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關於感恩老師的作文(通用27篇)

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我最想感恩的是我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋中遨遊。在我的成長曆程中,老師濃濃的愛一直伴隨着我。下面是小編收集整理的關於感恩老師的作文(通用27篇),歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

關於感恩老師的作文(通用27篇)

  感恩老師的作文 篇1

老師您是辛勤的園丁,默默地培育着我們,老師您是紅燭,燃燒着自己卻照亮了別人。

劉老師您就是這樣一位默默奉獻,和藹可親的老師。您中等身材,頭髮卷卷的,一雙炯炯有神的大眼睛,總是關切地注視着我們。雖然您有時挺嚴厲的,但那都是爲我們好。

老師您工作繁忙,可在我們的眼裏您總是沒有一絲疲憊。您對每個學生就像對自己的孩子一樣,每天都有些同學作業沒有完成,您總是耐心地教育他們,放學後,把他們留在辦公室,給他們輔導作業,直到他們弄懂爲止,完成爲止。雖然您每天都如此的辛苦,但您依然樂此不疲,爲我們艱辛地付出。

每當發考試卷時,老師您總是將考試卷一一地講解,不厭其煩地說了一遍又一遍,直到我們都明白。您默默地鼓勵那些成績總上不來的同學。當我們做錯事時,您並不斥責我們,只是問清楚事情的來龍去脈,幫助我們去解決問題。

記得當我取得好成績時,您表揚了我,並送給我最真誠的掌聲,您的鼓勵是我最大的安慰,讓我小小的心靈充滿了歡樂,使我信心十足。當我遇到題目不會做時,您總是細細地教我怎麼去做,當我做出來時,您的臉上露出了笑容,我知道你這是開心的笑,欣慰的笑。

劉老師,您爲了我們付出了太多太多,在這裏,作爲你的一名學生,我想真心地對您說聲:“謝謝您!老師!”

  感恩老師的作文 篇2

感恩我們的老師。老師是我們生活的啓蒙。

從幼兒園到大學,從一到十,從不會到會,這一切都有着老師的汗水。還記得第一課老師給我們捉手寫字,教我們一遍又一遍地認字。短短的45分鐘課堂,卻發現老師的聲音有點沙啞。當時老師還會鼓勵我們:你們真的太棒了,老師都讀不過你們。

就這樣,鼓勵着我們求知。猶記得自己考試不及格的時候,老師單獨找我們問話。不是說要立刻報告家長,而是告訴我們不及格很正常,這次會幫我們保守祕密,不過以後得努力學習,下次一定要爭取及格。就這樣,鼓勵也好,寬容也罷。成績逐步提高,知識日漸益增。老師便成爲了一直鞭策自己的動力。不會忘記學校生病的時候,老師也會像家人一樣,就算是夜半三更都會陪着我們去找醫生,時刻關心着自己的病情,不停地叮囑我們要注意身體,問寒問暖。就這樣,學校的學生都會是安然無恙,平安無事,快樂成長。

或許,一生中,老師便註定是殷勤施教,不求回報。來過一批又一批的學生,畢業一屆又一屆學生。有很多的感悟,也有很多的喜悅。慢慢地,學生變成了工人,老師變成了退休員工。

辛勤的教導,不計回報。培養出一代又一代天驕。而自己卻慢慢地白髮蒼老。

  感恩老師的作文 篇3

如果說我們是花兒,那麼老師就是園丁;如果說我們是花兒,那麼老師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那麼老師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。

老師是園丁。

自我記事起,就接觸過許多老師。三年級時,我的作文非常差,可以說是“牛頭不對馬嘴”。但老師並非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學會運用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。

老師是蜜蜂。

每當我取得了成功,老師便會十分高興。高興過後,她總會給我總結經驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現自我風采。這讓我的心裏綻放出喜悅的花朵。

老師是甘露。

當我品嚐到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產生放棄的心理。可就是這時,老師總會來到我身旁,撫着我的頭,慈愛地說:“不要放棄,繼續努力,你一定能成功的。”並且要我吸取教訓,還告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中乾涸已久的土地。

啊!老師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。老師我們感謝您。我們感恩老師,因爲老師就像一部永不生鏽的播種機,不斷地在我們的心田裏播下了理想和知識的種子,當種子開花結果之時,我們必將長大成人。

  感恩老師的作文 篇4

在短短的小學階段中,我遇到了這個老師,她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調皮、上課認真的三好學生。

以前,我是個調皮又搗蛋的學生。上課不是跟同學說話,就是搞小動作。下課不是跟同學打架就是欺負別的同學,在家也經常沒做作業。就因爲這樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學校來,使爸媽頭痛不已。因爲我挺聰明,所以利用聰明來捉弄同學,才使成績一落千丈。那時,每個老師都想放棄我,說我將來肯定沒什麼成就。可是,自從我上了五年級,我的語文老師改變了我。

我的語文老師發現我並不笨,而且很有天賦,只是很調皮、上課不認真而已。她開始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認識自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒有希望了。”老師還經常免費幫我補課,還經常幫我提高綜合素質。從此,我上課不講話了,作業也將及時完成了。終於,在期末考拿到了一等獎。在全鎮奧數比賽中,取得了一等獎的好成績。

現在雖然那位老師不再教我們了,但我也會認真學習的!以這樣來報答我的老師。

  感恩老師的作文 篇5

老師是我們人生中的一盞明燈,爲我們指路;老師二個父母。

我上的是寄宿式學校,兩週回家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫務室。

老師也有孩子,難道在節假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節日。

在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的燈亮着,還在那批改作業,老師是多麼的偉大,是多麼無私啊。

老師這個無私的職業,當選擇這個職業的時候將面臨着這一生的奉獻。

  感恩老師的作文 篇6

老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由於緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當有同學在體育課上摔倒了時,你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學因爲生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補習……

老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,爲我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,爲我們遮風擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

老師,是你的嚴格讓我們學會了做人,在辛苦中架起一座橋樑,在期盼中送我們遠走,桃李滿天下是您最高的榮譽。

老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成爲祖國的棟樑的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負您的期望。

謝謝您,老師。

  感恩老師的作文 篇7

在我成長的過程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽,有疼愛我的爺爺奶奶……現在,我最想感謝的人就是您,爲我們傳授知識,幫助我們成長的老師。

記得一年級時,我當上了班長。那時的我既自豪又驕傲,可是驕傲等於落後,我上課變得喜歡說話了,老師一直教導我上課不要說話,要認真聽講。我沒有聽從老師的教導,不知道知錯就改,上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到,自己的成績一點點向下滑落。後來的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時的我開始明白老師的一片苦心,想到老師上課時沙啞的聲音,我心裏開始懺悔,我怎麼會變成這個樣子,我一定要找回自信,重新開始,不能再讓老師失望了。

經過一段時間的努力學習,我的成績慢慢提升,有了很大的進步,這些都是老師教導的結果,還記得我的字寫得不規範時老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時間來輔導我們學習……

我想說,老師,謝謝你,是您讓我學會了不能驕傲,要好好學習!老師,感謝您幾年來的細心教導,我們一定會努力學習,天天向上!

  感恩老師的作文 篇8

老師是寬容的,她可以原諒我們犯下的所有錯誤,老師是無私的,她可以把她的愛平等的分給所有學生。假如黑板是浩瀚的海洋,那老師就是海上的船槳,她指引着我們前進的方向。

老師的愛是溫暖的,它無時無刻不滋潤着我們幼小的心靈。老師很理解我們,懂我們,就像我們的母親一樣,可以看透我們的心思。

那天,在班裏,就我和老師兩個人,老師看見我悶悶不樂,愁眉苦臉的,疑惑的問:“你怎麼不開心呀?是不是有什麼煩惱了?有事情你就說出來,老師幫你解決。”我不情願的說:“老師,我媽媽說我這次沒考進前三,只考了第四,不想來給我開家長會,她覺得很丟人,因爲我姐姐學習很好,每次都是第一,給姐姐開家長會很驕傲,臉上有光,可是我的學習不如姐姐,媽媽就說我可能連高中都考不上,每次都拿姐姐來打擊我,使我沒有了信心,每次學習都沒有勁頭,就算那次我作文得了獎,媽媽都說是我運氣好,不是我的寫作水平好。”老師聽了以後,笑了笑,說:“原來就是因爲這個呀,你媽媽肯定不是故意要拿姐姐來打擊你的,她肯定是想讓你不要讓姐姐比下去,讓你好上加好,再說了,你也有你的長處啊,你的特長很多啊,你每天在體訓隊訓練,還在舞蹈隊跳舞,又在廣播站當站長,在大隊部還是大隊委,你已經很棒了,我像你這麼大的時候,還沒有你優秀呢。”聽了老師的話,我心裏得到了很大的安慰,我覺得我要讓自己變得更優秀,才能讓媽媽看到我的進步。

老師非常諒解我,她覺得我太忙了,每天有很多事情要做,就允許我把我的事情交給別人做,比如:寫作業時,我要在黑板上給同學們抄題,老師特意讓我選3個寫字好的同學,在我有事情的時候幫我在黑板上抄題。

老師很幽默,有時就像小孩子一樣和我們開玩笑,緩解我們學習的壓力。那次,臨近期末考試,全校進入了緊張的複習階段,上課時,全班非常安靜,但有位同學不知在說什麼,似乎很起勁,這時,老師走進教室,聽見了那位同學的說話聲,用鋒利的目光看了那位同學一眼,說:“你那麼愛說話,長大後應該去當畫家。”同學們都不知道爲什麼要當畫家,仔細一想,哦!原來是“話”家,同學們都哈哈大笑。

“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。”在我們慢慢長大的同時,有沒有注意過老師的變化呢,她的臉上漸漸出現了皺紋,她每天拿着粉筆的手在逐漸彎曲,她的頭髮在漸漸便白,她做的一切都是爲了我們,我們學不好,不僅對不起自己,更對不起我們最最敬愛的——老師!

  感恩老師的作文 篇9

“學春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮、班班皺紋就是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興快樂,原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響關我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——當榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。

這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放溫暖,更要懷着對老師的感恩的心去思考,行動,畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我向我們尊敬的老師說一聲:老師辛苦了。

親愛的老師,因爲有了您:我們的世界纔會變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈,茫茫的夜空,纔有了永恆的北斗。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因爲有了你,就有了一個特別的節日——教師節。從此,社會就多了一個特別的節日——教師節。從此,社會就多了一份對您的深深敬意與關注,我們看到和感受到了您的平凡和偉大。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的火,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了貢獻別無所示,無怨無悔,心無旁騖。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰爲我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我想對大家說,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最後,讓我們真誠地對老師說一聲“謝謝!”

  感恩老師的作文 篇10

一說道感恩,有人會說:“我要感恩父母。”有的說:“我要感恩親人。”大部分的人都會選擇家裏人,而我要感恩的人是一個辛勤的“園丁”——老師。

黃老師,是我的啓蒙老師,也是陪伴了我們四年的朋友。四年來,她一直對我們循循善誘,對我們平易近人。

當我和同學鬧彆扭時,黃老師把我叫道辦公室,一進去,黃老師給我講了一個故事:“從前”。我聽了黃老師的感人故事,讓我幡然醒悟,一種感激之情油然而生,我心情愉快地走進教室,跟同學道了歉,我打心眼裏喜歡黃老師,不過,我更喜歡的是黃老師的話,我決定要做個好學生,老師的教誨令我終生難忘。

當我考試考砸了的時候,我傷心地流淚,黃老師親切地說:“沒事的,只要功夫深,鐵杵磨成針,以後一定會成功的,加油!”聽了老師的話,我似乎對自己充滿了信心。我相信並且堅信,我一定會成功。

當我爲班做了好事,成績有進步,受表揚時,黃老師比我還高興,臉上流露出慈祥而欣慰的笑容,黃老師對我說:“你看,讀書破萬卷,下筆如有神啊!現在你不是成功了嗎?以後要再接再厲哦!”突然,我覺得自己好高興,我一定會做的更好。

黃老師,你含辛茹苦教導我們四年,這感情比天高,比海深,您以前是我的老師,現在還是我的老師,將來您還是我的老師,您是我最值得感恩的人,您永遠是我的好老師,也是我永遠的好朋友。

  感恩老師的作文 篇11

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳;我要感恩我的老師。

師生情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯時,教導我的是老師;當我遇到難題時,爲我講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我十分開心;一句溫暖的問候,使我感到第二種親情。當我懷着害怕的心情第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給了我安慰。當我失敗時您給了我勇氣和希望。當我用驕傲的態度對待成功時,您善意的提醒給我謙虛。

感恩老師,並不要做什麼大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。課堂上,一道堅定地目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心聽課。下課後,在走道麗看到老師有禮貌地問聲好,這也是感恩。

老師無私地偉大的愛給了我們溫暖和力量,滋潤我們健康成長。我真誠地感謝您,老師!

  感恩老師的作文 篇12

當老師是一項艱鉅的任務,是一項辛苦的任務。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們燃燒自己來照別人的心靈是永不變的,是萬古常青的雨林木風!

感謝您老師,是您讓我們成爲充滿自信、能超越自己的人。你的所做所爲向我們證明學習是快樂的逗號是打開智慧寶藏的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,爲我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領我們經歷的每一個問題,每一個發現,每一種體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的路閃爍。

感謝您老師,是您爲我們批改作業,您用藍藍的墨水在我們的字裏行間灑下了多少汗水啊,您用藍藍的墨水在我們的字裏行間灑下了多少心血啊!當我看到被批改的作業時,便會想起您在昏暗的燈光下批改作業的身影!

時光飛世,日月如梭,轉眼間六年過去了,您的習慣一直沒有改:清晨,當家鄉的天空染上第一線霞彩,您的身影,已出現在校園的道路上;深夜,當家鄉的草叢裏停息了最後一聲蟲鳴,您的的身影,還伴隨着淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢髮添霜,可你們的心,還是那樣的年輕活拔,永遠不知疲倦,揚帆遠行。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄移,可您在學生的眼裏卻是那麼的堅定;您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

敬愛的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

感謝您—老師,感謝您。

  感恩老師的作文 篇13

教師節,我給範老師寫賀卡。賀卡上有花朵,有小草,有樹……我在花朵旁邊寫上“感恩老師”。這一刻,我眼前彷彿又出現了範老師那張慈祥的臉,嘴角掛着微笑。

二年級剛開始接觸作文的時候,媽媽對我的作文總是各種不滿意,可她也不知道怎麼教我,於是只得給範老師打微信視頻,請教範老師。範老師很忙,在學校裏要備課上課,在家要照看孩子,可她無論多麼忙多麼累,都會在微信視頻裏給我重新講解作文的要點。在視頻中,我清晰地看見範老師的臉上有疲憊的神色,可她還是耐心地幫我分析思路。我十分感動。

總是微信視頻溝通顯得太麻煩了,有時還會黑屏,範老師就想着換一種方式,每次我寫作遇到困難時,她就會要求我到她的辦公室裏改作文。放學後的校園十分寂靜,辦公室裏鴉雀無聲。範老師在備課,我安靜地改作文,每當遇到難題時,就可以隨時請教她。範老師的辦公桌上堆着許多作業本,她要做的事情太多太多了。可我一旦有問題要問,她就會停下耐心地教我寫作文,耐心地跟我說話。“先把要寫的事情從頭到尾想一遍,做到心中有數……”簡單的幾句話,就如同一把鑰匙,打開了我寫作文的大門。

漸漸的,範老師發現我的作文寫得雜亂的原因,竟然是因爲我看了很多雜書。什麼童話故事書,歷史書,漫畫書,科技書……稍微有趣點的書,我都會去看。雖然說“開卷有益”,可是我看的書太多太雜,作文的思路就容易亂。爲了讓我的作文能夠做到思路清晰,範老師在期末休業式典禮之後,送我一套世界名著,對我說:“童話類的書你看了不少了,嘗試着看看這套書吧,希望你喜歡。”自從有了這一套新書,我就一頭扎進名著的海洋,學習了很多知識,作文水平也慢慢地提升了。

感恩範老師。感謝範老師對我付出了那麼多,每當我提起筆寫作文,我的耳朵邊彷彿傳來了範老師的說話聲,我的心裏就感到非常溫暖。

  感恩老師的作文 篇14

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤了它;小鳥感恩太空,因爲天空給了它自由翱翔的空間;高山感恩大地,因爲大地給了高聳;我感恩我的老師,因爲她像母親一樣悉心照顧着我。在我成長過程中,一直伴隨着您濃濃的師愛。

記得那是三年級的一天,我突然腸胃炎發作,您給我父母打電話,但是由於是正值農忙季節,他們一時趕不回來。這時您看到我疼痛難忍的樣子,便請了半天假,帶着我去了醫院看病。到了醫院您把我安頓好後,就去幫我掛號,領藥……當我看到您忙碌的身影時,鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠一樣留了下來。要到護士旁邊打針了,我突然發抖了,因爲這是我第一次在沒有媽媽的陪伴下打針,所以有些害怕。“來,小巧不要害怕,勇敢些,老師抱着你。”老師把我緊緊的抱在懷裏。咦!老師不是一向很嚴肅嗎?今天怎麼會……依偎在老師懷裏就像在媽媽懷裏一樣溫暖,一樣舒適。打針時,我的肚子突然咕咕叫起,我那不爭氣的肚子突然響起,“給!”只聽見老師從包裏拿出一塊麪包遞給了我。“你先吃着,等一下老師再給你買別的東西。”雖然這件事過去了很久了,老師您可能忘了,但是這件事就像是冬天裏的一杯熱茶一直溫暖着我那顆幼小的心靈。

老師您還記得嗎?有一次我不小心摔傷了自己的腳,我不能自由走動,當同學們去吃飯時,我悄悄躲在教室,這時您走進來了,這把一碗熱騰騰的飯遞給了我。當我看到您遠去的背影時,一股暖流涌上心頭。

老師在這裏我向您獻最真摯的祝福,最真誠的祝願。老師,我愛您,您的恩情我將永遠銘記在心!

  感恩老師的作文 篇15

是老師在我們稚嫩和幼小的心靈裏撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟樑,那只有老師可以勝任。

感恩您爲了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地爲我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉時,您還在燈下批改作業……但您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,爲們照亮前方的路……

  感恩老師的作文 篇16

在不知不覺中,時間匆匆流過。回想當時剛剛踏進統一路小學的時候,心情又激動又害怕,總是不敢離開父母溫暖的懷抱,可現在,我漸漸的明白了,父母並不是永遠的避風港,有許多事情要自己學會克服、學會理解,學會懂事……並且要熱愛生活,珍惜時間,在生活中,我不知不覺感受到了老師對學生默默的關懷與奉獻,像一支蠟燭,無私的燃燒自己,奉獻他人……“老師”是光榮的、偉大的,教過我們的老師,哪一位不是和藹可親,對我們細心認真呢?

老師就像一位母親,愛護着我們,關懷着我們……想想剛上一年級的我們,多少事情讓我們懂得了做人的道理?在我的眼中,我們的老師很值得我們的尊敬,我記得,在教師節的前一天,您就對我們全班同學說,明天每一位同學都不要給老師送花、送禮物,老師只要你們的行動證明給老師看,你們很尊敬老師。可就是在教師節的那一天,有幾位同學還是買了,很大一籃子,老師您只好無奈的收下了,其實我們的心裏都是知道的,您不需要花,需要的是我們在上課的時候高高舉起的小手吧?

我想是的,花朵會綻放,但始終是會凋謝的,我想,老師您需要的不是昂貴的禮物,而是我們從內心深處說一聲:“老師,您辛苦了!”吧?我要感激學校,因爲學校讓我有了真摯的“友誼”,也讓我有了“童年”最美好的記憶……“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”連動物都懂得的道理,那更何況是我們呢?我們要懂得感恩、懂得珍惜“滴水之恩,當涌泉相報”懂得感恩吧!懂得感恩,纔會懂得付出,纔會懂得回報,一個人,如果有一顆感恩的心,那麼,他就是幸福的。學會感恩,那麼這會讓世界變得更美好,讓生活更加充實!

  感恩老師的作文 篇17

人一生要感恩的事物太多太多,感恩老師,乃是一種必然。

一個菊花飄香的日子,您微笑着步入我們的課堂,您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節又一節生動、有趣的課。而您最關心的是我們的作文,您爲此而憔悴了許多,爲我們操碎了心。

每次的作文課您又是爲我們找題材又是爲我們讀範文,日夜操勞,每次您批改作文到深夜,又有誰能理解呢?您爲我們付出的艱辛與勞苦,終於收到了回報:我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭,您高興得就像三歲的娃娃。然而您並沒有陶醉在其中,繼續教我們寫‘更上一層樓’的好文章。

記得有一次,您給我們出了一個半命題的作文,我認爲沒有必要寫,覺得自己會寫。您好像看出了我的心思,就來到我的身邊,給我講爲什麼寫那篇作文。我聽後,深有感觸。於是,就提筆寫起那篇作文。

現在我的作文水平越來越高,這還多虧了老師您的功勞啊!謝謝老師爲我們付出的一切,也正是因爲有了您們,我們才從一棵矮小的灌木到參天大樹,枝繁葉茂;從一個含苞待放的花卉長成一朵美麗的鮮花,奼紫嫣紅。

有人說,老師是辛勤的園丁,爲我們這些花朵修枝剪葉;有人說,老師是一支的紅燭,燃燒自己,照亮別人,而我要說,老師是一個火種,播撒下去,便會燃起燎原之火!

  感恩老師的作文 篇18

老師,您是大海,我們是海中的小魚,有您纔有我們。老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們纔會茁壯成長。老師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住瞭如烈火般的驕陽。老師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們在您的懷抱中感受到了溫暖。

我現在已經上五年級了,從一年級開始我就踏上了學習的旅程。每一個教我的老師,我都非常感謝您們,您把您的知識傳授給我們,也傳授給下一代,當然我也感謝沒有教我的老師,因爲老師也把知識傳授給了別人,我也很快樂,在我的意識當中,也有許多老師,在鼓勵我,幫助我,我也非常感謝他們。

在課堂上,我不會的題,老師還會有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會,老師不但沒有批評我,而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的汗珠,感受到了,老師的辛苦。雖然很累了,可還是一直把題給我講明白了。看這就是我的老師,爲了我們學到更多的知識不顧自己的勞累。

記得一次我發燒了,爸爸媽媽去地裏幹活了,老師打手機一直沒打通,於是老師就陪着我,一直到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關心我們的身體。

老師就是這樣不只是對我,對我們每個同學都是一樣的,一樣的關心,一樣的鼓勵,一樣的幫助,就是希望我們好好學習,長大後有所成就。

老師,我非常感謝您,謝謝您對我們的`關心,愛護和鼓勵。老師您辛苦了!

  感恩老師的作文 篇19

每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有恩師陪伴。

是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋裏暢遊;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙。所以,讓我們學會感恩吧!

大愛無言,真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏;老師的毫無怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責,使我們崇仰。“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護我們這羣祖國的花朵;老師猶如冬天裏的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭,爲我們照亮前進的道路。

讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神聖而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評,是爲我們指引方向;老師的獎勵,是爲了讓我們繼續努力;老師的激勵是讓我們奮發向上。讓我們感謝老師吧!

感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復甦,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那麼及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。

我們應該感謝老師的默默奉獻,老師的毫無怨言,老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭。讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

  感恩老師的作文 篇20

說起感恩這兩個字,我的心裏時常會涌起股股暖流,因爲我想起了你:老師,謝謝你教了我幾年的知識,還教了我怎樣做一個人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風。而我卻是那朵不起眼的小花,你用溫暖的春風,使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。

記得有一次,剛上第三節課,我覺得自己的頭有點昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見了,便把手舉了起來,老師見林志偉舉手,便問:“什麼事呀?”林志偉小聲說:“陳超不知怎麼了,好像生病了。”老師走過來,摸了摸我的額頭,可能在發燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫院跑,一路上。我趴在老師的背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會兒吧”我感激的說,“我不累,醫院就在前面,很快就到了。”這兒離醫院還有好長一段路。

還記得有一次,那是三年級期末考試,考卷發了下來,大家都認認真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一隻非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無頭緒。

我大汗淋漓,時間相一致離弦的箭一般,迅速的飛了過去,快點,快點!我的心慌了起來,就像熱鍋上的螞蟻,記得團團轉,不知怎麼辦纔好,最後,我還是慢吞吞的交了上去,過了幾天,卷子發了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評了,果然,有一個同學通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結果,老師沒有批評我,還鼓勵我,以後不能粗心大意。

是啊,老師就像一縷溫暖的春風,春風使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙爲別人打開知識的大門,老師,我愛你!親愛的老師,我一定不會辜負你的期望,等我長大以後,一定會報答你的。

  感恩老師的作文 篇21

一棵小草因爲對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因爲對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一隻小鳥因爲對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因爲對愛的感恩,所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰;當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理;當我懷着失落的心面對失敗時,您來到我身邊給我以勇氣與希望……

感恩老師,是老師幫我打開知識的大門;感恩老師,是老師讓我在知識的海洋裏遨遊。多少個季節輪迴,多少個春夏秋冬,老師,您們用真誠傳播着智慧的火種。就像那春蠶,獻出一生忠誠。

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,面對講臺,背靠黑板,在時光長河裏,老師,是您用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質,您們是我們成長道路上的引路人。老師,謝謝您!

  感恩老師的作文 篇22

老師,你是光,是溫暖,是希望,是大愛。你就像火紅的太陽,毫不猶豫地給我們燦爛的光;你就像耀眼的星月,靜靜地照亮我們前進的方向。

你就像燃燒的火炬,讓我們熱血沸騰,嚮往無限,充滿希望,嚮往未來;你像我們的父母一樣,不僅給了我們父愛的嚴格和鼓勵,也給了我們母愛的溫柔和細膩。

正如著名教育家巴特爾所說:“老師的愛是一滴甘露,甚至一顆枯萎的心也能甦醒;師愛是春風,即使凍結的感情也會融化。“

老師,你也是一個普通人,但你用自己不平凡的一生書寫了教師職業的偉大。讓落下的粉筆灰染黑你的頭髮,讓筆直的身影變得佝僂,讓歲月的風霜毀了你的容顏……你一路盡職,無怨無悔!

當你心愛的學生實現了夢想,在各行各業施展才華爲祖國服務;你的心像蜂蜜一樣甜,你的嘴角和眼睛會充滿幸福的微笑,你的臉上似乎充滿了無盡的驕傲和自豪!

老師,你不僅是園丁,春蠶,紅燭,更是人類靈魂的工程師。你是美麗靈魂的創造者,你是淨化靈魂的使者。一支粉筆,一塊黑板,一個指針,一個三尺講臺,就是你精彩表演的舞臺,是你對美好明天的執念。

正是你的努力纔會收穫明天的豐碩成果;是你對梯子的奉獻,將托起明天的太陽;是你用你一生的精力譜寫了“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽乾”的無私和偉大!

老師,相遇是緣分。感激在我們懵懂的年紀,你開啓了我們的學習生活;在我們最美好的歲月裏,感恩是我們夢想的翅膀;感恩永遠在你上學的路上!

驀然回首,你深情的眼神,美麗的笑容,溫柔的話語,朋友般深厚的友情,親人般無微不至的關懷,依然是我們生命中最難忘的歲月,最美好的回憶!

三尺臺養桃李,一枝粉筆寫春秋。因爲你默默付出,你就滿嘴桃李,滿嘴人香;因爲你的偉大奉獻,社會纔會日新月異,世界纔會越來越美好!

在這個歡聲笑語的節日裏,我真誠的對親愛的老師說:謝謝你的辛苦!祝你節日快樂,生活美好,生活幸福!

  感恩老師的作文 篇23

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

大愛無言,真愛無怨。老師默默奉獻使我們汗顏;老師毫無怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責,是我們崇仰。“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力的呵護我們這羣祖國的花朵;老師猶如冬天裏的一絲火光,使我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭,爲我們照亮前進的道路……

讓我們感恩老師的教誨,師恩在我們心中是神聖的,不可侵犯的。老師是伴隨我們的,老師的批評,是爲我們指引方向;老師的獎勵,是爲了讓我們更加的努力;老師的激勵,是讓我們奮發向上。所以,讓我們感恩老師吧!

我們應該感恩老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……因爲有了您,世界上就有了一個特別的節日——教師節。敬愛的老師,我們把您比作綠葉;我們把您比作紅燭;我們把您比作園丁,也頌不盡您的奉獻成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,你不紅燭卻照徹心靈,您不是園丁卻能溫暖人心,因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您。您把青春心給了我們,您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界上最美的顏色。因此,我們的心向大海一樣磅礴。我好想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰爲而我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:“當我們獲得一張張獎狀,一個個證書時,千萬別忘了我們的老師付出了自己的青春和汗水,我們沒有任何理由不去感恩老師。”最後,讓我們真誠地說聲:“老師,謝謝您!”

  感恩老師的作文 篇24

是誰,教給我們知識?是誰,在黑夜裏爲給我們照亮前進的方向?是誰,把無知的我們教得成熟穩重?是老師,是我們敬愛的老師。

說起老師我,就想起了張老師,她是一個語文老師。我特別感激她,她從一年級就開始教我們,一直教完了我們五年級。在六年級開學時,聽說我們換老師了,我們大家都很傷心。具體原因不清楚,聽說是張老師嗓子不好,怕影響我們畢業班,就申請教二年級了。我們特別懷念以前的事情,下面我就說說我們之間的故事吧!

張老師,她不是太兇,看起來很溫柔。但如果有同學不寫作業,她就會變得嚴厲起來。

有一件事讓我印象深刻,老師讓我們每節課前做“課前三分鐘”——就是每一個人準備一個故事講。星期二時輪到我了,我上臺前想着頭天晚上找的故事,就上臺了。老師讓我開始講,我支支吾吾的半天也吐不出一個字。老師就把我自己的小話筒遞給了我,但是我臉色通紅,緊張的忘詞了。老師看到了,走到我身邊小聲對我說:“加油!相信自己,把底下的同學當作大冬瓜。”儘管如此,我還是說不出故事。老師只好讓我第二天繼續講。放學回家,我趕緊寫完作業,練習故事,練到熟練就睡了。

第二天,在臺上,我按老師的話,順順利利地講完了故事。同學們給我鼓掌,我很欣慰。我終於勇敢了一次,老師的話讓我找回信心。這讓我受益匪淺。

老師的話讓我永生難忘,我感謝老師的教育之恩。

  感恩老師的作文 篇25

是誰每天早出晚歸?是誰每天把我們帶進知識的海洋?是誰無微不至的關心我們?是誰教育我們做人的道理?是您——老師。

親愛的老師,我想對您說聲:“謝謝!”因爲是您把我從一個不懂事的孩子教育成有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理,您兢兢業業的工作,用春風般的語言溫暖着每個同學的心靈,用博大的愛滋潤着一顆顆幼苗。

老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裏的沙粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它,經年累月,砂粒變成一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,您把它們珍藏在心底,而只是注視着每一片待開拓的園地。老師是人類靈魂的工程師,老師是園丁,我們是祖國的花朵,老師哺育着祖國未來的希望。我愛老師,因爲老師有一顆金子般閃閃發光的心,呵護着我們幼小的心靈。

藉此教師節,我真誠地向老師說一聲:謝謝您,您辛苦了!

  感恩老師的作文 篇26

感恩自然,你給我陽光,使我的一生沐浴着光明;感恩父母,你們給我生命,助我踏上人生的旅途;感恩朋友,你給我幫助,是我的人生航路左右逢源;感恩教師,你給我教育,一張白紙鑄成生命的風帆;感恩……

鄧老師,您辛苦了,要注意身體,多喝些水。又一次,我把語文課本忘在校園裏了。於是,我便和媽媽到學校去拿。當時已經是7點多鐘了,全校只有我們班亮着燈。我飛奔上去,想:“怎麼我們班還亮着燈,莫不是有同學和我一樣?不管了,早些拿到早些回去。”剛剛來到班級門口,頓時熱淚盈眶:鄧老師正含辛茹苦地給幾個基礎不好的同學補課。我裝作若無其事地敬了個隊禮,兩步作三步地走到我的位置上,取過語文課本並微笑地向老師說了一聲:“鄧老師,再見!”鄧老師也微笑着點點頭當做回答,當時那一瞬間,我突然發現鄧老師的眼角似乎也有淚水。

司馬光曾經說過,“經師易遇,人師難遇。”老師啊,您總是毫無保留奉獻自己;老師啊,你是園丁,我們是花朵;老師啊,您是……

我一定會努力學習,天天向上,來報答師恩,做一個對社會有貢獻的人。

  感恩老師的作文 篇27

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路發展走來,需要我們感謝所有的人來說實在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對我的養育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷,但我最感謝指導老師們對我辛勤的培養。

謝謝姜老師。你讓我從一個懵懂的孩子成長爲一個優秀少先隊員。我有榮譽的圖片,用你所有的努力充滿。是你的時間與我們的補課歇着,批改作業。我記得二年級時,有一次是因爲我太驕傲,一些不好的考試成績,是一個及時的提醒我說,你要學會謙虛,不要驕傲,於是我解決了這一問題。謝謝!姜老師。你把我帶進知識的海洋,體驗閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進了豐富多彩的新的世界的快樂,教我們做人的道理。

姜老師,您給予我的關愛我們現在我還無以得到回報,但我還是會用自己優異的成績來回報您!