(經典)實用的記敘文作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的記敘文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

白雪覆蓋我的校園，漫步走在這小路上，留下腳印一串串。有的直、有的彎，有的深、有的淺…”哼着這首老歌，我的思緒回到了20xx年那個寒冷的雪天。

那年寒假，下了一場我所見過的最大的一場雪。那場雪一連下了幾天，整個世界到處都是白茫茫的一片。星期三的下午五點，是我練跆拳道的時間。在家裏從窗戶向外看，只見外面風雪交加，路上行人稀少。我就央求爸爸說：“今天向教練請個假，不去道館了，行不行？”爸爸語氣不重卻很堅定的說：“不行！今天必須去！”我只好帶上帽子、手套，再圍上圍巾，全副武裝地跟着爸爸出了門。

來到馬路邊，我們等啊等，一刻鐘過去了，半個小時過去了，連一輛車的影子也沒看到。爸爸一看手機，上課的時間馬上快到了，就堅定地說：“咱們今天走路去道館。”我一聽都快哭了。但是沒辦法，我只好硬着頭皮跟着爸爸走。

一開始，爸爸牽着我的'手，我走得一點兒都不費勁。走了一會，爸爸又說：“現在你自己走，跟在我的後面，踩着我的腳印走。”說完爸爸就放開了手。

爸爸在前面走着，腳下留下一個個深深的腳印。我踩着爸爸的腳印，一步一步地緊跟在爸爸的身後。又走了一段路，爸爸回頭對我說：“你到前面來走幾步試試。”我不情願的走到爸爸前面，誰知剛一邁開腳步，就一屁股摔倒在雪地上。當時又冷又疼，我委屈地哭了起來

眼淚順着臉頰流進我的嘴巴，我第一次覺得淚水是那麼的鹹，那麼的冰涼。

爸爸上前扶起我，用手擦乾我臉上的淚水，笑着說：“都成小男子漢了，怎麼一遇到困難就哭？男子漢要勇敢、要堅強！來，爸爸給你唱一首爸爸小時候唱過的歌。”我覺得爸爸的話像他的手一樣溫暖。我堅定的點點頭，迎着風雪跟爸爸一起向前走着。在我們的身後，留下了一串串一大一小的腳印。

“潔白的雪花飛漫天…”爸爸輕輕的唱着，我也跟着唱了起來，唱着唱着道館就到了。雖然遲到了幾分鐘，但是教練並沒有批評我，反而還誇獎我說：“真勇敢！”

記敘文作文 篇2

爸爸告訴我：“我們家裏空調旁來了一隻母鴿子。我尖叫一聲，就”噔噔噔蹬“的上樓，去看那隻鴿子。

它有着一雙小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一條黑白相間的”圍巾“。但要說哪個地方最漂亮，那就非眼睛莫屬了。一雙小小的'紅眼睛如同一輪充滿激情的太陽，鑲嵌在那灰褐色的羽毛上，格外吸引人。

我目不轉睛地看着，時不時發出幾聲：”哇！“爸爸小聲說道：”噓，小聲點，她在抱窩呢！“咦，真的在抱窩！亂蓬蓬的鳥窩中躺着幾枚白白的卵。母鴿用充滿敵意的眼神盯着我們，似乎隨時準備攻擊。弟弟大聲的喊着，想趕走母鴿，好讓我們看得更清楚。但它任然堅定地站立着，絲毫不畏懼。弟弟仍不肯罷休，一直在與鴿子盤旋。我在一旁想入非非：鴿子到底是爲了什麼才如此勇敢，哦，是鴿子蛋給它的希望，或者說母愛給了它力量！我又想起了我的媽媽：平時她辛勤勞作，爲了什麼？她早出晚歸，爲了什麼？全都是爲了我！這都是因爲母愛啊！

我悄悄地制止了弟弟，離開了。讓鴿子好好地抱窩把。

記敘文作文 篇3

窗外就是江南了，恰是細雨朦朧四月中，水汽打溼了整個灰色的城市，潤溼了我乾燥了一個冬天的嘴脣。

就像飢餓的旅人瘋狂地撲在食物上，我也瘋狂地汲取着這份靈秀，忘乎所以。

江南是塊煙柳寶貴之鄉，蘊着浮誇之風，但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有着四大才子筆墨一點皆成詩畫的佳話；有着“揚州一夢”的浪子傳說。都說江南是水雕的，似水的美人，似水的才子。莫愁湖畔莫愁女，西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎建築風格都透着這樣的'溫婉細膩，柔腸百轉。西湖斷橋，同裏退思園，紹興沈園，秦淮河的桃葉渡。

但它畢竟是抵抗住了幾千年的風風雨雨，以其似水的柔弱特性何以挺過這幾千個月月夜夜？

或許這也是水的堅強，水是圓融的，它安包容着一切，水也是堅強的，滴水石穿，百川匯成大海。老子曾說過“天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能先！”

堅強的江南以其水的性格打造了一個又一個傳說。因而那銳利的劍源自吳越，源自水的最後工序。因而江南也出着驍勇善戰的將領。南宋英雄，高唱着“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛；文武兼備的陸游，懷抱着“了卻君王天下事”的辛棄疾，還有着飽懷着“留取丹心照汗青”的文天祥。

我想水的神奇就是它將兩種本是對立的事物統一，它使細膩柔婉的江南有着瘏的銳氣。

於是，秋謹這樣的弱女子以天下爲己任，用生命築起那堅毅的豐碑；阿慶嫂用她的機智寫下了這樣的絕唱；崑曲在它的娓娓唱詞中也有着“頓”、“促”這樣剛脆的音符。

或許包融度可以使地域的文化經濟大大改善，但請不要忘記南宋時就是這樣如水的江南恰恰就構成了文化、政治、經濟的中心，請不要忘了美國的強大與它所包融的多元文化密不可分，或許水是生命之源自古就體現了這樣的理念。

窗外迷霧般的煙雨，遮住我的視線，但遮不住我的思想，我靜坐在屋內，品茶，品書，品窗外的江南。

記敘文作文 篇4

家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學校，新的老師，新的同學，充滿了好奇之心。

開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白雲依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣彷彿也在爲我們的開學而慶祝，知了在樹上爲我們的開學典禮伴奏着，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

懷着忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒着水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑着，然後落在樹葉上閃閃發光，這裏好美，不知道這裏的人是不是一樣的美呢？

看着路牌，去到了教育處報名，然後坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，非常舒服，可是這裏也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現在沒有幾個人在學校，本想去與那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什麼人，我東張西望的動來動去，突然看見一個與我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看着書。

我走過去與她打招呼，她擡起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的'校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。

校園一個多美好的詞啊！也是我們的第二個家，在這裏學習，在這裏玩耍，校園使我們不再孤單。

開學了，新的同學，新的面孔將與他們一起學習，在努力去對自己說那句經典：“新學期、新生活，加油！”今天真開心！

記敘文作文 篇5

今天是個激動人心的日子，持續了近一個月的“雛燕杯”足球賽閉幕了。

首先，我們用熱烈的掌聲歡迎x老師宣佈本次足球賽的獲勝團體。x老師特別表揚了x班的.王浩文同學，說他在足球場上奮力拼搏，上半場踢進4個球，下半場又刷新了成績，踢進10個球。x老師激動地說：“讓我們記住這個名字——王浩文，不要忘記他！”

接下來是頒獎環節。有幾個主力獎盃，如果拿到就可以當自己珍貴的收藏品了。這些獎盃分別被x班、xx班、五（2）班的優秀球員拿走。還有團體獎杯，比主力獎盃大，只要團結一心並在足球賽中贏得冠軍的中隊才能獲得這個獎盃。xx班在這次足球比賽中表現優異，果然不出我所料，他們拿走了團體獎杯。雖然我們班這次沒有獲勝，但我還是爲獲得獎盃的班級和個人感到無比的高興。

最後，x老師鄭重地說：“我宣佈雛燕杯足球賽正式閉幕，讓我們喊出口號！”臺下的同學齊聲吶喊“足球，足球，我們向快樂出發！”我們歡呼雀躍，笑聲迴盪在校園上空。

記敘文作文 篇6

我的課餘生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學們跳繩比賽，就着說着我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個，哈哈可真逗，小夥伴們都說我是三八，不過我一點也不不生氣，我接了句話說：“三這個數字雖然不吉利，但是八八大順嘛，說說也沒啥呀！”開了一個小玩笑就把小夥伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說我是一個“幽默大王”。

還有一次，課間我給同學們講了一笑話，是這樣的：“有一個人到銀行去取錢，排隊的時候看見一個人排到了他的前面，那個人喊了幾聲，一個小孩子天真地看着那人，他不想讓那個小孩說他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那裏不動，他就罵了那人一句，這時他一看，那個人是銀行的取款機，這時我的.同學被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的課餘生活是非常快樂的。

簡評：作者寫的課餘生活是在學校的的校園生活的一個縮影，寫出自己在遊戲中的幽默、機智，可見作者的生活是豐富多彩的。