當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 實用的記敘文作文(優選)

實用的記敘文作文(優選)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.71W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的記敘文作文(優選)

記敘文作文 篇1

冬日的寒風吹打一張張無精打采的臉,充滿疲憊。每天都要早早的來到學校,學習,忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是無奈的,苦澀的,來點糖吧。”我感嘆道。

我只是一個平淡無奇的初三學生,在我看來,每一天過的都是上學,寫作業,放學。“三部曲”細數一天的課程,99。9%的主課使生活都充滿了學習,乏味,沒有一點樂趣,又彷彿告訴我們只能學習。我想:這就是初三面對於中考緊張的壓迫感吧。

我不喜歡,這種感覺。像是明天就要中考,我卻還什麼都沒有學,停留起點。每天都在抱怨怎麼會有那麼多的'作業:題型相似的數學但我還是不會,一篇篇的英語課文要背,語文文言文要黙…想想真的是苦澀,何來樂趣?

有時候真的想不去碰學習。總是在幻想着世界上有沒有另一個我,在不知道的地方過着我想要的生活。幻想每天都在世界各地遊玩,玩到昏天黑地,沒有人來約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我,我現在的年齡,只能學習,也只有學習。但是我用心了嗎?考試的分數一次比一次低,寫下的答案都沒有底,總是抱着應該是這樣的心態。看到成績的直線下降,感覺生活就是不加糖的苦咖啡。

白天不懂夜的黑,只是疑惑。咖啡不解酒的醉,只是錯誤。我的生活,需要加糖才能擺脫苦味。

給生活加點糖吧,讓甜味化解你的無奈,疲憊,苦澀。使每一天都充滿活力,幫學習消除煩惱,讓生活充滿樂趣。

記敘文作文 篇2

圍觀的人越來越多,大家讚歎着、議論着。唯一沒有任何反應的是他自已,他好象什麼也沒聽見。

一位白髮蒼蒼的老人讚歎地說道:“這個小夥子畫得真好啊!這樣的畫技沒有三年五年是練不出來的!”“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個活潑的小女孩驚奇地叫起來。聽到這話,在公園裏晨練的老人、公園裏的清潔工、在旁邊茶室裏喝茶的人,活潑可愛的孩子都聚集到這裏來了。他周圍頓時圍滿了人,這裏被圍了裏三層外三層的'。“孩子,你瞧,那個叔叔畫得多好呀!”“媽媽,如果我也能橡叔叔這樣專心,就可以畫好畫了。”“這樣的畫技,真的很少見。”一個商人模樣的人,認真的說道:“小夥子,你畫得太好了,把它賣給我行嗎?”有一位黃頭髮高鼻樑的外國友人羨慕地說:“你畫得真好,畫得好像和活的一樣。”一個挎着書包的學生稱讚道:“叔叔,你畫得真好,能不能教我呢?”青年人沒有任何反應。

天漸漸黑了,熙熙攘攘的人羣漸漸散去,只有那個青年還在畫畫......

記敘文作文 篇3

今天,我們全家一起去買年貨。

爸爸單位發了一張年貨福利券,可以領到米、面、油和肉。相比曾經買東西要憑票限購的時代,票的意義已經大不相同。國家經濟的繁榮使物質生活極大豐富,我們再也不用羨慕“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”中皇宮貴族生活。一個訂單,天南海北的特產都能送貨到家。我正感慨着科技的進步,車已開到單位倉庫,後備箱很快被年貨塞滿,我們轉道去買糖果。

花花綠綠的糖果煞是惹人喜愛,可媽媽平時很少給我買,說是對牙不好。加上平時很多食物中已經含有大量糖分,另外吃糖容易發胖。可現在要過年了,終於可以“大開殺戒”,痛快地甜蜜一回了。我選了很多漂亮的糖果,心想着過年那天可以和正在上一中的姐姐分享。平時姐姐住校,學習又很忙,我們很少見面,真想她!突然覺得團圓的甜蜜遠比味覺的滿足更令人期盼,這也許就是過年的意義吧!

天真冷啊!但巷子裏熙熙攘攘,傳統的集會購物讓我聯想起表現北宋繁榮經濟街景的清明上河圖。另外配上喜慶的音樂聲、孩子的嬉鬧聲、商家的叫賣聲和熟識的.人們之間的相互問候聲,年味兒十足。

想想馬上又要長一歲了。不禁暗暗對自己說,新的一年要更努力啊!

爸爸媽媽已選購完畢,我也收穫滿滿。讓我們告別舊的里程,開始新的起點!

記敘文作文 篇4

主題:熟悉的人的一件事

要求:寫一寫自己熟悉的人的一件事。可以寫自己的朋友、同學、親屬或鄰居……只要是自己熟悉的人就可以寫,寫他(她)的一件事。

提示:1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人,可以寫朋友、同學、親屬、鄰居,可以寫任何一個自己熟悉的人。

2、寫這個人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然後再動筆寫。

3、以寫人爲主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質

4、在寫的`過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。

5、寫完後讀給你寫的那個人聽,聽一聽他(或她)對你的評價。

記敘文作文 篇5

記不起是從多小的時候開始的,我和爸爸之間的交流越來越少。漸漸地,在我眼中,他只知道讓我學習,剝奪了我全部的休息時間。每到週末,我便穿梭於各個補習班,整日沉浸在題海之中。不知不覺中,那道無形的牆越壘越高,橫在我和爸爸之間。也許,這便是隔閡。

步入青春期,爸爸依舊未變,而我卻不再是原來的我了。沉重的負擔早已壓得我喘不過氣,而十二三歲少年的任性和叛逆使得我和父親的摩擦日益激烈。我常常憤憤地想:“什麼還要努力,什麼學的還不夠,都不過是給我加壓的理由罷了。我們學生的辛苦,你又能懂多少?”

終於,摩擦成爲了衝突。這一天,爸爸突然宣佈要給我再增加一個補習班。我堅決反對,並與父親爆發了激烈的爭吵。我憤怒地向爸爸吼叫:“你知道我們有多累嗎?你懂我們有多辛苦嗎?不,你不懂,否則你就不會剝奪我週末的時光,也不會給我報這麼多補習班!”

或許我這次過激的反應使他意外,爸爸愣了好久,然後深深嘆了口氣,緩緩走進了房間。我不知道那一晚他是如何度過的,只記得從他房間內傳出陣陣嘆息??

然而,我內心的宣泄卻沒有換來爸爸的絲毫讓步。第二天一大早,他早早把我叫醒,堅決地對我說,這課,必須上。

又到週末。陽光剛剛灑向地面,天地被染成一片金黃,美麗極了。可是,我卻無暇顧及這美好的朝陽。因爲,我正坐在爸爸的電動車後,急急忙忙趕往補習班。

或許是昨晚的爭吵,我們一路無言。到了一個紅綠燈,爸爸忽然打破了沉寂:

“是不是還在恨我?”

刺耳的“恨”字使我心頭一顫,但我仍然不予理睬,低着頭沉默地坐在他的身後。 “我知道你在想什麼,”他頓了頓,“我也知道你很累??也知道你們都很累??”他的聲音有些哽咽,“有時看到你們熬夜熬得很晚,我心裏也不好過??可是??可是我更不願意看到的,是你落於人後,我不能讓你因一時的輕鬆而耽誤了你的一生。所以,我寧肯你現在恨我,也不願意將來你一事無成後恨我沒有給你應有的壓力。”

我緩緩擡頭,透過後視鏡,我看到那令我終生難忘的一幕。一行淚流下他的面頰。霎時,我怔住了。一向在我面前威嚴的'爸爸哭了。我突然明白了,在爸爸不近情理的背後,隱藏的是這樣的心。他對自己兒子的苛刻,實際上是對兒子最深沉的愛啊!而我,卻不理解爸爸的意圖,還反過來和他對抗??我的心中涌出陣陣悔意:

“爸??其實沒什麼??我??我能頂住壓力??一定能!”

爸爸沒有回頭,透過後視鏡我看到了爸爸欣慰的微笑??

直到今天,爸爸那一行淚仍然深深印在我的腦海裏。那行淚的重量,永遠在我心中佔據最重的分量。

記敘文作文 篇6

記得,老師剛把你調到我身邊的時候,心裏想着不用挨着那個“娘娘腔”心裏別提有多高興了!好像,我們那時還幼稚的倒着寫對方的名字玩呢。我想,現在。以後永遠不會了吧??

記得,老師把你調到我身旁沒多久的時候。我發現你幽默,風趣,正直,開朗,大方,有才華,帥氣……似乎想把所有的adj(形容詞)都用在你身上!嘖,當時那個滿足感呀!覺得你可以跟我小學同桌相提並論嘞。

哼哼,(這個可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)

漸漸地,我感覺你跟我越來越放肆了(課上),甚至在語文課,數學課給我講笑話。

記得,那天我心情不太好,一心想上好語文課,可你卻沒完沒了的講着一些冷笑話。鬱悶呀!!!直到歷史課,你還沒看出我憋了一上午的氣,依舊笑着,講着……我看歷史課都上完了大半,而我卻什麼也沒學進去,都急死了。我生氣的也沒心思聽了了,吼了一句:“有完沒完了?!”而你卻一點不在乎,反說了一句:“潑婦!”哦,MyGod!!還有沒有天理了?伴隨着眼操鈴的打響,我的眼淚不爭氣的流出來(其實,我真的不愛哭)。不知道那時是因爲沒上好課生氣了;還是因爲你罵了我一句,委屈了。我們的冷戰打了一週左右,還記着嗎?最終還是你道歉了,我也沒再計較。當然,我更不會去作無聊的事:告老師。

但是,那畢竟成爲我們的一個結。隨着我們逐漸熟悉:我還時常絮叨絮叨那件事;而你也經常提起,說我小題大做。

記得,“十·一”放假回來後的那個早晨,你下了我一跳。因爲我看見你額頭右側有一個比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什麼地方摔了,且摔得不輕。而後,我偶然發現你的小臂上有兩道傷口:兩道深深的傷口足有我的中指那麼長,也足有那麼寬,傷口的周圍有很多淤青的地方,還帶着斑斑點點的血跡,說實話,那次我可聽心疼的。(在捂嘴悄悄樂的的.朋友們,讓我告訴你:人心都是肉長的,假如時光可以倒流,我帶你看看,心疼死你。)也許從那以後,你在我心裏,已經倒下的塑像上,又彷彿多了堅強這塊磚。就是這樣的。

讓我回憶一下,還有什麼是改變了我們之間,微妙,和諧的關係。

同學們都互相瞭解,很熟悉了,也都打成一片了。而青春心理的躁動,使得咱班還多女孩都喜歡你。(我可是毫無興趣!)你呢,開始擺譜了吧,對學習好長的漂亮的女生,總是笑着迎上去,跟人家說幾句話;而不喜歡的呢人家走到你位上說話,你想沒聽見一樣,愛理不理的。(不過極少數,你在咱班討厭的就是我吧?)我很不喜歡你這樣,可……跟我有什麼關係呢。也許就在那時,同學們的閒話多了:今天看見你幫我撿支筆,明天看見我沒有你的“紙條”(其實是道題啦)就說;我喜歡你!從同學到家長老師無一不這樣說這樣想,而你也問我:“老妹,你喜歡我不?你是不是喜歡上我了啊哈?”天呀那是我最冤的時候,我每當想跟你解釋,你卻微微一笑,好像你有多大魅力,使得我在你面前不好意思,你好壞!

我最苦的日子,連好朋友也開這個玩笑。