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關於六年級科學的作文九篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級科學的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級科學的作文九篇

六年級科學的作文 篇1

“我成功了,我成功了,我終於實驗成功了……”我興奮地大聲叫了起來。你心中一定有無數個疑問,比如:什麼事情成功了?做的什麼實驗?怎麼做的?你是不是……別急,讓我把事情的經過講給你聽吧!

星期天,老師給我們佈置了一項任務:做一個科學小實驗,並給我們列舉了好幾個小實驗。我一到家就迫不及待地打開記錄本,上面記着好幾個實驗,有水中點蠟、水杯倒置、針浮水面、分合的水流等等。做什麼好呢?思來想去,最後,我決定做一個簡單的實驗——杯子裝水倒置不流。

我馬不停蹄地找齊了材料:一個杯子,一張紙。實驗開試了,我先在杯子裏裝滿了水,然後把紙蓋在了上面,接着把手旋轉過來。哦不!這杯水像是變成了千萬個淘氣的孩子,爭先恐後地從水杯裏飛奔出來,水花四濺。哎,這次實驗失敗了。什麼原因呀?我可是按照老師說的去做的呀?我思來想去,也許是因爲這是涼水,可能需要溫水纔可以完成這個實驗,我又充滿了信心,趕忙又換了一杯溫開水,按照第一次的程序進行操作,到了激動人心的時刻,我屏住呼吸,生怕影響到實驗結果。我閉上了眼,嘴裏唸叨着:“阿彌陀佛,老天保佑,一定要成功”。誰知手一翻轉,啊!又“泡湯”了。怎麼辦呢?看來我還需要百度的幫忙,我打開百度搜索,仔細查看操作細節,終於恍然大悟,原來還需要一隻手在上面按着,等翻過來再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯涼水,然後手壓在紙上,一個180°華麗的旋轉,由於前兩次的失敗,我都不敢把手抽離了,先把扶着杯口的手微微移開一點點,感覺杯子穩穩地把紙吸住了,沒有流出一丁點兒,才慢慢地把手抽離,這次,沒有出現前兩次的事情,我成功了!我興奮地又叫又跳:“爸爸媽媽,快來看,我成功了,我終於成功了!”

爸媽聽到我的叫聲,以爲發生了什麼大事,趕忙跑來看,看到我的實驗結果,老爸說對我說:“光會做實驗可不行,要弄明白爲什麼會出現這樣的現象才行。”對哦,這是什麼原理呢?我再次查閱資料,哦!原來是大氣壓強在搞鬼,因爲水的表面張力把紙吸住後,杯子形成密閉空間和空氣中的大氣壓強相等,不存在壓力差,所以水纔不會溢出來。

通過這次實驗,我明白了科學上的發現就在一次又一次的失敗之中才取得成功的,遇到失敗,一定不要灰心,要大膽嘗試,如果大膽嘗試,就一定可以看到“成功之光”!

六年級科學的作文 篇2

20xx年,我成爲了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。

坐上時光機,便決定要去西遊記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要遊玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現實世界。”說完,時光機就不見了。

我在這個陌生的年代裏,四處遊玩着。突然,從遠處跑來一隻野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,並用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一隻猴子,那隻猴子竟然是齊天大聖孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現了,我依依不捨的回到了現實世界。

六年級科學的作文 篇3

週末,我沒有事,我翻着剛剛買來的《科學小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發現了生活中一些有趣的小科學,我決定要實踐一下,看看這上面說得到底準不準。

別的實驗實在太難做到,我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數髒西的鞋子放進盆子裏,把啤酒準備好;實驗開始了,我打開啤酒,把滿滿一瓶全都倒進去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽臺上晾。

轉眼之間, 便已是日落黃昏了,我來到陽臺,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以後我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。

爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們誇我是小科學家。

生活中的科學無窮無境,真是值得我們去努力探索!

六年級科學的作文 篇4

晚上下班,機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什麼電視節目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指牆壁,主持人就投射在了我們的面前。

helen打開了電子菜單,“來份滷肉飯和酸辣湯吧,吃完我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"helen說,“電影票已經幫您訂好了,地下膠囊系統正在維護,室外氣溫20度,空氣質量優,建議腳踏車出行,預計15分鐘到達目的地!”

電影院有籃球場大小,這時眼前一黑音樂響起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀着銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過來一羣藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀衆頭頂掠過。

一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀衆,我一身冷汗,驚呼不已……

“嗨,該起牀了,9點市政廳還有您一個關於城市的演講!"helen是我的人工智能祕書,她的面容純淨,眼睛深邃,白色的外套,淡藍的牛仔褲,散發着青春與幹練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智力。

朝窗外望去,天氣真好,整座城市都鬱鬱蔥蔥,安安靜靜,只有三三兩兩的行人和自行車的身影,街道和小區像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統出行。

每家都有一兩個“城市膠囊”,利用磁懸浮技術和真空管道,連上城市的“雲”智能系統,說出你的目的地,無需駕駛,無污染,無噪音,安全還免費,城市最遠的地方也不超2分鐘!

各位領導,各位城市的精英,上午好!我今天演講的主題是,當城市插上了科學的翅膀,我們的未來不再是想象……

六年級科學的作文 篇5

記得在一個星期天的早晨,我和妹妹在家裏打乒乓球,正打得高興,由於我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿着凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?於是,我拿着乒乓球去問爸爸。

"爸爸,怎麼樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個杯子裏,然後用沸騰的水往乒乓球衝去,就可以了。”我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水衝向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,爲什麼會這麼神奇呢?"爸爸笑着說:“這不是神奇,是因爲熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以後會膨脹起來,在受冷的狀態下會縮小,所有的物體都具有這種性質。”“原來是這樣啊!想不到這其中還有這麼大的奧祕。”

從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知慾望,探索科學上更高的知識和奧祕。

六年級科學的作文 篇6

在一次科學課上,王老師帶領我們做了一個有趣的實驗。他先把實驗要用到的東西說了一遍,接着對我們說:“做了這個實驗,你會發現一個有趣的現象。”聽了老師的話後,我們便迫不及待地想要做實驗。這時,老師又把實驗的要點詳細的說了一遍。

“開始做吧。”王老師的話剛說完,所有人就抓緊時間開始做了。我從火柴盒裏拿出一根火柴,再在盒子上輕輕一劃,火柴上便冒出了一個小火花,然後又趕緊把蠟燭點燃。接着,按照老師說的,手輕輕前後擺動,這樣火柴很快就滅了。蠟燭點燃後,侯冉便拿起了蠟燭,把它的一頭慢慢的低下,滴了幾滴燭油在一塊小的玻璃片上,再把蠟燭往玻璃片上一放,過了一會兒,燭油凝固了,蠟燭也固定在了玻璃片上。接着,我又把蠟燭連同玻璃片一起放進了一個裝了一些水的盆子裏。剛放下,陳浩和洪濤便拿起了一個長的量筒,往蠟燭上一罩。不久後,有趣的事情發生了:被量筒罩住的水面,突然慢慢地往上升了起來,直到水把蠟燭淹沒了,上升的水面才停了下來。看到這個現象,我便在想:爲什麼這個水面會上升呢?這時,王老師也在問我們:“你們知道爲什麼會產生這個現象嗎?”接着,有人便插嘴道:“是因爲蠟燭上的火苗把在量筒裏面的空氣都燃燒了。”聽了那位同學的話,老師便說:“那要是有人點燃了一根火把,豈不是會把地球上的生物都毀滅了。”聽了王老師的話,同學們便哈哈大笑了起來。

後來,老師見沒有人回答了,便告訴了我們其中的原理:“在空氣中,氧氣只佔其中的百分之二十一而已,當火柴把裏面的氧氣燒完後,水面就會上升,當裏面的氧氣全部燃燒完後,上升的水面就會停止。”聽了老師的話後,我們便明白了這個實驗的原理。

這真是一個有趣的實驗啊!

六年級科學的作文 篇7

奶奶終於來了我家,我坐在沙發上看電視。忽然,我聽見奶奶喃喃地說:“嗯,肚子有點兒餓了,打幾分鐘吧!”於是,奶奶拿出裝在金屬碗裏的紅燒肉,說:“在微波爐打幾分鐘吧!”奶奶剛剛想放進微波爐。媽媽看見了,連忙跑到奶奶身邊,一把搶過奶奶手中的金屬碗,說:“媽媽,您知道嗎?金屬碗是不可以放在微波爐裏打的,不然,有可能會爆炸的。”這句話被我聽到了,心想:還好,還好!平時媽媽不在的時候,沒有亂用微波爐打東西,不然可慘?我就早變成一隻“小烏雞”了!我迅速跑到媽媽旁邊,小聲地問:“爲什麼金屬製品放到微波爐裏打,會爆炸呢?”“這是因爲——”媽媽一本正經的說,“在微波爐裏放金屬製品,尤其是比較大的金屬製品,容易造成微波發生反射而損失磁控管。磁控管是微波爐內發射微波的大功率器見,就很容易爆炸了。”“哦~”我點點頭,說。

“同學們,你們知道了嗎?金屬製品是不可以放進微波爐里加熱的哦!可要記住啦~”

早晨第一縷溫暖的陽光射入我的房間。隨着一陣鬧鐘鈴聲和媽媽的嘮叨聲,我終於從牀上爬起來。穿好衣服後,我一面打着哈欠一面走進洗手間。一陣忙碌後,我又來到飯桌前。

“哇!”我頓時提起了精神。原來桌上擺着的鍋裏有剛煮熟的`雞蛋。哈哈!它可是我的最愛!我連忙拿起一個,哎呀!好燙啊!我使勁地把雞蛋往桌上一磕,嘴裏不停地吹氣,左手甩動着,右手輕輕剝開,可蛋殼似乎在和我作對,緊緊粘在蛋白上,怎麼也剝不掉,還把一塊塊蛋白給剝了下來。

媽媽從廚房裏走出來,見我這副狼狽樣,端起鍋說:“你等等!”

“媽,你要幹什麼呀?”我像丈二和尚摸不着頭腦,一臉疑惑地望着媽媽。

只見媽媽把鍋端到水池,打開水龍頭,給雞蛋洗了個“清涼澡”。她走出來,遞了一個雞蛋給我,我接過雞蛋有點遲疑,只得輕輕敲開,沒想到兩三下接剝開了,裏面的蛋白光滑又平整。咬一口,真香!

媽媽在一旁笑着說:“剛煮熟的雞蛋溫度高,在膨脹,用冷水一衝,蛋遇冷就收縮,這樣一來,蛋白和蛋殼分開了,雞蛋也就容易剝開了!”

噢!我恍然大悟,原來是熱脹冷縮的道理呀!

生活處處藏着科學,只要我們認真去發現,去觀察,不僅給我們的生活帶來方便,還能增長不少知識呢!

說到高新技術,可能大家眼前就會浮現多媒體電腦,沒錯,這個東西幾乎挨家挨戶都是必不可少的,我家也不例外。在這之前請大家回想一下存放在美國華盛頓的施密森博物館裏的世界上的第一臺電子計算機,也就是1946年誕生的被人們稱爲天之驕子的“埃尼阿克”。

如今,這個天之驕子已經不再是這臺電腦了,而是我前面所說的多媒體電腦,這個名字大家已經不陌生了,可以用來看電視,聽廣播,打電話,發傳真,聽cd,看vcd……功能及其廣泛,還可以獲取來自五種四海的,可謂,秀才不出門,盡知天下事呢!這些功能可算把我緊緊地吸住了,我不但聽聽cd,還用這種電腦作了不計可數的事情,如老師佈置得讓我們查資料,在書上查那太麻煩了,要是查也要用幾個小時,但是有了多媒體電腦那可算輕鬆到了極點,不用幾分鐘只要搜索就找到了更加豐富的資料。

六年級科學的作文 篇8

上午第3節課 上課鈴響了,教我們科學課的姜老師來到了教室,對我們說:“同學們,這節課我們到實驗室去做一個實驗。”我們聽了,大家感到格外高興。

來到實驗室,只見每張桌子上擺放着一支溫度計,兩個空杯子。姜老師要我們做什麼實驗呢?她神祕地一笑說:“等一會兒,你們就知道了。”我們看到科學老師的一舉一動,便知道了她是讓我們來做有關“熱脹冷縮”實驗的。

接着,科學老師說:“同學們,現在請各組小組長把溫度計拿到手上,要特別注意喲,等會兒不能用手捂住溫度表上的刻度,並且不能讓溫度表碰到杯底和杯壁,不然,量出的溫度的度數就不準確了。”於是,我輕輕地拿起溫度表,只見上面顯示着12攝氏度。科學老師說:“大家看到沒有?這是我們實驗室的氣溫。”大家說:“看到了!” 接着,科學老師拿着熱水壺,給每個小組的實驗桌上的杯子裏倒了半杯熱水,然後又請各小組長擰開水龍頭接來了半杯冷水。姜老師請各組小組長等一會兒各自帶頭把溫度計輕輕放進杯子裏,還提醒組長不要碰壞溫度表,以免得不出實驗結果。

姜老師吩咐完畢後,實驗開始了。我首先把溫度計放進熱水裏,奇蹟出現了,溫度表裏紅色水銀柱快速上升,溫度計上立刻出現爲60攝氏度,溫度真高呀!接着,我又把溫度計伸入冷水中,只見紅色水銀柱持續下降,立刻顯示出8攝氏度。這冷水太神奇了,表面看沒有一點兒熱度。實際上,冷水還是有溫度的。過了一會兒,我們每個同學都用手指頭嘗試了一下杯中冷熱水的溫度。

過了一會兒,教科學的姜老師問我們:“根據剛纔用溫度計測試冷水和熱水的溫度,你們發現了什麼情況?”我們舉起手說:“老師,溫度有熱脹冷縮的特點。”說到這兒,科學老師還接着給我們講了一些科學道理,同學們都聽得津津有味。

接着,我們又繼續做了一個實驗。這個實驗,我們討論的話題是:“水有熱脹冷縮的特點,那麼空氣是否也有這個特點呢?”我們對這個問題一起進行了討論,但結論不統一。

這時,科學老師說:“同學們,,我們再來做一個實驗,讓實驗來告訴我們正確的答案吧!”她說到這兒,只見她從桌子裏拿出一個紅氣球,一杯熱水和一個細小的玻璃管。姜老師先把氣球放入熱水中,這時,只見氣球膨漲了一些。然後,她又把氣球放入冷水中,頓時氣球又縮小了一些。此時,老師又問我們明白了什麼?我們說:“氣球不僅能在水中熱脹冷縮,在空氣中也能熱脹冷縮。”老師小結完實驗結果後,我們從實驗室回到了自己的教室。

通過這節課堂上的兩個實驗,讓我感覺到,科學課不但讓我們學到了新知識,還要感謝《科學》這門學科。這節實驗課讓我明白了:只有好好學習,才能用科學來解決生活中遇到的疑難問題。

以後,我一定要好好學習《科學》,更加熱愛科學,將來報答我們的祖國,把祖國建設得更加繁榮富強。

六年級科學的作文 篇9

我的理想啊就是當一個科學家,發明許多的好東西。因爲科學家總能發明許多好的、奇特的東西,我也特別想發明一些。可是我這麼小,等我長大了再發明。但在小時候我就要慢慢培養自己不斷探索的精神。

其實我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等。可是我只能幹一項任務,因爲我沒有那麼多的時間,所以我只能是當一個科學家。

等我當上了科學家,我就先發明一個時光機。這個時光機可以讓你進入人類的身體,但你要進入別人的眼睛可要小心點兒,最好從眼角進去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時光機你還可以進入世界各地,只需要一分鐘,什麼地方都能去。

我要發明一個激光槍,子彈用不完。如果遇上了敵人,只要你一開槍,敵人馬上消滅光。

我還要發明一個自己的世界,那裏的樹非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那裏還有非常多的水,由於地球上的水已經很少了,我必須從我的世界運一些水給我們的地球。

我想養一些揚子鍔做我的寵物。可是揚子鍔非常喜歡吃肉。怎麼辦呢?因爲我是科學家,我就發明一些藥丸,讓揚子鍔吃掉,它就會變成素食動物。我還要建無數的池塘,把我的寵物養在裏面。我那裏除了揚子鍔,還有其它的好東西呢!比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的,像霸王龍、樑龍、劍龍……因爲這個世界是屬於我的,所以我非常喜歡它。當然,我也歡迎朋友們來我的世界裏玩。你們會來嗎?