我卻只用穿這一件衣服,因爲這件衣服可以吸收熱能,可以將一米以內的熱量降到15°,這些熱量去哪了呢,它們全部被吸收到這件衣服的存儲器中;冬天,照樣只用穿一件,因爲它可以釋放出熱量,讓你感到溫暖。

馬上就有記者問我:“這件衣服看上去和普通衣服一樣,可是,它穿起來重麼,要是穿起來重肯定不舒服呀?”

我笑着回答道:“不會的,它和普通衣服穿起來一樣重,因爲這是用特殊的材料做的。”

又有記者問我道:“它佔空間麼,佔多大的空間呢?”

我回答道:“和平常衣服站的空間一樣大。”

突然,我伸出手指比劃道,大概只有這麼吧。哦,好痛,我才發現剛纔我趴在書桌上預習時,盡然不知不覺中睡着了,剛纔夢中比劃時,碰到了書桌上的筆筒,一下子痛醒過來。