【推薦】六年級小學作文1300字彙總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級小學作文1300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學作文1300字 篇1
早上八點半鐘，“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從夢中驚醒了，那是我手上的新型電子多功能表發出的鈴聲。它可以聽電臺廣播，收看電視錄像，玩電子遊戲，查看中英字典，放錄音跟復讀……它是我發明的一種隨身攜帶的學習和娛樂工具。我伸了伸懶腰，從牀上爬起來，慢悠悠地走到洗臉間的“雙面鏡”前，看了看自己的前後左右的樣子：嗯，眼睛四周有些眼屎，頭髮有些零亂，衣服有些皺摺，於是，我坐下，按動了鏡旁的一個按鈕，兩隻機器手伸出來，在牙具中拿出牙刷，擠好牙膏，遞到我手上，我快速低頭刷好了牙；機器手又在保溫箱裏托出一條熱氣騰騰的毛巾，我接過來仔細擦了把臉；機器手又在櫃子裏拿一把梳子遞給我，我認真梳好頭髮，然後，我把這些用過的東西全部交到機器手中，它自行拿到一個固定的器具中進行衛生消毒。
我走進了廚房，那裏沒有任何爐具，只有一個長方形的號稱“大廚師美食箱”的大箱子和一個大冰箱，我按動了箱子上面的“2+1”的按鈕，它立即伸出了兩個小盒子和一個杯子，我打開冰箱，拿出一塊生豬排和一個生雞蛋分別放到兩個小盒子裏，再把一個橘子放到杯子裏，再次按動按鈕，它自動退回，我輸入蒸煮程序，經過五分鐘的烹飪，當盒子和杯子再次伸出來的時候，豐盛的早餐做好了：紅燒豬排，煎荷包蛋和橘子汁，讓我的美美的飽吃了一頓。吃完後，我把餐具全放到箱子裏的消毒櫃裏，它會自行處理了。
我離開廚房，來到了我的書房，坐到書桌上按了下按鈕，電腦自動打開到今日新聞，音箱自動選擇播放今日重大新聞快訊，讓我足不出戶就能瞭解到世界最新的動態；然後我再有所選擇地看自己要看的資料，把有用的資料保存下來，再給朋友、同學和老師發“Email”，寫信或覆信，忙忙碌碌的一個早上就過去了。
吃罷中飯，聽了會音樂，唱了幾首歌，我的多功能手錶又再次響起，它提醒我該去上班。我換好衣服，走出了家門，開着我的“寶馬”，奔馳在寬闊的高速公路上，伴隨着一路鳥語花香，我來到了郊外我承包的果園。我每天都要來這兒看望我的果園“寶寶”，看它們的生長髮育，看它們有沒有營養不良，有沒有讓害蟲的侵擾，還要記得每天給它們補充充足的水分，當然澆灌這麼一大片土地，全是自動化操作了，只需要按動按鈕就行。例行的工作做完後，我就開始到我的實驗田裏做新實驗了。到目前爲止，我已經成功培育出了粉紅色的香蕉，藍色的桃子和綠色的草莓……。嘿，它們的顏色讓我通過嫁接實驗改變了，卻比原來的味道更好哦，不信你可以到我的果園來摘幾個嚐嚐！今天我要培育和嫁接的新品種是”百果味南瓜”。首先，用一根空心的新鮮南瓜苗，嫁接上草莓苗，蘋果苗，香蕉苗，荔枝苗，龍眼苗，把它們捆綁在一起，放上特製的嫁接藥，泡在“冰淇淋”水中一小時，再泡上”速熟藥”一小時，然後把它們種植到實驗田裏，再用暖照燈給它加溫，用蒸餾水給它不停澆灌，不大一會功夫，它就開花了，花苞很多，有紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，美不勝收。當我充滿喜悅地看着眼前的美麗的花朵的時候，我驚奇地發現它們慢慢地結成了各色各樣的南瓜果。我情不自禁地用手摘下一個，用小刀小心翼翼切開，頓時滿屋子充滿了誘人的香味，我品嚐了一口果子裏面軟綿綿的果肉，哇，荔枝的香甜，蘋果的清甜，香蕉的軟甜，龍眼的脆甜，草莓的酸甜都融合在一起，讓我忍不住一口氣吃完它才善罷甘休。我心想：要是此種水果上市，一定會讓市民們爭相購買，我的收入前景將會大大地增加哦！耶！！！我興奮地蹦跳起來！我拿袋子裝了幾個新型水果，準備把它們送給我的朋友們嚐嚐鮮。於是我離開了果園，駕車回家。
吃完晚飯後，我看了會電視，然後到浴室躺在有按摩功能的浴缸裏，放入各類香草，讓一天的疲勞在水的按摩和花草的香氣中得到徹底的放鬆。洗漱完畢後，我躺在我那張圓形的“水牀”上，讓夢隨着水波的盪漾飛翔、飛翔。明天，我的夢想將會在我的實驗中變成現實！
六年級小學作文1300字 篇2
校長是什麼樣的？在我的印象中，校長都是西裝革履，每日像企業總裁一樣端坐在辦公室，顯得神祕而又嚴肅，但是我們學校的卓校長，與他們大相徑庭。
仔細觀察你就會發現：我們學校的這位敬愛的卓校長，每天早晨幾乎都是很早來學校。他會站在校門邊與同學們打招呼；在課間跑操時，他也經常“混”進學生的隊伍中；甚至在籃球隊訓練時，他帶領老師組隊與學生進行比賽切磋。我覺得十分奇怪，我還從來沒有見過這樣的校長呢！
於是，好奇心大發的我希望可以對校長進行採訪，使我有機會對卓校長更深一步的瞭解。終於經過一番努力，我成功了。走進房間，我發現氣氛並沒有我想像中的尷尬，便深吸一口氣。
“卓校長，您好！有時我很早來學校，也經常看到您站在校門口，看着學生進校。我很奇怪，您爲什麼都這麼早來到學校呢？”
他想了想，用低沉的語調慢條絲理地說：“我本人就有早到的習慣。站在校門口，看着老師同學進校，與他們打招呼、聊聊天，使一天的開始就保持着好心情。還有，就是有很多學校的學生不認識校長，原因就是校長沒有與學生互動，我在校門口也是爲了讓學生認識校長。其實四個校區我基本上都有去，平均一週有一天，這裏是本校相對多一些。”
在回答問題時，卓校長一直保持着一成不變，但聲調又十分放鬆的語氣；就像是朋友間的談話與聊天。漸漸地我也放鬆了許多，便半開玩笑地提出了下一個問題：“卓校長，有時在大課間跑操時，我發現您會“混”在學生中間跑；我也有聽同學說過，您與學校女子籃球隊切磋時，表現得非常威猛，我很感興趣，您平時一般喜歡什麼體育項目，又爲什麼‘混’在我們中間呢？”
“原因也是因爲希望能與師生打成一片，也希望同學們能夠將體育與學習結合起來，做到勞逸結合。我從小喜歡籃球與乒乓球，中學是排球與籃球的主力，我也知道運動對學習是有幫助的，所以我這樣也是希望同學德智體美勞全面發展。”
我點點頭，繼續問：“卓校長，我聽說您以前是數學老師，而且在數學教學方面有很大成就。那麼請問您在學生時代是如何學習數學的？您能給我們提點數學學習的方法和技巧嗎？”
“多看，多做，多學，要不斷地學習！雖然我現在是校長，但我還是不斷在瞭解知識，學無止境！”他的話語稍微停頓，接着說：“做題要精煉，數量小而精，最好做一個錯題本，雖然在小學用途不廣，但在初中、高中就非常有必要。每個單元考後，結合題目，除去一些已經掌握的題目，至期末就只用花很短的時間去複習，效率也很高。”
“卓校長，學校博藝堂與一年級教學樓後面有一片區域，從我一年級入學起，就一直堆積着沙粒與磚塊。同學們有時會去那裏玩耍，我覺得有一定的危險性。我想問您這塊區域是否可以重新利用起來？”
卓校長若有所思地點點頭:“這一點的確是一個問題，你觀察地很仔細。其實在二年前，學校就打算弄一個文化長廊，但是教育局考慮到安全等各方面原因一直沒有把這個項目審批下來。因爲這裏旁邊是教學樓，是靜的區域，不適合打乒乓球，所以我有打算如果真的不行，可以弄一些地毯讓同學們坐在上面看書！”
“看書！”我大腦中的雷達敏感地搜索到了關鍵詞：“卓校長，爲什麼您會想到在五樓設製圖書室呢？在一樓已經有書吧了呀！”
“其實這是爲了給同學一個好的讀書環境。而且我們的圖書館與溫州市少兒圖書館相互開通，書籍雖少，但精。而且五樓環境與學習氛圍都比教室要好，沒有同學們的打擾；相對於一樓書吧也比較清靜。在上面讀書，同學們也會相互影響，不會嬉戲打鬧。這也是使我們學校成爲書香校園的關鍵之一。”
“的確，現在的五樓圖書室非常富有學習氛圍，卓校長，謝謝您接受我的採訪。”
經過這次採訪，我發現看似嚴肅的校長其實也有與同學打成一片的時候。這使我想到了《窗邊的小豆豆》中的小林先生，他也是像這樣與學生與老師無比愉悅地相處着，看來校長也與那些不苟言笑的企業總裁有着許多的`差別呢！
六年級小學作文1300字 篇3
運動會是我校一年一度的活動，每屆運動會都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發生，使我們難忘。今天，我們六（2）的同學將在這熟悉的操場上度過小學生涯的最後一個運動會。
上午，大家都懷着期盼的心情早早的趕到學校。不一會，開幕式開始了。首先是穿着紅白相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。他們有的敲鑼，有的打着鼓。緊隨其後的是我們班同學合成的儀仗隊，大家舉着各種顏色的彩環，異口同聲的高喊着口號：“友誼第一，比賽第二……”後面的腰鼓隊也不甘落後，可不比我們大哥哥大姐姐差呀！
繞場一圈後，副校長和運動員代表肖婷婷紛紛發言。最後，終於這期盼已久的時刻終於來臨啦！
一系例緊張激烈的比賽緊接着開始了。我和汪婷，玲玲看了好久小同學的比賽後，終於等到了六年級男子組短跑六十米預賽，我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學們都緊張的看着朱偉，嘴裏喊着“六（2）班加油”爲朱偉鼓勁。只聽見“趴”的清脆的一聲槍響，朱偉飛一般的汪前衝去，從起跑到衝刺一直遙遙領先，把其他運動員跑在了後面。終於，朱偉不負衆望，以絕對的優勢贏得了決賽權。此刻，我們班的同學們都興奮極了！
接着，女子60米預賽開始了。這次我們班參加比賽的是佔海燕和後起之秀王明荃。可惜的是兩位女運動員都順利的進入了決賽。
時間總是匆匆而過，大家只好不情願的離開了校園。
下午，同學們有很早就趕來了，等待看精彩的比賽。過了一會，男子組60米決賽開始了。朱偉使足了勁，如同一隻離弦的箭，以飛快的速度往前衝去。就這樣，朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時間衝到了終點，並破了我校記錄！大家打心裏爲他取得的好成績而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂觀的佔海燕和王明荃分別名列第五和第六，同學們卻沒有怪他們，還是一如既往的鼓勵着運動員。
夕陽的餘輝撒向了同學們，同學們只好念念不捨的離開了校園。
第二天，運動員繼續進行。我天沒亮就起牀了，趕到了學校。我剛來不久，就到了六年級男，女子200米預賽。我們班的餘正榮順利的進入了決賽。與此同時，我班的袁鵬又以跳遠三米九二的好成績獲得了男子跳遠冠軍。
不一會，又要進行400米決賽了，我班的餘正榮腳下生風似的跑着，他僨力的追趕着在前面的陶健，並在第二圈時加快了速度。但人高馬大的陶健，擁有一米六幾的陶健，而且經驗豐富，第一個衝向了終點，餘正榮也拿到了第二名。
接下來，是女子400米比賽。“長勝將軍”吳靜每次的運動會田徑冠軍都非他莫屬，這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料，吳靜在第一圈就遙遙領先。但是她與第二名張玉蘭的差距並不大，只差一步而以。一圈過去了，吳靜並沒有加快速度，步子反而越來越小，眼看張玉蘭就要和吳靜並齊了。離終點只差60米了，張玉蘭開始衝刺了！可吳靜還是無能爲力的慢跑着，最終，第二個跑到了終點。同學們連忙過去扶她，她流出了眼淚，我們也替吳靜遺憾傷心，大家相信，只有竭力安慰她：這只是個小失誤而已，還有下午的比賽呢！我們永遠相信吳靜是最棒的！接下來的比賽，汪婷獲得了預賽第二。
男女子接力我班男子取得了第三，女子第二。
黃昏時分，最激動人心的時刻——1500米比賽開始了。上場了，她們都擺好了架勢，準備拼死一戰。“趴”，所有運動員都往前奔去，吳靜暫且排第四。一圈，兩圈，三圈過去了，吳靜衝到了第三名，可後面的人也緊追不捨。到了第五圈，吳靜步履維艱，開始漸漸落後了。比賽是殘酷的，後面的人開始衝刺了，吳靜第七個衝到了終點。雖然她沒有獲得冠軍，但我們依然感謝她，因爲她跑完了全程。我們要用真情鼓勵她，她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運動會上畫上了一筆抹不去的色彩。
這次我們班的總成績並未獲得第一，但我們依然勝利了，因爲大家都努力過了。
六年級小學作文1300字 篇4
在天堂有一個不爲人知的祕密，其實每個人還是天使之前，都會與上帝下一盤棋，上帝會根據棋的走向譜寫你的人生，但也有擺脫譜寫的人，他們很堅強的選擇了突破，於是人生的譜寫權，就被他們拿回，但是再次成爲天使是將不得投胎，成爲上帝的使者。
我小時候，爲了成爲人上人，放棄了童年，每一天可以說每時每分都在學，努力了三年我終於到了上學的年齡，我自信滿滿的去學校，那些題我一看就會。於是成爲了年組神童，成爲了班長，成爲了同學的偶像，但這只是開始，時間長了，他們開始覺得我能裝，開始嫉妒我，開始疏遠我。我因爲性格和成績成了年組公敵，大家都對我不好，甚至有一部分同學認爲我抄書了，因爲我科科都滿分，可他們誰知道我背地裏的努力，我每天上午和下午上學校的課，到了晚上還要二課，週六週日我要從早上到晚，幾乎不停歇，平時還要抽空寫卷子做作業，忙得不可開交，還有幾次累暈了過去。
漸漸的我，我四年級了成績仍名列前茅，我好像開始看清了一些事情，他們開始吹捧我真虛僞可我居然沒看出來甚至還陶醉其中；他們讓我當班長當神童不都只爲了試卷上那一絲冰冷的成績麼？我居然沒發覺甚至還覺得自豪；他們把我當偶像不就是因爲我可以告訴他們題麼？我居然也沒發現甚至還很驕傲。這一切的一切不得不讓我思考我拿童年換成績值得嗎？這個問題考住了我，我開始反思，但我的心告訴我不值得，真的不值得，我開始動搖了，但我除了成績一無所有。我開始後悔了，回想起：每次老師說要寫童年，我的大腦都一片空白，因爲我沒有童年，我童年裏只有學習的乏味沒有一絲色彩，於是我只能去想象去編造童年。；每次老師問我的童年我都一臉茫然的去圓謊；每次同學們聊到這個話題我的心都隱隱作痛，童年好像一把匕首刺進了我的心，我的心在滴血，我感受得到，那火辣辣的痛，那童年冰冷的眼睛，那把冒着寒光的匕首，他們成了我的傷痕。不知我該不該恨我自己，但無論如何，一步錯萬步錯，我已無法挽回了，童年對我的恨好深，真是“愛有多深恨有多深。”但是我不怪他畢竟是我辜負了他，可能在我做人生選擇時拋棄了他，恨就恨吧！反正已經有無數人恨我了。但我腦海中又有了下一個難題，少年也放棄麼？真的放棄麼？我已經拋棄了童年那種無法挽回的痛，難道我還要再在心上插一把刀麼？我不知道我無法抉擇……
此時，我聽到了一枚棋落的聲音，我看到了看到了，一位優雅的男子一對天使的翅膀在他的身後，好美的人啊！他的對面，那不是我麼？一雙潔白的羽翼在“我”身後，那男子說：“到你下了，小雪。”那男子用手託着下巴，淡淡的笑着，好像一朵淡淡的雛菊散發幽香，“嗯，晨你別催了，我不善下棋的。”那個“我”說道。幾分鐘後，“小雪你輸了。”這樣一句話從男子口中說出，看來他贏了，接下來是一陣歡聲笑語，突然那男子拿出一條水晶項鍊，說道：“小雪給你，戴上，下去後要等我找你。”接下來是一片空白，我睜開眼一位少年出現在我眼前，說道：“你沒事吧！”我想起來了這裏是學校剛纔在上課我暈倒了，“你是？”我問道，“啊，你的新同桌新轉來的。”那少年一笑“哦。”我說道。接着那少年說：“你別太累了，校醫說‘你是睡眠不足才昏迷的’，你得注意休息啊！”“關你什麼事？”我冷冷說道。這時校醫走過來說：“他說得對，你得注意休息啊，現在正是長個時期。”我什麼感激的話都沒說，只說了一句“我能去上課麼？”校醫說：“既然你這麼積極，那這位男同學拜託你送她上去。”“嗯。”那少年說着，便想扶我可被我推開了，那少年並未生氣只笑了笑說：“沒想到第一學霸是冰山的傳言是真的。”我仍沉默，開始向班級走去。
但我不知道，因爲他我本敗的棋盤因他而扭轉了局勢，晨又笑了笑但也許祕密是假的，他們並不是自己突破，而是有人用生命幫他們完成突破。這一天有一個不知名的人，送來了一個包裹，裏面是一朵雛菊和那條水晶項鍊。我震撼了，又一顆棋落地的聲音印在我的腦中……
六年級小學作文1300字 篇5
地球不但賦予了我們生命，而且還像一位慈祥的母親敞開溫暖胸懷保護着每一位生命。地球也被稱爲生命的搖籃。
地球送給了我們許多禮物：會“報時”怪石。神奇的;巨菜谷;，能治病的“聖泉”，行蹤詭祕的幽靈島，會噴冰的火山等等，這些也是我們還沒有解開的謎團。除了這些我們還有一些資源。
好景不長，這顆美麗的星球現在身體變成了千瘡百孔，那都是我們人類做的。我們不停的挖掘礦產資源，還不停的砍伐樹木森林，這讓我們的地球陷入了危機。
現在陸地的面積佔全球的百分之二十九，而海水的面積達到了全球的百分之七十一，還有的陸地是人類沒辦法進入或破除的。現在經常的發生災難，比如地震，是因爲人類不斷的開採造成的。空氣的污染已經破壞了保護我們的臭氧層，
我們人類只有一個地球家園，爲了保護家園，爲了能讓我們繼續生存下去，爲了不讓地球資源枯竭，爲了子孫後代，我們要儘量減少開採，要想讓資源重生，還需要上百年，甚至上千年，有的資源是無法再生的，
聽，地球在呼籲，我們要好好的保護地球。
如果增加一個人，世界就會增加一個人的用水量，地球上的人越來越多，可供我們食用的水就會從淡水總量的2.639億立方米減少到0立方米，最後的一滴水將是我們的眼淚。如果不節約用水，這樣的結果將會展現在我們的眼前!讓我們節約用水吧，全中國13億人，全世界63億人，如果每人每天節約一升水，一人365天就能節約三百六十五升水，全世界一年就能節約2299500000000(2.2995兆)升水。真是不算不知道，一算嚇一跳。
除了缺水，水土流失嚴重，這是因爲人們亂砍濫伐造成的。如果沒有了樹木就會有洪水來襲：比如XX年淮河王家壩水位漲到了29.3米，不得不放開閘門;還有南京特大暴雨，都把火車的輪子淹沒了;重慶的特大暴雨更兇猛，把一輛108路公共汽車都淹沒了，還把一條路衝了一個大坑，損失了26.35億人民幣(rmb);再說濟南7.18特大暴雨，天橋區的生產路水位達到2.5米以上，泉城廣場的地下商城(銀座商場)水位達到了門頂，許多在路上的小轎車淹過了車的門窗，整個濟南損失近12億人民幣。多一個人，每天就會增加1.2噸的二氧化碳，而一平方千米的亞熱帶落葉闊葉林能釋放出9噸的氧氣，讓我們都來植樹造林吧，這樣一來，不僅讓地球增添了綠色，人們所需的氧氣也有了保障。
人們不保護環境尤其是汽車排出的尾氣和工業廢氣還導致臭氧層遭到了破壞，地球變暖。夏天，人們大多數都開空調，這樣室內溫度降低了許多，室外溫度卻升高了不少。地球變暖使南極和北極的冰川退化，一些極地動物面對的將是死亡。
讓我們共同來保護家園，保護地球吧!
這個漫畫十分逗，說的是一個木匠去砍樹，他的頭是細長的，好像一個木頭一樣，他砍樹時，有一隻啄木鳥，在他細長的頭上啄着，說“這段木頭一定有蟲！”但只看它這個方面是無法對這篇漫畫進行評說的。其實，它內在所包含的意思有很多：一是剛纔很逗的的。二是人類爲了自己，去破壞自然環境，使啄木鳥無家可歸，便在他頭上猛啄。三是，人類有一些自私自利的人，爲了能快點砍完樹回去拿錢，就不顧身體的疼痛，要錢不要命。
我並不想去抨擊自己的同類，也不是去和他們對抗，只是，我對他們的暴行十分反感。有幾個例子：地球可以重複再生的物體（如大氣），是可以不斷循環的，但是，由於人類的破壞（如空中原子彈試爆，等等）使它們不能再生。我們還使臭氧層破裂，導致人類最後的淡水資源儲存地“北極”和“南極”兩個地方的水遭到強烈的陽光暴曬，因而融化。
大家說，這幾個暴行可否使一些人類進入監獄，判終身監禁呢？比如你是一個自私的人，只爲自己的親戚好。就算你是連親戚都不理的話，親人呢？你是否能爲他們的明天保護今天的地球？
