寫作品梗概六年級作文

寫作品梗概六年級作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫作品梗概六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫作品梗概六年級作文1

童話王國裏，有一個美麗的公主，她就是白雪公主。

白雪公主從小就沒有了母親，他的後母雖然長得很美，但是嫉妒心強，內心狠毒。

日子一天天過去了，白雪公主漸漸地長大了，她不僅聰慧過人而且越長越美麗。有一天，王后問她的魔鏡，世界上最漂亮的女人是誰，魔鏡說世界上最漂亮的女人是白雪公主。王后氣急了，就祕密地命令獵人把白雪公主帶到森林，然後殺了她。但是善良的獵人並沒有聽從王后的命令，他偷偷把白雪公主放了，殺了一隻小鹿向王后交差。

白雪公主在森林裏迷了路，碰巧遇上了生活在森林裏的七個小矮人。小矮人們被白雪公主的美麗震驚了，他們邀請白雪公主住在他們家裏。惡毒的王后很快便通過魔鏡知道了白雪公主還沒有死的消息，並摸清了白雪公主的藏身之地，她一次又一次的用惡毒的計謀加害白雪公主。雖然前幾次救活了白雪公主，但是最終，白雪公主還是不幸地躺進了水晶棺材裏，閉上了眼睛。

後來，一個王子遇見了躺在棺材裏的白雪公主，王子幸運地把她從死神的手裏救了回來，並把她帶回了王宮。他們很快結婚了，過上了幸福的生活。

寫作品梗概六年級作文2

從前，有一個叫海力布的獵人，他熱心幫助別人。有一次，海力布救了龍王的`女兒——小白蛇。

老龍王十分感激海力布，決定要重重的酬謝他，於是，就把一顆能聽懂各種動物語言的寶石送給了海力布。臨行前，小白蛇再三叮囑說：“敬愛的獵人，您要記住，動物說什麼話，只能您自己知道，如果您告訴別人，您立刻就會變成石頭”。

一天，獵人到深山裏去打獵，突然聽到一個可怕的消息。晚上，這兒的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒。海力布急忙跑回家，對鄉親們說：大家趕快走，這裏不能住了。可是誰也不相信。海力布爲了救鄉親們，只好把怎麼得到寶石，怎麼聽到鳥兒的對話，他剛說完，自己就變成了一塊僵硬的石頭。

大家見海力布變成了石頭，都非常悲痛、後悔。鄉親們扶老攜幼依依不捨的離開了村子，突然，烏雲密佈、狂風怒號，晚上，只聽見一聲巨響，大山崩塌了，洪水把他們住的村子淹沒了。

從那以後，村民們世世代代都在紀念海力布。

寫作品梗概六年級作文3

戰國時候，秦國，常常進攻別的國家。

有一回，趙王得了和氏璧着個無價之寶。秦王知道後，寫信說願意用十五座城來換璧。趙王看後，立即找來藺相如商量對策。藺相如說他願意帶着和氏璧去與秦王交談。在秦國，藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意，藉故說璧有小毛病，拿回和氏璧，並說和氏璧是個無價之寶，要舉行一個儀式。與秦王談完後，藺相如立即將和氏璧偷偷地送回趙國。秦王知道後沒有辦法，只得將藺相如送回趙國。這次，藺相如立了功，做了上大夫。

幾年後，秦王約趙王在澠池見面。趙王只好帶着藺相如來到澠池。

在澠池會上，趙王被迫爲秦王鼓瑟了一段，秦王立即叫人記錄下來。藺相如看了，也強迫秦王爲趙王擊了缶，藺相如也叫人記錄下來。秦王知道廉頗已經在邊境做好了準備，只好讓他們回去，這下藺相如做了上卿。

廉頗知道後，十分不服氣，揚言要讓藺相如下不了臺，藺相如只好處處避讓。

後來藺相如說：“秦國之所以不趕進攻趙國就是因爲武有廉頗，文有藺相如，如果我倆鬧不和，國家必定興亡。”廉頗聽後十分懊悔，於是他負荊請罪，得到了藺相如的原諒。

從此他倆成爲好朋友，共同治理趙國。

寫作品梗概六年級作文4

東漢末期，曹操帶領八十萬大軍南下，想奪取東吳之地。當時的江南由孫權佔領着，孫權的手下週瑜調三十萬大軍趕往赤壁，與曹操對江而戰。

曹軍大都是北方人，不習慣水戰，曹操便用鐵鎖把船連了起來，並下令士兵加緊操練，準備渡江。

周瑜的手下黃蓋看到曹軍用鐵索把船連了起來，便想了一條妙計。周瑜聽了，非常滿意，黃蓋便依計而行。黃蓋先給曹操寫了一封投降信，信中說自己願意帶兵和糧食投靠曹操。曹操得知後，高興極了。第二天是大霧天氣，曹操站在船頭，隱隱約約看到一隊打着“黃”字的旗幟正向自己駛來，便以爲黃蓋來了，很高興，所以根本沒有任何防備。

黃蓋的十幾條船上裝着各種火藥，外面用東西遮住，船的後面拴着十幾條小船。眼看離曹軍的船不到二十公里了，黃蓋便下令放火燒船，頓時，大火燒着了黃蓋的船，黃蓋又命令士兵跳進小船。火船橫衝直撞的衝進了曹軍的連環船，曹軍想散開，可船又被鐵索栓着動彈不了。很快，曹軍被燒死的，淹死的不計其數。

曹軍大敗以後，周瑜帶人衝上岸，曹操帶着殘兵敗將逃走了。

寫作品梗概六年級作文5

利用假期的時間，我閱讀了《釣魚的啓示》這篇文章。

這篇文章寫了：那年，我十一歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟着父親去附近湖中的一個小島上釣魚。過了好才一段時間，我終於釣到了一條大鱸魚。父親劃了一根火柴，看了看手錶，距離開發捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中。我把乞求的目光投向了父親。

儘管沒有人看到我們，更無人知道我的在什麼時候釣這條鱸魚的，可是父親不答應。我只好依依不捨地把這條鱸魚放回湖中。

轉眼間三十年過去了，我已經是一位的建築設計師了。那晚以後，我再沒有釣到大的鱸魚了。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“鱸魚”當我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾經告誡我的話：道德只是簡單的是與非的問題，實際起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實際的勇氣和力量。

三十年前，給我留下了十分久的回憶和終身的啓示。