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實用的初三暑假作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的初三暑假作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初三暑假作文3篇

初三暑假作文 篇1

“我宣佈,從今天開始正式放假了!”老師話音剛落,同學們歡呼道:“哦耶,放假嘍,人民大解放嘍!”放暑假了,大家都很開心,我也一樣。可誰知道接下來,迎接我的是:

一、忙碌

一放假,媽媽就給我報了補習班,包括游泳,害得我每天連覺都睡不好!爲了合理利用時間,媽媽又給我安排出了詳細的生活課程表:早上6點起牀,7點半出發去學寫作;9點下課後馬上趕往別處去學奧數;11點下課回家吃飯;11點半吃完飯做作業;14點出發去學英語……一天下來,我的骨頭都快散架了,腦子裏的知識也熬成了一鍋粥。不過幸好時間只有二十來天。如果是兩個月,那我還不被折騰死?

二、孤單

我家離學校很近,可週圍的同班同學卻不多,算來算去也就胡思晗一個。胡思涵是我的好朋友,可他總是不在家,每回我去找他玩,他家總是鐵將軍把門,害我吃了好幾次閉門羹。幾次失敗後,我轉移了目標,盯上了我的哥哥。可哥哥馬上要升初中了,他媽媽給他報的補習班那是裏三層外三層,一天下來差不多有13個小時不在家。我連哥哥的人影也見不着,更別說一起玩了。萬般無奈,我只能孤孤單單地在家了。

三、被迫加入低碳生活

把《婆婆來了》改成《奶奶來了》,放在我家最合適不過了。

我的苦日子剛結束,我家就來了個“大活寶”,我這副本身就不怎麼結實的身子骨又開始遭罪了。暑假的最後幾天,“秋老虎”來了!整個大地如蒸籠一般。別人家都打着空調,家裏像一個大冰箱,要多涼快就有多涼快;可我家卻熱氣騰騰,到處是太陽的氣息。這些都是因爲奶奶,非堅持什麼低碳生活,少用電。誰受得了這樣的生活?要不是奶奶是這個家裏的長輩,我纔不聽呢!

暑假裏的煩惱雖然多又多,但我還是盼着明年的暑假快快到來。

初三暑假作文 篇2

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假。

雖然說書中自有黃金屋,爲了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裏難免有些遺憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裏的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽說Jay的電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!

放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業精於勤,荒於嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的.壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。

知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都爲我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。

我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

初三暑假作文 篇3

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

“嗒嗒嗒……”隨着一陣清脆的腳步聲,一位年輕的女教師走進了教室。走到正中央,腳步聲戛然而止。有些同學一邊盯着她,一遍竊竊私語。她擡起頭來,我看到了她的眼睛:在紅框眼鏡下的眼睛,不大,但卻炯炯發亮,她用銳利的目光環視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀,頓時,全班鴉雀無聲,我也急忙低下了頭,再不敢看那眼睛。

她——那位年輕的女教師,便是我們初三新的女教師。我本以爲她會先進行自我介紹,但卻不然。她清了清嗓子,便開始向我們講中考需要在考數學時注意的問題。她的聲音高亢而不震耳,急速卻不模糊。如同啄木鳥不停地啄樹聲,不輕、不重、不緩、不急,但卻條條理理,一絲都不雜亂無章。這每一聲的啄樹聲,都如一個極重要的警示,深深的刻在了每一位同學的心中。

幾條警示講完,照常來說,應是一場切切私語的風暴。可卻奇怪,第一次,每一位同學都用求知的目光望着她。那一刻,她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無比高大。

她很會節約時間。第一節課,她便運用了剩餘的時間去講新課。講到一個知識點,她停下激昂的聲音,微微一頓,三步作兩步走上講臺,用纖細的手,拿起雪白的粉筆,揮動手腕,與黑板相融。頓時,便流瀉出一片草書大小楷的優美字體。我驚呆了,這不只是講課,更是一場絕妙的視覺盛宴。

她低下頭去,稍一沉思,又迅速擡起頭來,拿起彩色的粉筆,略一欠身,標下一個鮮明的重點符號,嘴裏更在急切的喃喃着:“注意!”我懷疑她是否已經用了一個暑假去參透我們,曾經我們都沒有注意過的一個細節,卻排山倒海的向我們襲來。看着她那早已皺起的眉頭,我的心中一時間也像壓了塊巨石,沉甸甸的,不經意也皺起了眉頭。

鈴聲像一個無情的裁決者,將這堂智慧、謹慎、優美集於一身的視覺、聽覺盛宴無任何分說的打斷。我回過神來,才發現,全班同學的眼神中,都多了一種不由分說的崇敬。

從此,我注意起了她的一顰一笑,一舉一動,她的笑容,成爲了我前進的動力。在她的帶領下,我這個一直被稱爲“馬大哈”的人,竟也一步一步的跟隨着她,走向智慧,走向謹慎……