有關初三感悟作文集合5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的初三感悟作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三感悟作文 篇1
離中考還有20多天了，看着教室黑板上的倒計時。心裏莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以後還會不會回到這裏—我們曾待過3年的地方，這裏有我的珍貴回憶，不知多年以後還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最後一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
嫺，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過彆扭。我們是初二才認識的，那時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經說過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚麼？
畢業了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成爲美好的回憶。永遠留在我們心底。
初三了，我們就要畢業了！
初三感悟作文 篇2
上星期，我校舉行了一年一度的校運會，這是我在學校裏最後一次校運會了。爲了給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄着細細的雨絲，天地間迷濛一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕鬆已被緊張和焦慮代替了，因爲我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁爲我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動着，試圖以此除去痠痛，爲後面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下，爲後面的接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣佈讓我們初三先準備，原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，並且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，並問我：“方仕青，你怎麼啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上，並向我問道：“怎麼了？還能堅持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心裏想：這是我在初中的最後一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中，儘管我疼痛難忍，但我暗暗地爲自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊！儘管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低着頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。
我盡了全力了，雖然，這次校運會我沒有爲自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收穫了同學們的友誼和真誠，這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最爲寶貴的一份禮物。
初三感悟作文 篇3
高高翹起的蓮花碧綠青翠，層層疊疊，錯落有致。陽光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目，久看後有淡淡喜悅從心底漫溢擴散。這時候湊近了去，能看見蓮葉上有水珠閃閃發光，生命動感在一閃一閃中充分顯現，總讓人以爲陽光是彎曲與抖動的。
我真心地喜歡蓮花。在我學過的不多的詩詞中，蓮花一直是被作者們讚美的對象。這與我在現實中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致：美好，恬淡，優雅。
“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質的一句讚譽。我幾乎覺得這句話就等同於蓮花，等同於一個無可辯駁的常理。但有次我看到被牧童採摘並扔到泥水裏的綠色蓮葉與新鮮蓮花，並驚訝於它們被淤泥所弄得骯髒不堪入目時，突然覺得這句話並不那麼符合邏輯了。
出淤泥而不染突然間不再成立。
而我此前一直不由自主地認爲，蓮花不染淤泥是因爲蓮花的葉片太光滑，正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡，宛若玻璃珠乾脆利落地滾動奔跑，葉片上卻沒有劃痕和溼跡，完全不同於水在其他某些材質上流淌過後留下痕跡那樣。於是乎，聽到這句“出淤泥而不染”時，我以爲出淤泥而不染是蓮花的材質所致。正是這種印象的果斷嫁接，讓我以爲蓮花出淤泥而不染是天生屬性，是一種不需質疑的常理。
事實上，所有草木都是從黑暗、稠粘、不乾淨的泥土裏冒出來的，都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們在冒出來後葉子與花果都乾乾淨淨，色澤純淨，都能夠稱得上品質高潔。但我們卻很少如此讚譽它們。把這樣的讚譽等同於那些樹幹粗獷、枝葉平淡樸實的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹，的確有違揹我們對不美的事物的想象。正如我們很難把一個面相醜陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個老好人聯繫起來。而出淤泥而不染與荷花相聯繫就太符合我們對美好事物的定義。
縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質的說法視作以貌取物，但至少我們忽略了外界客觀條件對蓮花的品質的重要影響。蓮花不是突然從泥水裏冒出來的，而是一點點生長，即使身上有了淤泥和髒水，天空落下的雨水也會幫助它們一點點沖洗掉。對事物或人的認識，如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡單概括，很容易把真實的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。
初三感悟作文 篇4
夢裏，我哭了――
事情是這樣的：我正在看書，忽然有一個淒涼的聲音傳到我耳邊，“快來救救我，救救我！”我嚇了一跳，我結結巴巴地說：“你是誰？”“我是地球老人，你跟我來。”那聲音說道。不一會兒，他便把我帶到一個陌生的地方。只見濃煙滾滾，原來是大量的廢氣，只見腳底下，一條小河，不，應該是一條污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭訴道：“我原來是眉清目秀，可是現在呢？如果再這樣下去的話，人類會滅絕的。”我聽到“滅絕”這個詞，不禁身子抖起來。“求你救救我！”地球老人說道。“我只是個小學生，幫不了你！”我無可奈何地說。……“砰”的一聲，我摔下了牀，嚇哭了……
其實，大自然是需要感悟的，大自然是需要用手保護的，大自然是需要用心傾聽的，傾聽他的苦訴。
看看現在的生活，在一個充滿了白色垃圾、虛擬社區、速溶咖啡和一次性餐具的時代，有人認爲我們有樹、花和草，這就表明我們還擁有大自然。錯了，我們已經遠離了自然。雖然我們經常外出旅遊，但是我們對大自然的瞭解太少了。事實上，我們已經缺少了那一份感悟大自然的心境。心境是指我們的一種想法，我們只想着旅遊，而沒有想過要保護大自然，以爲這是別人的事。如果每個人都懷有這種想法，還會有誰去保護大自然？咱們不顧大自然了，那麼大自然自當會遠離我們。
其實大自然是美好的，只要你用心去感悟自然，你便會發現一個全新的天地。
我這幾天用心去感悟自然，認真讀了許多關於自然的文章，我覺得自然是文學的。蘇軾路過長江時，寫了大江東去的豪邁；李白路過長江時，取走了長江奔流的浪漫。其實自然還在那裏，還在抒寫，還在記敘。
自然是音樂的。如果沒有自然，<<月光曲>>會誕生嗎？<<二泉映月>>會誕生嗎？……
魯班發明鋸是因爲他的手被帶齒的`樹葉劃破，富蘭克林發明電是受了雷電的啓發，飛機的製造是受了鳥飛翔的啓示。更有意思的是，牛頓發現萬有引力定律竟然是因爲樹上的蘋果砸到了頭。
如果沒有大自然，李白、蘇軾還會寫出這麼優美的詩嗎？這麼感人的曲嗎？科學家還會發明這麼多東西嗎？不會的。
讓我們攜起手來，爲保護大自然獻策盡力，做二十一世紀的優秀公民。爲我們的地球締造出一個綠色的明天，爲人類的心靈找到一片溫馨的家園！
初三感悟作文 篇5
生命的可貴，生命的患得患失。生命即使一瞬即逝。轉眼都不復存在的！可想而知。生命的寶貴。但是生命的珍貴，有一些人卻不屑一顧！因爲他們早已把生命拋之腦後。這樣的人，真的沒有一絲的感恩嗎？想一想是誰給了你生命？是誰給了你活下去的理由？這一切的一切都要感恩於父母。但是你卻早已將生命所拋棄。手機不離手，菸酒不離口。這樣的你真的好嗎？這樣的你是否真的變頹唐？感悟生命，讓心歸零。相信明天將會更好！
珍貴
相信，生命的神奇。生命的可貴。當我們從擁有生命的那一天。生命便不再是你自己的了！因爲你的生命中住着許多人，關心你的人。呵護你的人。這些都是在乎你的。因爲你的生命重流着他們的血。你將會是他們的唯一！將會是他們的牽掛！所以，珍貴生命。同樣重要！生命可貴，你們值得擁有！也許拋棄什麼，失去什麼都不能夠失去生命。因爲生命一旦失去了，將會是永遠的失去。珍惜現在所擁有的，因爲擁有的纔會更加的精彩。學會擁有，把握一切，做好自己，一切安好！
珍惜
也許，世間最重要的就是生命吧！也許，擁有了才知道是如此的寶貴。生命同樣也在一瞬間。只希望我們會更好。
只希望我們會更加的珍惜眼前。生命的可貴，生命的神奇！現在唯一能夠做的就是保護好自己的生命！因爲失去了變會是永遠的失去！便會是永遠的不會再來！珍惜所珍惜，擁有該擁有！感悟生命，因爲生命來之不易。感悟生命，因爲生命將會更加的精彩！珍惜生命，明天將會更好！感悟生命，更感激給你生命的人！
感悟生命，因爲生命來之不易！感悟生命。相信，生命將會更加的豐富多彩！擁有生命，將會是多幸運！在有限的時光裏更好的讓生命發光發亮！
