記敘文的作文5篇[實用]

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的記敘文的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1

假如時光可以倒流，我願停駐在兒時的純真裏，默默的把1切珍惜……

······ ——題記

因爲成長，我們必須脫去幼稚的外衣，從此再也沒有屬於我們天真無邪的故事；因爲成長，我們必須面對兒時夥伴的1個又1個遠離，從此純真的友誼只能成爲1種美好的回憶；因爲成長，我們必須加入殘酷的競爭隊伍裏，爲那痛人心扉的名次苦苦勞累。

因爲成長，我們已失去了太多太多。

“童年啊/是夢中的真/是真中的夢/”吟着冰心的童年詩，總會讓人想起美麗的童年。

童年裏，曾爲了知道自己是否受家人的關心而躲在衣櫃裏到天黑也不肯出來，嚇壞了爸媽的心；童年裏，因無意中用手指了天上的.月亮，害怕得1夜未眠，生怕1覺醒來後，自己再也沒有了耳朵；童年裏，那時的頑皮，總是楸着爸爸的耳朵，疼得他再也不敢靠近我……

如今童年的遠逝，也許就是成長的無奈。

“那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個角落/靜靜爲我開着/我曾以爲/我會永遠/守在它身旁/如今我們/已經離去/在人海茫茫……”每當聽到朴樹的《那些花兒》時，總會讓人想起兒時和自己1起玩過的夥伴，他們在哪裏呀？他們早已離我而去，曾經和他們1起打鬧，1起瘋玩，1起爬山的日子呢？早已淡然離去。

夥伴的遠去，也許就是成長的無奈。

“深度的近視/凝視模糊的未來”面對轉眼即是的高3抑或是高考，重重的高壓頻頻來，於是我們總在嘆息成長的無奈，嘆息競爭的無奈，而童年又是多麼的美好。

假如時光可以倒流，我願停駐在兒時的純真裏，默默的把1切珍惜，然而，時光不會倒流，我的夢想也註定要滅，所以我又不得不面對現實，面對成長。

河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠；彩蝶是經破繭而出才遊戲於燦爛的花間。那我呢？也許成長的途中我必須捨棄太多太多的美好，但我仍要坦然的去面對。

因爲我的心中1直有個美麗的夢想！

記敘文的作文 篇2

有人走在沙灘上，恣意地盡享受碧海藍天的美景，憶起逐夢的過往；有人站在一片無垠的森林中，一片蓊蓊鬱鬱映入眼簾，想起青春已在這耽溺的當下流逝；有人唱着曲不成調的歌，一段段回憶在腦海中重現，在歌聲中以淚鋪陳那閃亮的日子；而我則在一次的失敗當中，用“痛”的代價，體會到認錯的智慧。

記得那一次月考，經過考前的懸樑刺股，我信心滿滿的作答，考題出乎意料的簡單，我簡直不必思考便能洋洋灑灑的作答，彷佛“下筆有如神助”，不過三、兩下子就答完題了！考卷寫完後，我不時悠閒的欣賞窗外綠草如茵的清新，想象藍天白雲的愜意，也得意的看着其它同學們一副痛苦掙扎的模樣，我的心裏不禁發出了竊笑，嘲笑着同學們的駑鈍。當他們還在奮勇的作戰時，我早已鳴金收兵，準備迎接垂手可得的勝利。

成績公佈的時刻到了，我滿心期待，沒想到在拿到考卷時，驚見成績的我，我不安靜、我不安定、我不認輸，卻企圖執着……我的自信心瞬間崩潰，所有的洋洋得意霎時跌落谷底。滿江紅的分數讓我慘遭滑鐵盧，我不能相信眼前的事實，終於流下了不爭氣的男兒淚。

黃昏日暮，殘陽依依，天色吐着腥紅與慘灰，我拖着失神的影子回家，獨自一人坐在牀上，秋天的夜裏，空氣竟透着一絲冰涼，仔細的思索自己落敗的原因，除了不斷的責怪自己爲什麼沒看清楚題目就草率的下筆，更責怪自己因趾高氣昂而失去了致勝的關鍵，氣自己爲什麼總是如此莽撞？恨自己爲何不三思而後行？更怨自己爲什麼不能反覆檢查？不願反覆驗算？我在想，我在問，我在反省，也在向驕傲的內在自我認錯，我在日記裏寫下今日“痛”的教訓，希望我永遠記得那令我難忘的.一刻，然後擦乾淚水，順着風向，調整自己，昂揚再起，御風而上。

想想自己，面對人生的試煉，不都是如此的輕狂嗎？第二名的生活哲學，是我自認生活中最高尚的情操！殊不知，這第二名哲學是需要第一名的謙恭，需要第一名的執着，更需要第一名的智慧。而非我這種只想蝸居在自得意滿間的俗人所能領略的智慧。這次的挫折，除了認錯之外，讓我有了更新一層的領悟，原來在我們的生活中，彎腰是最好的姿勢。

一次失敗的教訓，一次痛徹心扉的苦楚，一次認錯的經驗。讓我重新、從心面對自己，麥帥爲子祈禱文中曾說︰請賜給他謙遜，使他可以永遠記住真實偉大的樸實無華，真實智慧的虛懷若谷，和真實力量的溫和蘊藉。我終能在這次認錯的經驗中體會其箇中滋味。

記敘文的作文 篇3

準備去杭州啦，我的心情既激動又興奮，但是我的媽媽可忙活啦，因爲她要準備我們一家人的行李呢！

我和媽媽一起整理好行李，然後去接爸爸。雖然我很激動，但我仍然在汽車站一心一意地在等待去杭州的廣播。終於輪到我們上車了，我和爸爸坐一塊兒，媽媽坐我的前面，可是媽媽一坐下，整個椅子就猛地往後仰了，媽媽嚇得大叫起來，還好我爸爸把媽媽趕快扶起來，媽媽摸着自己的心臟說：“喲，可真是被嚇壞了呢！”我站起一看，原來是椅子壞了，我笑着對媽媽說：“媽媽，你這回可中大獎了，你的這個位置是躺椅啊！”

大客車開得飛快，我看到一排排綠色的'大樹象戰士一樣整整齊齊的在站崗，風一吹，好象在揮舞着手臂說：“快點開，快點開，加油，加油！”田野裏一塊一塊的禾苗排得非常整齊，像我們做操時的小朋友。

老媽還準備了好多零食，有綠色的巨無霸沙其瑪、黑米糕、小蛋糕、山楂片、烤肉鬆等，我想媽媽真是太客氣了，對我和老爸可真夠好的啊！

記敘文的作文 篇4

今天是正月十五——元宵節。元宵節有非常多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……

晚上，爸爸媽媽與我一起去將軍廣場與濱河公園觀燈。大街小巷張燈結綵，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪着燒香呢。等雖然不多，但非常吸引人。

濱河公園內，燈火輝煌，把公園裏的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統的`孝，遼陽八景介紹了左權的旅遊景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛着燈，燈上有燈謎與優美的詩句。

元宵節夜晚的燈，比平時的燈格外亮。

記敘文的作文 篇5

六年，說長不算長，說短不算短。打開那記憶的錄影帶，映出的不僅是同學們所經歷的一切，更有老師們一個個忙碌的身影

記得從前，一個炎炎的夏日中，老師曾忍耐着右臂的傷痛，冒着化膿的危險，在高溫的環境下用左手在黑板上努力書寫着一個個歪歪扭扭的字，陽光直射着她的皮膚，汗水一滴滴淌下，那份無私與執着我至今難以忘記

老師執着的愛，成了我的回憶。

記得從前，一次以感恩爲主題的活動上，我們一個個依偎在老師懷中，任由感動的淚水從臉上滑下，浸溼衣袖，在操場的地上留下一滴滴不可磨滅的印記。老師與我們就這樣度過了那次活動，那份師生情誼我至今難以忘記

老師綿綿的愛，成了我的回憶。

記得從前，526前夕的.我們依舊不懂得緊張，在課堂上肆意地說話逗鬧，甚至沒發現教室裏唯一的一個長輩已然落下淚來。當我們發現之際，她說，她擔心我們，擔心我們的未來。就是那次的經歷，才使我們真正的靜下了心，奮力的拼勁全力應對考試，因爲我們知道了，不能讓老師的淚白流。那種不惜一切的愛我至今難以忘記

老師無私的愛，成了我的回憶

六年，就是這樣的坎坎坷坷，但我們也過來了。在老師的各種愛中，頑強的過來了。

時間就是這樣奇怪的東西，可以在不知不覺中積累下厚厚的情義。如今回首，看見那一盤盤迴憶的錄影帶，才懂得了珍惜，才懂得了感恩。