一件事情的作文7篇（合集）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的一件事情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件事情的作文 篇1

“哎喲，吳同學你怎麼不小心點？”

體操課上，原本我和吳同學玩得好好的，可是，他卻不小心把我絆倒，流血了。

我當時就有點生氣了，立馬質問他爲什麼絆我，他卻一臉不在乎的說：“那又怎麼樣，不就是流了點血嘛，有什麼大不了的，再說了，自己摔的，還賴別人。”我心想：明明是你絆我的，不但不道歉，還指責我，說我騙人，氣死我了，看我不教訓一下你。想完，我便紅着臉，怒氣衝衝地把他一推，沒想到，他卻給了我一腳，我特別生氣，就跟他打了起來。我先給了他一腳，接着，打了他一拳，他也不甘示弱，用牙齒緊緊咬着我的胳膊。不知誰喊了聲：“老師來了。”我們就各走各的，散了。到了教室我一看，自己的胳膊又青又紫，氣死了！

第二天早上，我來到學校，他依舊虎視眈眈的盯着我，似乎要吃了我似的.，可怕極了。老師讓我們背書，我找組長吳同學背，可他卻讓我最後一個背，他還說沒背，害我被老師罵了一頓，說我做事慢，明明是他不讓我背。但是，我也不是那麼小氣的人，於是，便走過去向他認錯說：“對不起，吳同學，昨天我不該動手打你，是我不對，能原諒我嗎？”可他卻說：“知道錯了，太晚了！”被他這麼一說，我頓時紅着臉，跑出教室，躲在角落中大哭，明明是他先打我的，我先道歉，還不領情，真的是太委屈了。

經過這件事後，我們很久都不說話、玩耍，現在也是。我希望有一天，我們能和好，在一起玩耍，想起這件事，我就非常的傷心。

一件事情的作文 篇2

後進生，無論是思想品德方面的後進，還是學習方面的後進，都不是一朝一夕形成的，後進生像一顆生病的小苗，班主任應該對他們倍加關心和愛護。我班也有這麼一位學生，名叫吳海敏，他幼年時父親發生車禍就去世了，跟着戶籍外地的媽媽和瞎眼奶奶一起生活，家長的素質是很低的，只知道賺錢養家餬口，對兒子生活上缺乏關懷，大冬天只穿兩件毛衣，文具盒裏常常只有一支兩支鉛筆頭。更別談思想上的關心了。剛入學不久，我就發現他的心理不夠健康。一般孩子失去了父親覺得傷心的事，可他呢，卻整天把這樁父親慘死的痛苦事情掛在嘴邊得意洋洋地向同學、老師訴說，生怕人家不知曉。過了一段時期，我聽到同學反映說他經常去翻人家書包，並把一位同學的膠水扔進了廁所裏，當時我聽了十分生氣，在同學面前批評了他，還教育大家瞭解什麼行爲是偷竊？當時根本就沒有詢問一下他爲何這樣做的原因。過了一段平靜的日子，吳海敏又開始拿同學的東西，有橡皮、小刀、鉛筆等等，而且都是扔掉的。學生向我反映了多次，我是又氣又恨，恨鐵不成鋼嗎？因爲談心也談了多次，屢教不改，煩透了。這時的我恨恨地對他說：“下次再犯，就打這隻手吧！”自從說了這句話後，吳海敏的這種習氣不但沒改，反而變本加厲了。直到有一天，我平心靜氣地坐下來承認了自己粗暴的行爲，並和他談了爲什麼拿別人東西時，才知道他是因爲看到同學不和他做朋友而故意這樣做的。自從，我覺得對他有一份深深的愧疚，是我惡化了他和同學的關係，是我加劇了他思想上的嚴重拓變。後來，我意識到了自己的不足，約他母親談了幾次，在家校雙方的共同教育下幫助他找回自信，找回自我教育的能力，重建精神世界的大廈。

現在回首這件事，不由引發了我深深的思考：常言說：“澆樹澆根，交人交心”，要想轉化後進生，首先要獲得後進生的信任。聽到他後來繼續拿別人東西時，採用懲罰的手段是行不通的，此時的他對你既畏懼，又疏遠，根本不會把你當作最可親近和信賴的人，把自己心中的想法告訴你。在這件事情的發展過程中，吳海敏也像大多數後進生一樣有着矛盾的心理：想得到同學的尊重和信任，和同學做好朋友，可又難以約束自己，同學越是鄙棄他，看不起他，不和他玩耍，他嚴重的自卑心理日益得到滋生，從而產生了自暴自棄，甚至報復的念頭。正如歌德產生的'一句話“你失去了財富，你就失去了一點點；你失去了名譽，你就失去了很多；你失去了勇氣，你就什麼都失去了。”因此給後進生樹立起自信心，是實現轉化後進生的關鍵。而要想徹底改掉不良的習氣，還要反覆抓，抓反覆，不要急於求成，不要企圖“畢其功於一役”，對出現反覆的後進生仍要尊重、信賴，以他們重犯錯誤不理怨，問題嚴重不嫌棄，屢教不改不灰心，問題不解決不撒手，直到後進生徹底轉化爲止，因爲一個學生思想覺悟的提高和道德行爲習慣的形成是一個反覆發展的過程。

班主任工作精心而又繁瑣，在今後的教育生涯中，我將用母親般的愛心點燃學生希望之火，編織出一個個“愛”的故事，創造出一個個後進轉化的奇蹟。

一件事情的作文 篇3

初夏的微風徐徐吹過，空氣中飄散着梔子花的一陣陣清香。

下午，我們在上美術課上，發生了一場我對我最好的朋友徐菓陽的誤會“之戰”。

我和胡熒芝正在專心致志地設計我的“水下海洋生物館”趣味小報，突然，徐菓陽來了，她對我說“週週，你能借我一下橡皮嗎？”我爽快地回答她：“當然可以。”

於是，徐菓陽把我的橡皮拿走了。

“叮零零！叮零零！”悅耳的下課鈴聲響了，我回到座位上，打開鉛筆盒，上下翻了翻卻不見了橡皮的影子，我就跑過去問徐菓陽：“你還我橡皮了嗎？”徐菓陽回答說：“我還給你了呀！”我說：“明明你拿了！”正當我們倆爭得不可開交的時候，胡晽淏聽見了大喊：“在這兒呢！”

我的`臉唰的一下變紅了，我想平日裏徐菓陽對我那麼好，送我東西，和我一起玩，還有她來我家時，是那麼的彬彬有禮，今天我卻誤會了她，我十分後悔。

我想我以後一定要向徐菓陽道歉，和她重新和好，繼續成爲最好的朋友，重建友誼的橋樑。

一件事情的作文 篇4

20xx年3月23日星期三天氣：晴

語文老師去學習了，全班歡樂起來。但發生了一件事，讓我非常氣憤！

今天早上，我看到張鑫佳有一種亮晶晶的紙條，真好看，便目不轉睛地盯着看。她看到後，抓起一把遞給我，我連忙推辭，可心裏實在喜歡，就收下了。班長看見了，放下手裏一大袋亮紙條，扯起嗓門大吼：“徐婧嫺，你要那個幹什麼！你又沒用！你拿它幹什麼？說！那東西你又學不會，你要什麼！”張鑫佳火冒三丈，說：“我給她怎麼了？”我正想開口，被她推到了一邊。我只好看着，乾着急。果然，班長傲慢地說：“你給我過來！”張鑫佳過去了，班長一把扯下她的'小組長牌子，說：“你告訴她們，誰和徐婧嫺玩，我就摘掉誰的牌子！”事後，張鑫佳對我說：“我們說好了，都和你玩，即使丟掉牌子，也和你玩！”我很感動。想着要還張鑫佳個清白！討回公道！

一件事情的作文 篇5

說起溫暖忽然想起安東尼曾說過一句話：“人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望”。

溫暖，她就像陽光灑落在人們的身上，暖洋洋的。她就像媽媽的懷抱，甜蜜蜜的。她就像夏日裏的一股清風，讓人神清氣爽。

說起溫暖的事情，相信每個人身上都有小故事，今天就讓我來說一下發生在我身邊的小故事吧！

話還得從暑假說起，一天，媽媽帶我坐着公交車去參觀地質博物館，車上的人特別多，等我上去時座位已經坐滿了，我和沒有坐上座位的叔叔阿姨分別站在兩邊，手扶着把杆，當車開動的時候我們的身體跟着車的方向左右擺動，搖搖晃晃的！

不一會我就出現暈車的症狀，頭暈想吐，臉色發白，媽媽看我難受的樣子，用她那一雙纖纖細手緊緊地抱着我，並不斷的`安慰我，一會就到了，再堅持一會。

這時座位上坐着的一位阿姨，看見我難受的樣子趕緊站起來。：“我馬上就要下車了，坐在我這裏吧。”就在我猶豫要不要坐的時候，阿姨已經來到我面前，拉着我的手把我拉到了座位上，我連忙向阿姨說聲謝謝！

公交車每到站牌時都會停上幾分鐘，這時上來了一個揹着大包，腿還不好的老爺爺，他蹣跚地走上車，確定沒有座位後，就抓住了前面的欄杆，這時車廂裏的廣播已經響起：“如車上有老人或抱小孩的乘客，請主動讓下座位！”我看了看媽媽，媽媽說：“你好點沒有？如果好點就把座位讓給爺爺吧。”

雖然我還是很不舒服，但是想着老爺爺的樣子很可憐，我正要站起來的時候，只見前面有個大姐姐站了起來，把座位讓給了老爺爺。老爺爺想張嘴說些什麼，大姐姐就已經悄悄地離開了，和那些叔叔阿姨一樣站在了人羣中。

通過公交車上讓座的事，溫暖了我的心，尊老愛幼是我們的傳統美德，我以後也要像他們那樣，給有困難的人提供幫助，並把溫暖傳遞下去。

一件事情的作文 篇6

那件事雖然過去許久，但是那件事卻令我念念不忘。

在我在我十歲的那一天，我吃完中午飯，就悠閒地走向陽臺，看着藍色的天掛着白雲，看這公園中的每一處綠色，看着樓下的人們，有的買衣服.還有人賣東西，什麼都有。我打了個飽嗝，悠閒地坐在陽臺上。這時，爸爸看到我無聊的樣子，走過來說：“安達，你很無聊吧？走，咱們到公園騎自行車去。”我愣住了，我在心裏想：“我沒聽錯吧？去公園騎車？”因爲平時爸爸媽媽動工作過頭了，沒時間做別的`事，至於我，一直都在作期末複習，一點玩的時間都沒有。這次，我作業寫完了，爸爸也做完工作了，所以，纔可以抽出這樣的寶貴的時間。我爽快地答應了。

我們把自行車摺疊起來，放進汽車的後備箱，我大喊道：“向公園出發。”因爲遇到了堵車，所以等了很久。

終於到公園了。我吧自行車取下來，展開，然後，爸爸坐在前面，我坐在後面。我們邊騎邊看，樹上的蟬“知了——知了——”地叫着，好像歡迎着我們的到來，我們越騎越有勁，越騎越精神。我們騎到一棵大樹底下，忽然，車子一晃，原來是小石子卡住了輪胎，頓時，車子失去了平衡，摔倒在地。在倒地的一瞬間，爸爸把我緊緊抱入懷中，這時，時間彷彿凝聚一樣，我感受的一股父愛。爸爸的膝蓋重重的磕在地上，通紅的鮮血流了出來，我哭了，眼淚滴在爸爸的傷口上，爸爸摸了摸我的頭，說：“男子漢，大丈夫，哭什麼，皮外傷，沒事的。”

從此，這件事就一直在我心中，刻下了一個印記，無論何時，無論何地，只要憶及那件事，我便想跑到爸爸面前說：“爸爸，我愛你。”

一件事情的作文 篇7

當人的心情低落時，如果有人在旁鼓勵你，也許就能讓心情轉好，相反的.，如果有人在旁加油添醋，就會讓人的心情跌落谷底。

記得五年級下學期第一次月考時，自然跟社會都考不好，上課沒精神，整天心情都不好，回家時，媽媽問我爲甚麼沒精神，我才把事情說出來，媽媽告訴我一句話“不管成績麼樣，重要的是做自己”。我才知道原來媽媽要的不是好成績，而是希望我快樂，想清楚之後，突然覺得成績好像不是那麼重要了，上課時，心情也放鬆了許多。

後來，第二次月考時，我試着放鬆心情，果然成績比上次好了許多，這也證明了心情的好壞，會影響做事的成果。

經過這次的挫折，讓我越挫越勇，也讓我學會對自己負責，“從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來”不過，要永遠記得，“做自己最重要”。