六年級作文彙總6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

走出門，就與陽光撞了個滿懷，陽光中蘊含着溫暖的氣息使人精神抖擻。哇！早晨好溫暖。

不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着一路的好心情；踏上一條小路，獨自去訪問我的朋友們。

那顆古樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊! 老樹你如一位德高望重的老人，在我們背後默默無聞的奉獻。你在這溫暖的土地上站了有幾十年了吧？你爲多少人遮擋過炎熱的陽光，遮擋過冷酷的風雨。你矗立在那裏俯視着地上的人、動物、昆蟲。歲月如梭、波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

走進這片花海，蟋蟀呼喚我的名字，小草輕輕地撫摸着我的小腳丫。每一朵，每一棵青草都是我的知己，它們迎面送來無邊的清香，每一朵花、每一棵草都在望着我，我躺在花海中，靜靜地。我彷彿也是一朵花在微風中隨風舞動，我彷彿也是一棵草，站在大地上接受陽光的懷抱。

走着走着我來到了一個蟲子專屬的部落“草蟲的村落”裏面都是小蟲子，它們都是我的好朋友，這是一隻威猛的甲蟲打獵歸來，它頭上頂着一隻死去多時的蟲子，它熱情地跑過來向我分享這愉悅的心情；突然有一隻體型嬌小的蟲子，它們倆意味深長的對視了一眼，然後一起跑回山洞。突然我聽到了一曲優美的歌聲，原來是蟋蟀音樂家們在演奏啊！優美的音韻，像靈泉一般涌出來。

突然，雨悄悄地來了———跟着一陣陣溼潤的清風，跟着一縷縷輕盈的雲霧。先是聽見聲音，嘩啦啦、嘩啦啦，像一首歌謠從四面八方飄然而起；在雨中每一塊岩石、每一片落葉、每一朵花都變成了奇妙無比琴鍵，飄飄灑灑雨絲像無數靈活柔軟手指，彈奏出一首又一首優雅的琴曲。突然，天空中響起一聲聲悶雷，像一千位憤怒的俠客在雲頭吼叫，像一羣醉酒的詩人在雲頭吟詠。

雨，悄悄地停了。 風也屏住了呼吸，公園一下變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的開始啼囀起來，彷彿在傾吐着浴後的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠繼續往下滴着，滴落在路畔的小水窪中，發出異常清脆的音響——

雨使公園改變了顏色。在陽光下，公園的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……

直至夕陽親吻着西山時，雲雀的歌聲才把我的心靈帶回這個世界。該回家了，我輕輕地揮手，告別公園的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路月色。

六年級作文 篇2

我是一個珍藏家，我的時間都用在美的珍藏之中，我愛珍藏各種各樣的美：親情的美、友情的美、景色的美……甚至小動物之間的美，我也不會放過。這些美，有的令人歡樂，有的令人感動，甚至有的令人潸然淚下……當這最美的時刻來臨之時，我會用筆一一記錄下來，讓美的微時態定格並永存。

冬天，天氣是寒冷的。當我哆嗦地發抖的寫着作業時，總會有一雙粗糙但卻溫暖萬分的手貼在我的耳朵邊。“是奶奶嗎？”我說。“你猜呢？”是一個蒼老而和藹的聲音在親切地反問我。我沒有回答她，繼續讓那雙手貼在我的耳邊，好久好久……

春天，是萬物復甦的季節。最近，春雨總是綿綿的下着，燒着38度高燒的我的並無心觀賞它那飄落的優美姿勢。“去醫院吧。”阿姨說。“不，我不去！”從小就對醫院有着強烈恐懼的我果斷拒絕了。最後，我還是來到了那“白色殿堂”，阿姨如在哄一個哭鬧的小孩：“不疼，只打一針，一針就好。”真的不疼了，痛，很短很短……

夏天，這個燥熱的傢伙。剛上完體育課，滿頭大汗，十分口渴。“要水麼？”朋友問我。“不，我有。”一向不願欠別人點兒什麼的我立馬回絕了。我把手伸進課桌，摸索了半天，剛觸碰到了點兒什麼，便取了出來，令人失望的是，是個半滴水都不剩的空塑料瓶。“別客氣，還是喝我的吧。”她將水杯遞給我，接過水杯，我三兩下便將杯子“清空”了。那清涼的感覺，好爽好爽……

秋天，這個我愛的季節，這個我愛瘋狂的季節。我在田野裏奔跑，風好溫柔好溫柔，它吹動着我的髮絲，輕撫着我的額頭。“啊！”是一塊石頭，它絆倒了我。我憤怒了，恨恨地撿起它，將它扔往一個不知名的地方。老師說過：“在何處跌倒，便在何處用最美的姿勢站起來。”是這樣麼？我努力支撐着，吃力的站了起來，一擡頭，才發現，原來，今天的天空，很藍很藍……

我合起時間的“珍藏冊”，心裏想着：這不是很好嗎？用時間多珍藏一些“美”，它會讓你更懂得做人、處事、生活。對了，還要時刻在心裏珍藏一份感動……

老師對我說：唐袁陽同學寫的很不錯呦，挺像一篇優美的散文呢！用詞用句也很準確，還結合課堂知識，用了“在何處跌倒，便在何處用最美的姿勢站起來。”這句經典名言，將文章寫得栩栩如生。最後一句很發人深省，時間，的確應該用在珍藏感動的事上，這樣生活纔會有意義！

六年級作文 篇3

創新是一個民族發展的動力，沒有了創新，整個民族就是死水一攤；沒有了創新，一個民族前進的腳步將步履維艱；沒有了創新，一個民族就會被歷史遺棄。

著名畫家李可染曾說過一句話:“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”說到創新，我想到以前媽媽給我講的一個關於魯班發明鋸的故事：相傳有一年，魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍木，當時還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時候，由於他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草爲什麼這樣鋒利？於是他摘下了一片葉子來細心觀察，發現葉子兩邊長着許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。後來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一隻蝗蟲，仔細觀察蝗蟲牙齒的結構，發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列着許多小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啓發。於是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然後到小樹上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹幹劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由於竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，拉了一會兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。魯班想到了鐵片，便請鐵匠幫助製作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發明了。

在魯班之前，肯定會有不少人碰到手被野草劃破的類似情況，爲什麼單單隻有魯班從中受到啓發，發明了鋸，這無疑值得我們思考。大多數人只是認爲這是一件生活小事，不值得大驚小怪，他們往往在治好傷口以後就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法，很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鑽研，從中找到解決問題的方法和思路，甚至獲得某些創造性發明。這告訴我們一個道理，留意生活中許多不起眼的小事，勤于思考，會增長許多智慧。

六年級作文 篇4

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州的魅力在於西湖。

今天，我們一家去久負盛名的杭州西湖遊玩。清晨趁着黎明的曙光，我們來到了杭州西湖邊。朝霞映照在碧綠而清澈的湖水上，那像翠玉似的湖水閃爍着金光，一陣陣的秋風吹拂水面，整個湖面都在微微晃動。我邊看邊沿着岸邊慢慢走着，走了幾十步又回頭去欣賞湖邊的美景，它們變幻無窮，熠熠發光。突然間，天空中下起了濛濛細雨，更爲西湖增添了幾分姿色。西湖在細雨中彷彿披上了一件薄紗，濛濛朧朧的。湖中的幾條魚兒正搖擺着尾巴游來游去，嬉戲玩耍，它們在洗一場秋雨澡呢！

中午時分，雨下小了。岸上那一棵接一棵的柳樹的“綠髮”上結出一粒粒晶瑩的“小珍珠”，一些長髮的柳姑娘早把長髮伸到清澈的湖水中去梳洗了。綠柳清湖，一切看上去是那麼的`和諧。一眼望去，成陰的樹，碧綠的湖水悠悠盪盪，給人以美感。

下午我們要離開西湖了。臨走時我更依依不捨。我不時回頭望着，想把西湖的美永遠記在腦海中。這時，我才知道大自然的美是無法抗拒的。從古至今，不知多少詩人把西湖比作西子。無論是淡裝還是濃抹，看上去總是那麼美麗。是啊！我也有同樣的真切感受。西湖有一種無法抗拒的美麗，令人陶醉。

六年級作文 篇5

美，在生活中無處不在。她可以清新自然，可以熱情奔放，可以淡雅古典，可以以任何形式呈現出來。大自然中的美，更是令人歎爲觀止。

今年暑假，我帶着輕鬆愉悅的好心情，來到了美不勝收的海濱城市一一三亞。

來到海邊，暢望遠方，我聽到了大自然的呼喚。天空中悠悠飄着幾朵白雲，它們身後是與海面色彩相同的水藍色天空，相互映襯着，組合出一幅和諧的畫面。腳下是細軟、被太陽烘烤得暖暖的細沙，捧一把沙子，柔軟的沙子在一起舞蹈，翻飛着爲兩腿輕輕蓋上棉被。翻開幾塊石頭，你或許還可以與小螃蟹打個招呼呢！在岸邊，撥開層層細沙，你可以找到許多形狀各異的貝殼，有小巧潔白的扇形貝殼，有佈滿斑點的螺旋狀貝殼，有大如鵝卵石的扇形磚紅色貝殼……多得數都數不清。

最令人心馳神往的便是這片大海了。第一次見到大海的我，內心此時也如大海般洶涌澎湃。世上怎能有如此廣闊的胸懷呢？她包含了多少生命，多少美麗的景色啊！這片海面澄澈明淨，在太陽的照耀下閃閃發光，如一面反光的鏡子。從上向下望，幾乎能看清水底的魚兒。我潛下水去，一羣羣魚兒色彩斑斕，像一個個彩色的繡球，從我臉頰邊擦過。它們圍着我，好奇的打量着，打量這個從外面世界來的、從未見過的生命。海底，這些小精靈們在珊瑚間穿梭，紅的珊瑚，黑白相間的魚兒，玩耍的無比快樂，礁石上偶爾還爬着幾隻海星。它們就這樣，日復一日，年復一年，和諧的生活着，形成一幅大自然綺麗的畫卷。

浮出水面，海鳥們輕點海面，浪花一朵連一朵地撲向沙灘邊。椰樹投下一片綠蔭，人們愜意地躺在沙灘上，心中有難以言說的舒暢。閉上眼，深呼吸，略鹹的海風正輕輕拂過我的臉頰，那片海，真美！

六年級作文 篇6

從我懂事以來，經歷過無數次的感動。那些感動猶如天上的星辰一般，照耀着我的人生的路程。

我還清楚地記得那是一個春暖花開的季節，窗外的小草綠茵茵的，花兒綻開了甜美的笑容，每一根葉尖的尖兒上都有清晨的露水，小螞蟻在溼潤的土地上搬運糧食，一切都是多麼地美好啊！

然而，悲劇正慢慢地向我臨近，可能我是因爲很興奮吧，在屋子裏活蹦亂跳，高興地不得了。突然，我碰到了冰箱，手劇烈地痛，便蹲下身子，甩起胳膊，這時，因爲冰箱晃了一下，那冰箱上的那個花瓶便搖動起來，搖着搖着，花瓶掉下來了，我擡頭一看，那花瓶朝我直衝下來，我嚇得半死，急忙閉上眼睛，手捂着臉，遲遲不敢擡頭看花瓶。這時，媽媽聽見了聲音，她像風一樣直衝過來，就在花瓶快掉在我身上的那一剎那，媽媽保護了我，但她的手卻受傷了，血留了很多，我就想去拿紙，但媽媽她一把拉住我，微笑着說：“我不要緊的，你沒事就好。”說着，媽媽慢吞吞地拿紙，艱難地用一隻手把另一隻手纏起來。看到這裏，我望了媽媽，有望了一下地上的碎片，愣住了，一直沒有吭聲。媽媽看見了，急忙趕過來，將手搭在我的肩上，焦急地問：“怎麼了？生病了嗎？”我搖搖頭，說：“沒事。”“沒事就好......沒事就好......”媽媽輕聲說。這時，不知怎的，我心裏產生了一種莫名的感動......

後來，我長大了，也漸漸明白了，明白了媽媽的那份良苦用心，明白了那一絲莫名的感動。它將成爲那最耀眼、最閃亮的星星和其它的星星一起，教會我人生的真理。