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關於六年級的作文九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級的作文九篇

六年級的作文 篇1

我,是一片小樹葉,一片平凡的小樹葉。我平凡的長出,又平凡地落入土中。雖然,我的一生很平凡,但是,我覺得這沒什麼大不了,我依然很快樂。

春天來了,我離開大樹媽媽的哺育,蹦出樹枝,睜開眼睛,好奇地看着這個充滿神祕而又新奇的世界。我的同伴們也紛紛睜開眼,我熱切地跟它們打招呼,聊得不亦樂乎,還一起下決心要長得越來越大。

夏天來了,我們已不是那時的小芽兒那樣弱不禁風,而是有了碩大的身軀,還穿上了深綠色的衣服,顯得十分威武!知了也探出了頭,爬到我身邊,朗誦着他自編的詩歌,雖然只有“知了知了”,但是,我卻聽得心曠神怡。孩子們不閒着,他們跑到大樹底下,玩起了遊戲,玩累了,就躺在樹蔭下休息一會兒,然後繼續“戰鬥”。看得我也好眼饞,真想立馬衝下去,加入他們的行列。

秋天也跟上腳步。我脫去了綠色的衣裳,換上了黃衣服。我知道時間不多了,於是,我落了下來,讓風伯伯伴我一起旅行。和飛過的小鳥來打聲招呼,和天上飄來飄去的雲朵來談心事,和其它落葉講述自己的故事。看着風景,享受着我最後的時光。

秋去冬來,我也要找到自己的歸宿,於是,我告別了風伯伯,靜靜地一個人飄落到一個地方,泥土成了我的被子。慢慢的,慢慢的,我睡了過去,永遠不會醒了。

我做了一個美夢,一個永遠沒有盡頭的夢。

六年級的作文 篇2

傳說

關於過年有一個神奇的傳說:古時侯有一種叫“年”的怪獸,頭長尖角,兇猛異常,“年”獸長年住在海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕,人們扶老攜幼,逃往深山。

又到一年的除夕,當“年”獸像往年一樣準備闖進村肆虐的時候,突然傳來爆竹聲,“年”獸混身顫慄,再也不敢,原來“年”獸最怕紅色,火光和炸響。從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯,燃放爆竹,戶戶燈火通明,守更待歲。這風俗越傳越廣,就成中國民間最隆重的傳統節日“過年”。

過去

媽媽說她小時候過年可好玩,因爲平常吃不到好東西,於是村裏的小孩都盼望着過年,盼望着吃肉、吃餃子、穿新衣服、看煙花,別提有多開心!

當姥姥煮餃子時,姥姥的孩子們就坐在旁邊看着,眼睛像是被姥姥控制一樣一直盯着姥姥。餃子煮好,全家人坐在一起大口的吃餃子,笑容洋溢在每個人的臉上,守夜便更是歡樂。吃完飯就開始放煙花------“轟”隨着一聲巨響,一顆煙花衝上天空,霎時漆黑的夜空變得一片透亮,大大的紅色球狀的煙花,把天空染得十分紅豔,慢慢地紅點四面散開,人們的驚呼聲還未完,另一顆煙花帶着嘯叫又急急地飛昇入夜空,把紅色的夜空變成明亮的綠色、眩麗多彩。

現在

可是現在呢?放假只爲休息,也不盼望春節,連新衣服、好吃的都構不成誘惑。

我問媽媽爲什麼,媽媽說:“打個比方,以前的人平常不吃糖,一到過年突然吃到糖,所以開心、幸福;而你們呢,舌頭一直泡在蜜罐裏,早已麻木。你們平常就買新衣服,到過年自然不顯得珍貴!”

如今,網絡上已經傳瘋-----年味真的淡,可是究竟爲什麼呢?我百思不得其解,是經濟進步,還是人心變……

六年級的作文 篇3

鼓勵,人前近的動力。我們每個人都需要鼓勵與表揚。它們如同生活的調味劑,有了它們,生活纔有各種甜美的味道;它們如同畫板上的顏料,有了它們,生活纔會充滿樂趣、多姿多彩;它們如同大草原上的橡樹,有了它們,你的生活纔不會千篇一律。

記得在我一年級的第一次期末考試中,我敗下陣來。對於爭強好勝的我來說無疑是個巨大的打擊。看到那些因得到獎狀而開心大笑的同學,兩顆豆大的眼淚順着我的筆尖悄無聲息地墜入我的心裏。拿着16名的成績單,我的腳好像灌了鉛似的,沉重地彷彿擡不起來似的。帶着“準備捱罵”的心態,懷着忐忑不安的心情,拖着沉重不堪的步伐回到家中。

“兒子,考得怎樣。”面對媽媽那充滿期待的詢問,我低着頭,不敢看他的眼睛。“到底第幾名?”媽媽問。”16……名。”我用蚊子般的聲音對媽媽說,同時將手中的成績單遞給媽媽,並做好了捱罵的準備。媽媽沉默了一陣,半晌,媽媽十分興奮的對我說“第一次考試就考了16名,兒子,你真棒!”我擡起頭,問:“16名還考得好啊?”“當然,第一次考試就考了16名,很不錯嘛。”“可是——”我還沒說完,媽媽又說:“你給自己定的目標太高了,如果你認爲自己考得不好的話,那麼下次,你一定要考到自己‘心中的目標’吧!”說完,媽媽又摸了摸我的頭,一時間,我彷彿明白了許多。在以後的日子中,我的成績突飛猛進,最後步入優等生的行列。

事隔多年,但我至今仍記憶猶新。媽媽當時的表揚至今對我都像金子般可貴。如果沒有媽媽當時的表揚,我就沒有輝煌的現在!

六年級的作文 篇4

有一次,張婷在黑板上寫字,我說:“哎呀我的媽呀,這是誰寫的字?好醜啊!”我本來只是想開個玩笑,但是我的語氣很重,張婷信以爲真了,用一根很粗很長的粉筆砸我,沒砸到我的頭,卻砸到了我食指關節,我的關節頓時腫了,我這人不吃氣,撿起粉筆就砸張婷,一下子從張婷臉莢劃了過去,在張婷臉上、嘴邊,劃了一道長長的、白色的粉筆劃痕,也在張婷心裏留下了一道劃痕。

我指着張婷的臉,“哈哈”大笑起來,心裏還說:“活該,誰讓你把我手指關節砸腫了呢?罪有應得!”但是,眼淚從她眼眶中流出,她哭了,我的好朋友都去關心她,沒人關心我……我手指關節越來越腫,我恨她,是她把我的好朋友給搶走了。我的好朋友和她,都在背後說我壞話,不理我,我也是受害者啊!爲什麼我命該孤單?我哭了,偷偷的,眼淚刷的就衝了下來,我那次哭,是我哭所有哭的時候最長的時間。

過了幾天,我還沒有跟張婷道歉,因爲我是一個十分愛面子的人,說出去的話是不會收回的。張婷在那天上課時給我了一張紙條,上面寫着:“你爲什麼不跟我道歉?錯的是你,但我也有錯。如果要你跟我道歉的話,你願意嗎?”我連忙掏出筆,寫道:“對不起,張婷,那次是我不對,你願意原諒我嗎?”她回覆了,說願意原諒我,和我永遠是朋友,我又哭了。

其實,張婷也很愛很愛很愛面子,她給我寫紙條,也是下了和大的決心的,因爲,她和我……永遠都是朋友,直到現在,我還記得那件事……

六年級的`作文 篇5

天空中的烏雲黑壓壓的一片籠罩了天與地,風吹過生命拔節的聲音敲打着窗戶,隨後掀起了漫天飛雪的序幕。

冬天是個悠閒清靜的季節,雖然天氣嚴寒,但我們依然在學校奮鬥,永遠跟隨自己的是那溫暖的目光。

走出教室問口,探出脖子,呼一口熱氣,在這天氣裏,轉瞬即逝,望着校園裏的雪白茫茫的一片,偶爾有幾隻小腳丫在上面畫地圖。

“鈴鈴鈴……”上課了,迅速在自己的座位上坐下,老師也一邊捂着手,跺着腳,走進了教室。

專注於窗外的景色,只是不知道講臺上語文老師的講課內容。樹枝上偶爾站上幾隻麻雀,但凍得它們似乎已經伸展不開那動聽的歌喉飛走了。

“這位同學,你又走神了。”這時,我回過神來,整個臉都火辣火辣的,紅暈一直蔓延到了耳根,猛一擡頭,只見她正注視着我。與她那溫柔的目光相對,似乎在鼓勵我要不斷進步,這時洶涌澎湃的心才稍微平靜下來。

或許是從那天以後,那雙眼睛似乎再也沒有從我身上移開過,時不時那溫柔的叮囑在我的耳畔迴盪。由此,壞毛病也漸行漸遠。終於,消失不見了。

太陽出來了,大地上的一切都暖洋洋的,照在雪地上發出光芒四射的金黃,融化了。我的心也跟着消融了,因爲是它感覺到了溫暖。

日後的每一節課,我都在認真仔細的聽,與她相望,總是能讓我信心滿滿。雖然只是一個簡單的微笑,但也讓我感覺到了幸福和滿足。

冬天,是一個讓人回憶溫暖的季節。正是溫暖,讓冰雪融化;正是溫暖,讓心房沸騰;正是溫暖,忘不了那溫柔的眼眸,那溫暖的目光。

六年級的作文 篇6

有一個人她曾在我的世界走過,遇到了她是我最大的幸運。她就是我們班的班主任王老師。

她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個時刻都微揚的嘴巴,烏黑的頭髮裏早已有了白髮,雖然她已經年過四十,但是她卻毫不比我們身體差。

王老師在我們眼中可是‘時尚達人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,展現了她的青春活力。夏天,什麼短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿着笨重的大棉襖時,她也能穿出時髦。

王老師有一個和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟着我們訓練。雖然你年過四十,但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。

王老師不僅穿着很時髦,而且教學方式也是與衆不同。就在她外出學習的時候,咱們班的課程落下了許多,紀律也越變越糟糕。於是您放棄了給我們上課的時間,讓我們改正這個壞毛病。您說過紀律是學習的保障,軍人打仗也需要紀律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀律沒有改變,就不要上課。當時我們十分愧疚,因爲您總是爲我們操勞,但是我們總是給您惹事生非。

我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您爲了讓我們在升學考試的時候得到高分,您想出了一個辦法。讓我們每天放學留下來練10個字才能回家,但是我們只求速度,並不在乎字寫得好還是差。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認真還是寫得差您都會細細地幫我們找出來。如果我們的字有一點點好轉你都會誇獎我們。

我感謝您能從我的世界走過,因爲你是一個負責、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會我們很多很多的知識!

六年級的作文 篇7

清晨,當太陽、大地還在那濃濃的睡意中時,勤勞的公雞哪怕是多麼困,還是多麼不願意,每天都辛苦地從睡夢中醒來,用高聲呼喚黎明。

大地醒了,小草們直起身來,伸了個懶腰,便清醒了。月亮爲大地工作了一夜,每當公雞一鳴,就是他休息的時間了。太陽從雲牀裏出來,打了個哈欠,便綻開了那溫暖的笑臉。這時,沉睡的萬物醒了,拉開蒙蒙的睡意,射出了自己各自美麗的光芒。

清晨六點整,秋風拂過那秋天的樹林,樹葉沙沙響着,好像哼起了秋天的變奏曲,秋天的樹林裏,“唰唰”是楓葉和樹爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的心願,就飄哇,飄哇,慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍天,準備飛回南方。

果樹的果子成熟了,帶給了大地一片豐收的歡聲笑語。咦?地上怎麼有一個洞?原來,小青蛙已經準備過冬了。田野成了穀子的安樂窩,穀子熟了,田野成了金色的海洋。樹林裏,總能聽到“一二一!一二一!”的聲音,那是螞蟻們勤勞的話音。

這就是秋天的樹林,他帶給了我們秋天一處美好景象。

六年級的作文 篇8

每當我想起這件事,心裏就很高興。

在我九歲的時候,一天我正在看科教頻道的節目。那天播放了宇宙的奧祕。當我聽到黑洞這個詞的時候,就心想:黑洞是黑乎乎的洞嗎?於是我趕快跑去問爸爸:“黑洞是什麼樣子的,是怎樣形成的?”爸爸說:“黑洞形成的必要條件是:一個巨大的物體,集中在一個極小的範圍。晚期的恆星恰巧具備了這個條件。當恆星能量衰竭時,高溫的火焰不能抵消自身的重力,逐漸向內聚合,原子收縮—牛頓法則起作用了:恆星進入白矮星階段,體積變小,亮度驚人。

白矮星進一步內聚,最後突然變成一個點,整個過程不到一秒。在我們看來,恆星消失了,一個黑洞誕生了。”後來我又翻閱資料;科學家相信,大多數星系的中心都是黑洞。根據相對論,百分之九十的宇宙都消失在黑洞裏。所以一種更令人吃驚的說法是:“無限的黑洞乃是宇宙的本身。”那麼,怎樣才能在無際的太空中發現黑洞呢!天文學家利用光學望遠鏡和X射線觀察裝置,密切地注視着幾十個雙子星。它們的特別之處在於兩個恆星大小相等,誰都不能俘獲誰,因而互爲軌道運轉。

如果其中一顆星發生不規則的軌道變化,亮度減低或消失,有可能就是因爲附近產生了黑洞。自從哥白尼和伽俐略以來,還沒有一個關於宇宙的理論具有如此的革命性。天體的巨大引力是否最終引起宇宙收縮呢?相對論回答:是的。黑洞存在的部分證實了它的預言。即使宇宙不會消失在一個黑洞中,也可能會消失在幾百萬個黑洞當中。

我知道了黑洞的奧祕,同時也認識到我的爸爸是個有淵博知識的人。

六年級的作文 篇9

今天是我的生日,也是我過得最快樂的一個生日!

以前,由於爸爸媽媽都要忙於工作,生日不是我自己一個人過,就是捧着媽媽買的小蛋糕在一旁無感地吃着。那時候的我,感到很孤單一點,也不快樂。甚至,到了我開始9歲以後的生日,媽媽還會忘記。每次都是過後纔來說要給我補生日禮物。但我覺得,最好的禮物就是爸爸媽媽能陪在我的身邊,和我過個快快樂樂的生日!雖然我知道這只是給小小的要求而已,但是在旁人看來,也許是自私了點吧。

今天,放學後還下着雨。我撐着傘,拿着提前已經準備好的錢去買了一瓶八寶粥,我想還是自己一個人過生日吧。不禁嘆了一口氣的我想起剛剛在學校的事,我大發雷霆了一番,卻也默默留下了眼淚。我覺得,自己還是獨來獨往比較好吧,因爲沒人會記得我的存在,讓我很沒有存在感,很孤獨。反正也已經習慣了,又爲何再唉聲嘆氣呢?我有想過,我年紀不大,卻也有自己的煩惱,嘆氣也成了一個習慣。我感到萬分無助,爲什麼沒人會在乎我的感受呢!

回到家,我冷冷的臉才顯得有了些正常。放下八寶粥,不出我所料,媽媽詢問起來。我低頭說了一句:“今天我生日啊。”媽媽臉上明顯多有幾分光彩。

我放下了書包,卸下了沉重的心情包袱,坐到媽媽身邊我才感到從未有過的疲憊蔓延全身。我喝着粥,媽媽告訴我她買了蛋糕。我聽着媽媽說,心裏想,我以爲您又會忘記啊。

事實就是媽媽本來是忘記了的,這不過是看日曆是發現了。沒多久,姐姐回來了。她往桌子上放下兩包東西,兩杯奶茶喝兩包海苔。“諾,你的。”她只說了這句話,便匆匆地去準備東西。

我心頭一震,鼻子酸了。不禁流了淚……

第一次,我感到這麼感動。原來,我也是被在乎的。

最後,晚飯過後,我們一起,幸福地爲我慶祝生日……