當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > [推薦]記敘文作文7篇

[推薦]記敘文作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.86W 次

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]記敘文作文7篇

記敘文作文 篇1

夕日的餘暉,等待夜幕的降臨——爲了迎來新的一天;晨曉的紅日等待藍天的擁抱——爲了燃起新的希望!

年輕的天空,讓忍不住遐想,禁不住等待,更想問:幾時花開?只有用心度過每一刻,我想那纔是最華麗的等待。

"叮鈴鈴——"清脆的鈴聲把我從夢中喚醒,睡眼惺忪的我卻清醒地知道:不能再留戀暖暖的被窩。於是,吸一口浸滿甜蜜的空氣,迎着清晨透涼的微風,我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待,一步一步努力着,一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的書聲是溢滿着青春氣息的旋律,我們是一個個風華正茂的歌手,而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚的樂章,我們用信念構成活力的音符。聽,那校園之聲,是老師們的期望,是學子們對別樣未來的等待!

父母焦慮的目光,注視不斷成長的.我們,同樣是在催促我們奮發、上進,鼓勵我們堅強不屈。頻繁地上下班,辛勤勞作,不爲別的,只爲讓我們安心學習和生活;嵌着歲風痕跡的皺紋是他們每日每夜對我們的擔憂。"天變涼了,多穿衣服!"——那是愛;"明天還要早起,早點兒睡覺吧!"——那是愛;"這次沒考好別灰心,下次加油!——好也是愛!每一個細節,都是父母對我們的期盼。我們就像等待開花的蓓蕾,無時無刻不在享受父母的悉心照料,同樣也在用一顆感恩的心等待長大、等待去回報。

醞釀,醞釀,

——用華麗的等待,用心迎接花季。滿心和自信和堅韌的毅力凝聚成手中的筆,我們昂首步入考場,和着青春節律的節拍奮筆疾書,最後又微笑着邁出考場!那將是年少的我們花兒綻放的時刻,更是花季裏最耀眼的時刻。

等待花開,不會是永遠的夢;等待花開,不會是很久的期待。花兒綻放,一定是一種最爲美麗的綻放!

記敘文作文 篇2

快到新年了,家家戶戶都掛上大大小小的紅燈籠,家家都把房子打扮得漂漂亮亮,各有各的風格。他們把買來的年貨堆得像山一樣高,把買來的年畫都貼上,有的倒着貼,還有的歪着貼,各有千秋。人們把各種各樣的菜全部都買齊了,只等新年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮、煙花,人們穿上新衣服,準備迎新年。新的一年終於到了,人們個個喜氣洋洋、精神飽滿。街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的'貨物都齊全,琳琅滿目,人們想買什麼就有什麼。有的人殺豬宰羊,忙碌地準備着年夜飯,有的人坐在取暖器前看電視,還有的人在打麻將、玩撲克…。好多親朋好友歡聚一堂,品嚐着美酒佳餚,聊着一些開心的話題。我們也高興地大把大把地收取壓歲錢,然後就歡天喜地跑到街上去買非常多好吃、好玩的東西。人們一直玩到深夜,看着春節聯歡晚會,最令我印象深刻的是劉謙表演的魔術《幻鏡》。

新年的鐘聲響起,我們馬上跑到外面放煙花了,束束煙花衝向雲霄,然後聽到一聲巨響,煙花就向四面散開,像是一朵花兒馬上張開了花瓣,美麗極了。

新年真好!可以盡情地吃喝,盡情地玩樂!

記敘文作文 篇3

就要過新年了,今天爸爸開着車,帶我與媽媽一起去置辦年貨,要知道,這可是我第一次買年貨!

到了商場裏,只見人山人海,媽媽告訴我:“中國人最重視農曆春節,每到這個時候都會親人團園,所以每個家庭都要置辦年貨,以此來盛情款待自己最親的人。除夕夜也是一年的'最後一個晚上,希望來年有個好兆頭。”等媽媽一說完,我便開始賣東西,開始東張西望。商場應有盡有,開着這些琳琅滿目的商品:香菇?臘肉?香腸?春聯……當然,還有新年絕對少不了的東西,那就是糖果有好多種口味!可把我樂壞了。

辦完年貨,我們又去廟會逛逛。突然,“咚咚”“咚咚”的鑼鼓聲吸引了我的注意,走進去一看原來是一羣舞龍舞獅,真是精彩了。

這次親自置辦年貨與逛廟會的經過,是我加深了對農曆新年的瞭解。這一次逛街真是一舉兩得,還受益良多呢!

記敘文作文 篇4

“當花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風起雨後,無人來嗅。”

——題記

輕易不說人生,因爲涉世太淺,太少。被人說爛了的“人生之書"太厚,它不允許有人越過前面幾頁去翻後面的,只會說:“想知道?一頁一頁翻吧。”因而當一次超越或一次挫折讓我們措手不及時,我們也需靠自己堅定的信念去克服它們。

那時,學校舉行“冬季陽光體育長跑比賽”。一千五百米,對於我們這些上體育課跑兩圈六百米都會抱怨的“90後”們來說,無疑是一個巨大的挑戰。無奈,每個班必須有三個男生三個女生參加比賽,沒有人願意參加,特別是女生--用歷史老師的話說,這是“歷史的必然”。最後,只有班主任出面,按平時的長跑成績進行推舉。於是,在老師的鼓勵和同學的支持下,我接受了這項光榮而艱鉅的任務。

後來的幾天,每天放學我都會和另外兩個同學一起去操場上訓練。五圈,第一天咬咬牙,也跑完了,只是速度很慢,但一千五百米在我們眼裏也不是神話了。也曾經想過放棄,但又鼓勵自己不能向困難低頭。

終於到了比賽那天,天空中還飄着幾滴小雨,但卻不能擋住我們前進的步伐。站在起跑線上,周圍的人都比我高。然而有了前幾天的訓練,我也不怕了。“嘟--”大家都飛速向前跑去,我也不甘落後。“保持勻速,調整呼吸”,我暗自給自己加油打氣。終於到了最後一圈,因爲太累了,大家速度都慢了下來。“加油,超過她們!”於是,我閉上眼睛,竭盡全力地向前衝去。超過了一個,兩個,三個人。最終我以小組第二的成績到達了終點。那一刻,在大家的歡呼聲中,我被自己堅強的`毅力所感動。

曾經的,現在的,未來的,跑步者在呼吸中感動。那條世界上最長的線--人生線,線上放着一本書--人生之書。書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁,裏面有幾種花名叫“夢想”,“堅強”,“誘惑”。“我”採下“夢想”與“堅強”,將這兩片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風嗅去,一股淡淡的清香……

我想,無論怎樣,我都會堅強,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的清香,留給似水年華。那時,我會爲自己自豪,爲自己感動。

記敘文作文 篇5

要求:寫一寫自己的課餘生活。可以寫課餘參加的活動,也可以寫課餘發生有趣的`事,高興的事,或者你願意寫的其他的事。

提示:1、習作內容範圍很寬泛,只要和課餘生活有關的都可以寫。

2、讀一讀習作要求,回憶在口語交際中自己所講的內容,想一想準備寫哪一方面的內容。

3、和同學交流交流自己的想法,然後把自己想好的內容寫下來。

4、寫好後,和同學交流自己的習作,也可以讀給爸爸、媽媽聽。

記敘文作文 篇6

小時候,我還不能深入理解我的媽媽對我的愛。現在,我漸漸長大了,也越來越能體會到母愛是那麼偉大、那麼無私。

去年冬天,我得了一種很少見的病,輾轉幾個醫院都查不出原因,半個學期我都在醫院度過。我的媽媽着急發愁,人瘦了一大圈。清楚地記得,我生病住院的第一天,兒科病房爆滿,我被安排住在過道里。當天晚上,我發高燒。我的媽媽嚇壞了,按照醫生的囑咐,趕緊跑到藥房給我買了退燒藥。吃了退燒藥沒多久,我便開始出汗,熱得十分難受。我的媽媽見狀,坐在牀邊的小椅子上,拿着紙巾給我擦汗。整個晚上,我的媽媽每過半個小時給我量一次體溫,一夜都沒閤眼。

第二天早上,我退燒了,我的媽媽鬆了一口氣。爲了避免我着涼,我的媽媽沒有讓我起牀。她端來洗臉水親自給我洗臉,讓我刷牙後就立即跑到餐廳給我買早飯。早飯剛買回來,我的媽媽還沒吃一口,護士催着交費,我的媽媽又慌忙去銀行取錢交費。忙了一個早上,我的媽媽總算能坐下來了。由於一個晚上沒睡覺,我的媽媽的眼睛紅紅的,不停地打哈欠。看我的媽媽這麼辛苦,我就想讓她休息一會兒,她沒聽,強打精神跟我聊天,不讓我寂寞。

八點半的時候,我開始輸液了。由於來的有些匆忙,一些日用品都沒帶。我的媽媽把我安頓好之後,又急匆匆地跑出去買。整個上午,我的媽媽就像一個陀螺不停地旋轉。

看着我的媽媽離去的身影,我問自己,是什麼力量讓我的媽媽肯爲我如此操勞?是母愛,是母愛的力量啊!

這之後,由於查不出病因,我又連續住了幾家醫院,每一次我的`媽媽都是如此用心照顧我。

母愛是偉大的、無私的,她時時刻刻刻愛着自己的兒女。有了我的媽媽的愛,我們才能這樣健康、幸福、快樂地成長。感謝我的媽媽,祝福我的媽媽,祝我的媽媽永遠開心、平安、幸福!

記敘文作文 篇7

有人說,窗是枷鎖。籠中的鳥兒因爲窗而無法翱翔天際,窗裏的草木因爲窗而無法伸展枝條。窗扼殺了自由,窗粉碎了希望。也有人說,窗是隔閡。清新的空氣因爲窗而混濁不堪,明媚的陽光因爲窗而黯然失色。窗禁錮了生機,窗阻遏了發展。而對於成千上萬中國學子,“窗”的保守性,封閉性則體現得猶爲明顯。

中華大地上的莘莘學子,自古以來心底就有一片嚮往的藍天。春秋戰國百家爭鳴,儒的仁愛,墨的非攻,道的無爲,法的嚴苛,無不抒發滿腔的治國熱情。現如今的天子驕子,身處騰飛的二十一世紀,當祖國與世界接軌時,或留學海外,或探索宇宙,或投身科技,組成時代的潮流。只可惜,中國傳統觀念下的教育體制,還沒來得及趕上時代的'步伐,就已經無法適應當下的教育理念和教育的終極目標了。中華兒女們遙望湛藍的天空,渴望載着自由紛飛的夢想翱翔藍天。

近五十年來,尤其是改革開放後的這三十年來,先進教育思想的傳入與滲透,國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直

被民衆詬病,甚至是抨擊。它就像是一扇窗,鎖住了中國學生的思考力、探究力和創造力,直接導致中國學生更強的競爭力,而最終缺乏新世紀發展所急需的新型人才,也直接制約中國的發展。

但,我不是盲目地崇洋媚外,更不是一味詆譭中國教育體制,更不想“長他人志氣滅自己威風”,我只是一個善於觀察善於思考之人,更飽含一顆愛國之心,渴望着祖國更加強大更加繁榮,而我們纔是祖國的未來和希望,而教育是我們成長的精神食糧。

中國的教育與西方國家比較,人們在片面地評判時往往忽略了中國教育本身所蘊含的巨大優勢:中國學生的自主學習能力排名在世界前列,這是有機會接受高等教育繼續深造的一個先決條件;中國學生知識廣博,基礎紮實,待人禮貌,這是傳統國學深深紮根的緣故。我們國家沒有高犯罪率,沒有高離婚率,因爲中國教育教會我們忍。忍,才能厚積薄發。

這是一扇通向未來的窗,只因它不常開啓,不免被塵土污垢,瑕疵阻礙了我們去開拓進取。只有不斷地修繕它,相信不久的將來,我們的窗外必清澈、深邃,並充滿無限希望。

何爲窗,何爲禁錮;何爲藍天,何爲自由。其實,窗並不重要,重要的是你是否能推開窗,既擁有窗內的寧靜祥和,又融合窗外的碧瓦藍天。

窗不是禁錮,而是在封閉的空間裏開啓遙望藍天的通道。