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精選初三感悟作文集合5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的初三感悟作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初三感悟作文集合5篇

初三感悟作文 篇1

對於初三中考,感慨萬千!

自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三中考,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三中考,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意擡頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,爲何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,爲大家眼簾映入眼簾,爲大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈爲之顫動,宵小生命,如此堅毅,作爲我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格說後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛着遠方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

初三感悟作文 篇2

生命,多麼熟悉的字眼,有多少人渴望理解她的意義,我也在思索……

我認爲我們的生命就要像海!納百川的海將一切都糅合,無論在路上有多少澎湃的江河,海都以平常的心態去理解,理解江河激情的力量擁起海浪。海就是這樣——人們給予的全不要,它留下該留下的,成就了偉大的孤獨!

但我們的生命並非孤單,理解自我的潛質和視野有限,需要和別人交流經驗,交換能量,豐富自我和別人的生命。生命是互動的,一個人的生命有一份快樂,兩個人的生命能共同分享快樂,分擔痛苦,路也能越走越遠,越走越好。

在我們的生命裏,總有一樣東西,決定着我們一生的命運,那就是“理想”。讓我們去敲擊理想的門,一扇接着一扇,爲着那跌宕起伏的理想,去追逐陽光的味道,走了很久很久,在命運的海洋裏漂泊,看它偶爾泛起漣漪,用感悟做翅,靈犀指路,依舊尋找那最脆弱的記憶,最堅定的時刻,一路追隨。

當然,其中一定有着緣分,緣起緣滅,緣濃緣淡,這不是我們能夠控制的。我們能做到的是在這因緣而起的時候好好珍惜那短暫的時光。

沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有人煙;沒有理想的人,他的生活如無舵的船,顛顛簸簸,沒有方向;沒有理想的人,他的生活如漫漫黑夜,昏昏暗暗,沒有光亮;沒有理想的.人,他的生活如斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿。

不要孤影對陣,不要謝絕藏在四季背後的春,不要用蒼老的眼眸,看夢裏每一道遙遠的風景。在生命裏沒有打死結的青春,不要捆死自己的靈魂,他會變得蒼白、絕望,不要爲自己掘一個墳墓來埋葬真心。

啊!我感嘆到了!原來我與生命的緣分如此淺,我與生命的緣分就像波紋,隨盪開來,漸次散盡,生命就這樣衝破我的視線,消失在湛藍的顏色裏!

初三感悟作文 篇3

我童年的記憶像是個小匣子,裏面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候,爸爸對我很嚴格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說:“你要學會自立!自己去!不許讓別人送你!”當我還在媽媽懷裏死纏爛拽的時候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走着去幼兒園。可我不知道,背後總是有一雙眼睛盯着我,直到目送我到幼兒園時才消失。

那是小考前的一個夜晚,我躺在牀上,睡意全無,聽着窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時,父親輕輕地推開了門,坐在我牀邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你很嚴厲?”我點了點頭。

父親意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧,故事的題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學生,墨子對根株十分嚴格……”父親講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。

忽然,手背一陣涼意襲遍我的全身。啊!那是父親的眼淚啊!兩顆看似冰冷實際溫暖的眼淚,化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭眶而出。

那個安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長了許多,是溝通化解了我於父親的隔閡,是溝通架起了我與父親之間親情的橋樑!

而現在,一名初中生的我,依然能在柔和的月光看見父親嚴厲要求我時的身影,父親提出的每一點,我都會照做。嚴厲,也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋樑,走向滿是親情的彼岸,而我看見,父親正站在岸邊,微笑地向我招手。

初三感悟作文 篇4

開學了,休整了一個暑假的我們,又回到了熟悉而親切的校園。看着久違的同學和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。

一到學校,班長和學習委員就衝上來問我和欣欣“寒假過的怎麼樣”,“有沒有沒寫的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題:“哎呀,班長我好想語文作業沒帶,我找找!”班長一聽,立刻去翻我書包,說:“還好,帶了,你怎麼這麼粗心大意啊,作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭,無奈地說:“你怎麼和我媽一樣,語氣都那麼逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。

過了20分鐘,不知是誰高呼一聲:“老師來也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無聲,果然,消息靈通,沒過1分鐘老師就從後門走進教室,笑了笑:“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。

老師還請了我和其他同學一起收寒假的各項作業,因爲不是組長所以收作業的水平明顯不高,但我還是認真的把寒假手冊分類,交的沒交的,我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時,怎麼還少一本,奇怪了,每人沒交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時,我下意識地看了書包一眼,沒想到最後一份竟然是我自己的,光顧着收別人的作業,自己的竟然忘記了,羞愧啊!當我把全班作業和沒交作業人的名單給老師時,老師微笑地點點頭。老師想了一下問我:“你能不能勝任衛生委員一職”我聽後沒有反應過來,心想:老師怎麼好端端的讓我做衛生委員呢,不管了,先和老師實話實說,在讓老師決定也不遲啊。於是,我略微思考一下說:“老師,我在家打掃衛生不經常幹,所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑:“不是讓你打掃衛生,是讓你檢查衛生,這個活需要認真仔細的人才能勝任哦,老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的,想讓你試一下,培養能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對全班說:“今天,我們班又多了一名班幹部,你們猜,是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說:“衛生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我,我此時心情十分自豪,像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求後,我們便放學了。

今天返校,我收穫了意想不到的驚喜,真是太開心了。新的學期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態度來對待這一學期,爭取學習玩娛兩不誤,努力當好班幹部。

初三感悟作文 篇5

幾天前,覺得閒來無事,又是在家耗掉了整個假期,就背個小包,去鐘樓逛逛。

這兒一早便是匆忙繁華的景象,許是閒的多了,竟越發跟不上這兒的快節奏,在人流中擁擠推搡,遇到一家麥當勞,就迫不及待地往裏鑽。

捧一杯熱咖啡,藉着WiFi刷刷微博,到是一派悠然。

咖啡見了底,我也收拾收拾,打算繼續逛。看到旁桌一桌外國人,也是要走的樣子。

一桌五六個人吧。我見他們吃完,就端着托盤,垃圾全放在上面,又用紙抹去桌上不經意灑下的幾滴湯汁,端着托盤到麥當勞專設的垃圾筒,把上面的垃圾全都倒掉,再把托盤放在剛剛就座的桌子上,把椅子往裏一推,才離開。

我看到這樣一幕,又看到旁邊幾桌中國人依舊說笑,毫無感觸,心中的感覺越發複雜。

我知道,如果那一天,我並沒有看到那一幕,我不會以一種近乎虔誠的心態倒掉自己的垃圾,擺好椅子。而是會像往常一樣,吃完了,拍拍屁股就走。

後來和爺爺談及此事,又聽了一個故事:

爺爺的朋友曾與妻子一起定居瑞士。買了一套二手的房子,房主是一對瑞士老夫妻。朋友想着訂都訂了,不如再壓一壓價。於是兩次提出減價,老夫妻都爽快地答應了。朋友與妻竊喜,感覺佔了大便宜。之後搬家,屋子裏的傢俱整齊乾淨,桌上留有紙條歡迎他們的入住。打開冰箱,滿都是未拆封的食品和飲料,仍有一張紙條,上面說的大意便是知道朋友搬家匆忙,來不及備些食物,吃泡麪對身體不好,就特地爲他們備了一些吃的喝的。

當時的朋友與妻子用貪心換來了外國夫婦的熱情招待,自然頓覺自慚形穢。後來又發現屋裏年久的物件全都在兩人來之前換上了新的,不需要操心任何事。

這樣的素質差別日益盡顯,現在接受着良好教育的我們也很少做到真正高素質,或許沒有這樣的經歷,我都不會知道麥當勞的垃圾筒是這樣來方便他人的。

很多時候,我們說他人隨地吐痰,隨手扔垃圾是素質低下。但我們的某些行爲在外國人的眼裏仍算不上高素質,甚至都算不上是有素質。

並不是現在的我矯枉過正,而是如今國人的素質,的確是應該提高了。