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美好的校園生活-六年級-記敘文

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大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分爲兩類:簡單的記敘文和複雜的記敘文。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的美好的校園生活-六年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的校園生活-六年級-記敘文

校園生活豐富多彩,酸甜苦辣樣樣都有,但在同學們心裏,都是美滋滋的。

同學們盼望已久的下課鈴聲終於響起來,大家像出籠的小鳥,奔出教師。在大課間裏,同學們可以盡情的玩二十分鐘。做操啦,同學們站在指定的位置,聽着《旭日東昇》的樂曲,整齊的做着武術健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既鍛鍊了身體,還可以呼吸新鮮空氣。第二個是跳《最炫民族風》的廣場舞。隨着音樂的響起,同學們的手跟着搖擺起來,“你是我天邊最美的`雲彩,讓我用心把你留下來——”跳完了舞蹈,心情舒暢極了,把上課的煩惱全都拋到了九霄雲外。

同學們最喜歡玩耍了!剛剛跳完舞、跑完步,同學們呼啦一下就解散了。我們三三五五的湊在一起,玩什麼好呢?“三個字?”“肚子疼?”“貓捉老鼠就是“貓捉老鼠”吧!大家齊聲答道。石頭剪子布後,我成爲了那個可愛的“小老鼠”,同伴們把“貓”引開了,有一個跑得快的掩護跑得慢的,讓“貓”永遠抓不着“老鼠”。“貓”費了很大力氣,還是沒能抓住獵物,只好氣餒的回來了,這時我們已經有足夠的糧食,正分給那兩個“鼠英雄”呢!哈哈,“貓咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我們都開心極了!

音樂課、美術課、微機課我們過得都很快樂。甜食吃多了對身體不好,也得有個另味補充補充吧!在學校裏,我們可不能光顧着玩,學習纔是我們的主要任務。學習雖然是一個很費力、很枯燥的事情,可是我們也能享受到其中的樂趣。

比如在上課的時候,同學們互相幫助,積極向上。只要遇到不懂的問題,前後左右的同學都會慢慢給你講解。老師講題時,都會把難點和重點標出來,多講幾遍,並舉一個例子,讓我們牢牢記住它。語文老師講課時,如果哪一個字要注意,比如這裏有一個“點”,一定會舉出很多形近的字來比較。數學老師也會出一些例題幫助我們理解。有這麼好的老師,記不住纔怪呢!

在課下同學們是非常樂於幫助別人的。如果你忘記帶了什麼東西,同學們一定會借給你;如果你落下了課,同學們一定會告訴你學習的內容,幫你儘快把課補上。你說,有這麼多熱心腸的同學們陪在身邊,我們的生活多麼快樂!

學校經常會組織活動,比如運動會啊、朗誦比賽啊、書法比賽啊等等,同學們都積極參與。在運動會上,同學們自帶氣球,揮舞着彩旗,爲運動員加油助威,把活動氣氛渲染的非常熱鬧。書法比賽上,同學們認真寫着每一筆每一劃,專心完成自己的作品,氣氛嚴肅而認真。

校園的生活真是豐富多彩。這麼美好的生活,我們怎麼能忘記?