精選六年級見聞作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的六年級見聞作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級見聞作文 篇1
暑假裏發生了許多事，我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理，有的給我感動，有的給我教訓。可有一件事讓我記憶猶新，始終牢記在心。這件事還得從上週說起。
上週星期六，我去上特長班，我坐在車上感到無聊至極，便漫不經心的向窗外熙熙攘攘的人羣望去。人羣中有一個人引起了我的注意：他看上去是一個六十多歲的老爺爺，上身穿的藍襯衫沾滿了污漬，下身的褲子舊得發白，顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑，連鬍子也格外蒼白。那不堪重負的肩還挑了個扁擔，那扁擔下還有用麻繩所繫的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望着，好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下，他臉上的汗珠兒，爭先恐後地往下落，一滴又一滴，背上的汗水也溼透了那件藍襯衣，粗糙的襯衣緊貼着後背，一定不舒服，也記不得是多少滴汗珠兒流下之後，他依然在人羣張望着、張望着......
在這繁華的都市中，在這一個個穿着時尚的人羣中，這個老爺爺顯得如此渺小，如此讓人心酸。難道他沒有兒女嗎？難道已花甲的他還享受不了天倫之樂？帶着種種疑問的我，仍然目不轉睛地注視着他。他還在四處張望着，我都要替他急了，他到底要幹什麼呀？這時只見他揣了揣胸口的錢，臉上露出了欣慰的笑容。是啊，勞作了一天也該有所回報了。他將肩上的扁擔放在一家副食店裏，對店主點頭哈腰的，那男店主才板起個臉勉強同意。隨後，他去了藥店買了一大袋藥。我不禁心頭一震，難道他家裏還有重病的親人等着他？他回到原來的地方，取回扁擔放好藥。而我坐的車正緩緩向前駛去......
朋友，當你遇見這樣的老人，請力所能及的幫助他、關愛他，畢竟他是可憐的......
六年級見聞作文 篇2
五一節的一個晚上，爸爸答應帶我們幾個小鬼去釣魚，樂得我睡覺都夢見釣了一簍子魚。今天清晨，我一骨碌地從牀上爬起來，喊醒爸爸，叫上小夥伴，迎着晨風，踏着露水，來到了一個寧靜而幽美的小湖邊垂釣。
湖水在靜靜地流淌，睡眠倒映出藍天和一個又大又圓的'太陽，湖對面有幾棵橘子樹，樹上的鳥被晨風吹醒，嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎在迎接我們這幾位客人的到來。
我被眼前的美景陶醉了，全然忘記了手裏還拿着魚竿。哥哥一聲叫道：“發什麼呆，你看！那裏有一條魚！”我順着哥哥指的方向望去，哪裏有什麼魚！只見哥哥一聲歡笑，原來是他在一本正經地胡說八道！
我開始把我的魚竿甩進湖裏，魚漂打破了湖面的平靜，波紋慢慢地向四處擴散開來，我坐下來目不轉晴地望着魚漂，真想能釣上一條大魚。
過了好一會兒，我的魚漂仍然沒有動靜，我開始有些不耐煩了，覺得釣魚真是無趣，想去別處玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精會神的樣子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看着湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑着問我：你不是學過《小貓釣魚》嗎？難道你也想做一隻做事情三心二意的小貓？
聽了爸爸的話，我頓感羞愧。是啊！我明明知道很多道理，爲什麼自己就不能用行動去實踐呢！於是我靜下心來，再次坐下，耐心垂釣，等待魚兒上鉤。
五一一次簡單的垂釣之行，讓我深刻地認識到，我們不能做語言上的巨人，行動上的“侏儒”，我們應該學會把書本知識與實踐結合起來，將學過的知識化作自己行動的指向標！
六年級見聞作文 篇3
中國人口衆多、交通擁擠是人人皆知，北京的道路更甚……
今年暑假，媽媽接我來到北京玩。一天下午，我和媽媽去北京書店買書，走上朝陽路口的天橋，只看見馬路中間大小車輛排成長隊，馬路兩旁人頭攢動，黑壓壓的一大片，數也數不清。
從天橋下來，我們被捲入人流，摩肩接踵，誰要想停留一下，找個佔腳處也難。沒奈何，我們只好隨人流慢行。一路上，我們被擠着、壓着，短短200多米路，足足走了十幾分鍾，背心沁出了陣陣熱汗。
買完書，已經五點了，我們朝東站走去。呀!成羣的剛下班的人們正伸長脖子望着車來的方向，焦急地等待着……看樣子，車脫班已有些時候了。過了好一會兒，纔來了一輛満載乘客的車，車上的人們背貼着車門，車門都難打開了。儘管這樣，等車上的人下來，候車的人還是蜂擁而上，把車門圍了個嚴嚴實實，可怎麼擠得上啊？過了十分鐘，車好不容易纔拖着疲憊的身子緩慢爬行了。要是一直這樣，我們今天何時能回家？我不禁萬分焦急，又過了20分鐘，來了好幾輛車，我們費了九牛二虎之力才擠上了最末一輛。回頭看看，還有些年老體弱的擠不上。我望着他們，心裏有種說不出的苦澀，真不知他們還要等多久……
回到家，我已經累得精疲力盡，北京的街道上那不計其數的人羣和車站上擠車的鏡頭又浮現在我眼前。哎！城市的人口實在太多了，中國的人口的確太多了。因爲這，城市房屋緊缺，供應不足；因爲這，至今仍然有許多青年待業；因爲這，國家至今仍不富裕。我想大聲呼籲：一定要提倡計劃生育，讓全國人民行動起來，使人口的增長得到控制！
六年級見聞作文 篇4
國慶節那天，我和爸爸、媽媽午飯後高高興興地去參觀經濟開發區萬達廣場。它坐落在漢陽太子湖畔，毗鄰武漢體育場、武漢外國語學校等知名場所。遠遠望去，萬達廣場是一片壯觀的建築羣，幾座高高的寫字樓像巨人一樣站在最後面；中間是造型獨特的商場，它有一個眼睛般的大屏幕和兩個童話般的球形屋頂；前面的小廣場上還有拱形的噴泉和別緻的花壇哩。
走進商場，裏面人山人海、熱鬧非凡。四層樓的萬千百貨有數不清的商鋪，每一個商鋪裏都有許多人在興致勃勃地選購各種各樣的商品；裙樓的頂層有來自全國各地的地方小吃，很多小吃店前面都排起了長龍；學生和小孩則沉浸在電影院和遊樂場的電影和遊戲之中。
我們一家，先逛了一陣商場，然後看了名爲《洛克王國》的電影，直到天黑才離開萬達廣場。夜晚的萬達廣場更是流光溢彩、分外迷人！
萬達廣場是我們經濟開發區現在最大的商場，我希望還有更大的商場在這裏安家落戶，相信我們的生活會越來越好，我們的國家會越來越繁榮。
六年級見聞作文 篇5
今天是一年一度的國慶節，是祖國母親62歲的生日，我早上7點準時打開電視機收看CCTV1電視臺的國慶節目。今年的節目是：主席國慶敬獻花籃。
瞧，那威武的戰士們一步一步地把花籃擡到中國人民紀念碑前，從五湖四海來到北京的人們和內地的人，跟着伴奏唱起了國歌起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉組成我們新的長城少先隊員們敬起了隊禮，主席嚴肅的看着中國人民紀念碑，望着冉冉升起的國旗。伴着國歌，節目結束了。
中午，我和大家回鄉下吃飯。哇，飯菜好豐富啊！有雞？鴨？蝦我心想。我吃完飯後就去和阿姨玩24點遊戲，遊戲規則是：誰最先把四個數算出24，誰就贏。第1盤的4個數是2？4？6？7，我一拍桌子，說：哦，我知道啦，6+2=8，7—4=3，3×8=24。阿姨把那4張牌收了起來。最後，還是我贏了。
今年的國慶節真難忘啊！
六年級見聞作文 篇6
這個國慶節開始了，媽媽說：“女兒，這個國慶節我們一起西安看看吧！”我們這樣定了。可是，放假前一天媽媽單位通知她們不休假，所以這個國慶旅遊夢又泡湯了，我只能和爸爸一起度過這個假期了。
第一天和第二天我和爸爸一起玩，一會兒看電視、一會兒玩電腦、玩得可興高采烈。
後面幾天，我和爸爸一起在學習、爸爸還說：“一定要快樂讀書，因爲讀書也是爲了自己讀。”我覺得讀書雖然是爲自己讀，可是讀書也不快樂呀！我想我一定要天天對自己說：“讀書是快樂的！讀書是開心的！”但我一想到讀書就腦袋大，我想讀好書，我能讀好書！
學習要專心，讀書要專心，玩也要專心，運動也要專心，吃飯也要專心，可我總是專心不起來。爸爸還說寫作也要專心，寫作時一定要找出“米”，採蜜也是爲了找“米”，爸爸還說如果我是蜜蜂早被餓死了，因爲我採的米早已在路上掉了。這個假期我和爸爸還天天做仰臥起坐，因爲運動也是快樂的。爸爸還說：“最主要的事玩，當然也要把讀書當做玩一樣。”
這個國慶就是這樣度過的，有點鬱悶，有點高興，我相信下次國慶節一定更好玩！
六年級見聞作文 篇7
今年的新年是我人生中最難忘的新年，我放棄了與家人們一起大吃大喝過大年的美好時光，來到了廣州從化瘋狂英語全封閉式強化集訓營，與陌生的朋友們一起學習英語過大年。
一下飛機，我就呼吸到了另一個城市與衆不同的氣息。集訓營在廣州的郊區，那裏雖然沒有市中心那樣熱鬧繁華，但是很安靜，風景很好，時時會傳來一兩聲鳥叫，十分富有生機，是靜下心來學習的好地方。我們乘坐大巴來到集訓營的學生處報到的大門前，只見一羣穿藍色制服的主講老師和助教老師一起涌上來拍手歡迎我們的到來，我拿着自己的行李，一個助教老師領着我來到了我要報到的地方。
晚上七點，見到我們的班主任，我對他們的第一印象就是嚴格，因爲班主任一到就給我們講營裏的規章制度、請假制度、安全制度、衛生保健制度、集體活動原則、半軍事化管理原則……但之後我對班主任的印象有了一百八十度的轉變，是什麼事讓我對他們有這麼大的轉變呢？別急，接着看：
瘋狂英語需要大聲喊出來，一天下嗓子就啞了，負責管我們的女班主任陳老師很擔心我，拉着我的手來到醫務室，給了我一瓶清嗓子的藥，一路上還囑咐我每天都要吃，雖然我一直點頭說我會的，可陳老師還是不放心。每天晚上都要進來拿着藥瓶看看我一天吃了幾毫升，看完這才放心的摸摸我的頭說：“真乖，要接着吃。”那時候的老師真像我的大姐姐，如果我沒吃，老師就會捏開蓋子親自給我倒，說：“現在的孩子真是的，那麼不聽話，來，快給我吃了！”雖然這是在責備我但我心裏暖暖的。
有一次早上，我們寢室的人都睡過頭了，我們匆忙的洗漱，一時忘了吃藥，早上老師問我有沒有吃藥，我吞吞吐吐的說：“吃……吃了！”老師好像看出了我的心思，懷疑地問：“真的嗎？”我不動聲色，沉默了一會，我說：“沒有”。老師一看錶6：45，離宿舍鎖門時間還有五分鐘，她讓我們的男班主任先到教室，她隨後到，然後朝宿舍狂奔而去。
頓時，我的臉紅了。這是一個既精彩又令人難忘的假期，我過得很有意義。
