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走進初三作文500字

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進入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細細享受其中的醇香。下面是小編收集整理的走進初三作文500字,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

走進初三作文500字

  篇一:走進初三作文500字

時鐘滴滴答答地走着,人生路上的我們也毫不鬆懈。步履匆匆的我們慌忙告別急躁的初一、閒適的初二,跨入了忙碌的初三生活,三年的初中生涯,似乎過不了多久就會結束。

窗外的天空同往常一樣的藍,小鳥同往常一樣地飛翔,似乎一切都沒有什麼變化……但是,我們知道,清楚地瞭解,與以前不同了,現在的我們,是初三的學生,已經不是小孩子了,該做的事,不能再讓家長和老師替我們擔心了。

開學之後的老師和家長們,無時無刻不在提醒着我們:“已經是初三的孩子了,不能只顧着玩,再不努努力、加把勁,到時候後悔可就晚了啊!”是啊,時光可是不等人的,你如果不把握它、抓緊它,難道要眼睜睜地看着它從你身旁的縫隙裏溜走嗎?

初三的生活裏,最重要的就是把握好時間,用充分的時間學習。但是,除了學習之外,難道就沒有什麼可留戀的嗎?對了,就是你的同學和老師。初中生涯中,你孤獨時,他們陪你度過;你悲傷的時候,他們給你安慰……在這最後一年,請珍惜這不長的時間,珍惜這每一分每一秒。

我們要充滿信心,踏上戰場。我們要戰勝那對初三生活的恐懼、不屑心理,做好一切準備,倒數287天。在287天之後,我們將面臨人生中第一場重要的考試,那是對我們寒窗苦讀九年整的回報……

時鐘依舊在滴滴答答地走着,現在的我,終於明白了它包含的是怎樣的一種希望……287天后的我們,整裝待發,只待一聲令下,就會衝出起跑線,衝向終點。九年的寒窗苦讀,或成或敗,似乎都在這一念之間,但其實並不然——真正的勝負,早就決定於過程之中……

珍惜初三的生活,不僅僅因爲它是重要的,更因爲——它是獨一無二的。

  篇二:走進初三作文500字

時間彈指而過,就彷彿眨眼瞬間,三年時光從指間溜走,迎來了將要到來的初三。

最近發現,班級裏不吵了,只是傳出沙沙的聲音,我知道,那是紙張自由的歌唱。忽的,眼睛瞥見了我的同桌,我皺了皺眉,將她搖醒。昨天晚上幹嗎了?怎麼這個時候犯困?我語氣中含着責備,又帶着一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛,打了個哈欠,才慢慢對我說:哦,昨天晚上熬夜複習英語,大半夜了也沒睡。她一邊說着,一邊連打哈欠,伸手拽過英語書,又埋頭苦背去了。聽了她的話,我心頭一顫,走進初三,也就走進了繁忙,每天除了學習,沒有任何事可以拐走我的心思。隨着學業的繁重,我漸漸明白,走進初三,意味着:只有學習纔是硬道理。

伴隨着初三越來越近,考試已經成了家常便飯,同學們也不像以往那樣,一提考試就頭疼。最近的競爭着實厲害。前天的數學卷子剛發下來,我前面的兩個人已吵得不可開交。我一問緣故,才知道,原來兩人只差一分,卻互不相讓,吵個不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們,誰知兩位不約而同的說:差一分也是差啊!是啊,走進初三,也就走進了競爭,日後的競爭,也許會更爲激烈。我心頭頗爲感觸,初三,競爭的黃金時刻。

驀然,心中忽的想起一句詩悄悄,是離別的笙簫是啊,走進初三,也就走進了離別。轉瞬已過三年,同學們彼此之間的感情愈來愈深,可惜,只剩下一年的光陰可以相伴。最近,常常聽到幾位好朋友聚在一起,憧憬着未來同學聚會的場景,常常看到同學們無意中說起:希望高中我們還可以三年友誼雖深,可有怎經得起歲月荏苒?驀的,心頭泛起一絲傷感,走進初三,就意味着走進離別。

  篇三:走進初三作文500字

時光總在不知不覺間流逝,當我們還沉浸在初二的嬉鬧時,歲月已爲我們掀開了嶄新的一頁。

沒想到我們竟這麼快就走進了初三,也許我們會感到突然,感到傷感,但初三中考就是我們人生中的第一個轉折點,一個不得不面對的現實。

這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學期,見到了離別已久的同學朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學期新氣象,新同學新老師新學科,似乎一切都充滿了新意。帶着隱隱的興奮進入教室,從此便是將臨中考的學生了。

這一頁,記錄的是歡樂。進入初三,新增了一門化學,第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什麼液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學嚇了一跳。因質量差而炸裂的試管,惹得大家鬨堂大笑。很簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。

這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已瀰漫着“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成爲最後的勝利者?誰會笑到最後?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。

這一頁,記錄的是收穫。一張張的試卷發下,一張張的試卷收走,反反覆覆,爲的就是成績單上那鮮紅的數字。多天的努力,多天的奮鬥,便是爲了今天的收穫。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,爲的只是那份碩果,一年後的成績。

這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……

那歡聲仍在風的餘韻中迴響着,我感到那本夾着許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去,當中考之後,便可取出細細翻閱、回味……