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挫折的初三作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的挫折的初三作文,歡迎閱讀與收藏。

挫折的初三作文7篇

挫折的初三作文1

挫折是我們生活成長的一部分,對勇敢的人來說,挫折是他們前進的動力;而對於懦弱的人來說,挫折是他們畏懼的藉口,挫折讓他們沒有了生命的希望。只有不斷地迎接挫折,成功將隨之而來,勇者之所以爲勇者,是因爲他們讀懂了人生成長的經歷,懂得運用上天賜予他們的“勇氣”。

一個人的一生,沒有一帆風順。命運總是在我們的道 路上設下一塊塊絆腳石,讓我們去經歷種種苦難。再回首時,你會發現曾走過的路雖然艱辛,但卻收穫頗多。因爲你懂得把絆腳石變成墊腳石,於是你成功了。其實,挫折是人生中的財富,它閃耀着萬丈光芒。

挫折是一股動力,它激勵着人們前進。孟子說:“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能”。這讓我們知道,人要有所成,必須先經歷苦難。

挫折是一筆財富,它磨鍊人的品質。有人曾說:“寶劍鋒從磨礪去,梅花香自苦寒來。這一點也不錯,正是因爲這筆財富,貝多芬才經受重重挫折,最終“扼住了命運的咽喉。”

堅強,樂觀地面對挫折,那麼你將會擁有人生巨大的一筆財富。只要善待挫折這筆財富,那麼你的人生將會閃耀萬丈光芒。

他,一個大學畢業的學生。因爲處處碰壁,沒有找到工作而苦惱,差點失去了生的希望。就在此時,他遇見了一個老人。那老人將自己所做的瓦罐全都打碎了,他感到疑惑不解。就問老人爲什麼要將它們全打碎。

老人緩緩說道:“手工不好,都有毛病”。

他惋惜到:“可你已經花費了許多時間和心血呀!”

老人嘆了口氣說:“我一直相信下一次會做得更好。”

他想了想,人生中不是一帆風順的,總會遇到挫折,應要勇敢面對挫折,戰勝挫折。於是,他在一個建築工地做了小泥工。在工作中兢兢業業,受到不少人的讚賞。多年後,擁有一家不小的公司……

生活中總會遇到挫折,難免會失敗。然而這時,誰能戰勝挫折,並擁有成功的信念,那麼誰就能在挫折路上闖下去,拼下去,獲得人生路上的成功。

後記:一切成功只因爲心中有一個信念。正確對待人生路上的苦難與挫折,你也會迎爲輝煌的明天!

挫折的初三作文2

在現實生活中,往往有一些人認爲金錢、權利、地位是最寶貴的財富。因爲這是芸芸衆生所向往的,而挫折卻是人人都不想得到的。但其實,挫折是人生中一筆最寶貴的財富。

挫折能使自己書寫輝煌的人生。人的一生都會遇到千辛萬苦,甚至是死亡,但不怕困難、挫折,努力奮鬥,定會書寫輝煌的人生。米勒是19世紀法國著名的作家。他出生於農家,年輕時跟人學畫,因爲不滿其老師浮華的藝術風格,便離開了他的老師,在巴黎畫裸體畫餬口。漸漸地,他對這種藝術感到了厭倦,因此,他一度陷入了貧困、苦惱和絕望的深淵。爲生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉下。在農村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活,激起了畫家的創作激情。他忍受了一切挫折,堅持創作,創作出了許多優秀的作品,如《播種者》。

挫折能使自己擁有寶貴的經驗。俗話說:“在哪裏摔倒,就在哪裏爬起。”摔了跤,遇到了挫折,就會得到一次生活經驗。當我們再次遇到同種境遇時,就不會再犯同樣的錯誤。

李想在建立自己的網站時,遇到了很多技術難題,可他卻說:“正是因爲這橫亙在我面前的難題被我逐一解決了,所以我纔會擁有寶貴的經驗。”愛迪生在發明電燈時,遭遇了無數次的失敗,可他卻說:“失敗使我擁有經驗,所以我纔會取得成功。”

挫折能使自己走向成功的道路。人的堅強意志並不是天生的,而是在後天的挫折中磨鍊出來的。

達爾文小時候的記憶力並不是很好,學習成績總是處於倒數的位置。但是對於學習上的挫折,他選擇了堅持,最終他寫出了轟動全球的物種起源。舒伯特從小熱愛鋼琴,但是他總是找不到鋼琴來練習。面對困難,他把這當作是一種磨練,他找到一塊紙板,把紙板當作鋼琴來練習,最終他成爲了享譽國際的“鋼琴王子”。

挫折並不可怕,只要你能夠勇敢地面對挫折,並且克服它,那麼它就一定可以成爲你人生中一筆最寶貴的財富。

挫折的初三作文3

對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理:只要儘自己所能,不懈地努力,就必須能克服困難,嚐到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。應對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否明白沙子成爲珍珠的過程是多麼艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨,纔有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地應對困難,最終會苦盡甘來的。

着名發明家愛迪生髮明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放下過,仍然埋頭苦幹。應對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態度去應對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成爲了一顆閃亮的珍珠。

是的,成爲珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現出珍珠應有的風采。作文

天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學家,思想家,應對黑暗的社會現實,他以前彷徨過,吶喊過,但他並沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑着滿腔的熱血和鬥志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,爲後任所傳頌,成爲歷一顆璀璨的珍珠……

縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背後有着不可言喻的辛酸與痛楚。其實,我們的成功也一樣。要想成爲一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因爲,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經受住磨練。作文

不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因爲,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。其實,你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢應對它,發出珍珠應有的光彩!

人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。

挫折的初三作文4

在成長過程中,我們都會經歷挫折,每個人都不會是一帆風順的,有的人抱怨挫折,有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情,有的人會從挫折中收穫經驗,有的人會被挫折打擊的一蹶不振。每個人從挫折中得來的收穫都是不一樣的,但是最起碼的它可以告訴我們一個失敗的方向,避免我們下次避免。而有的挫折是始料未及的,我們不能避免,那就勇敢的`面對,把它看做我們成長的一部分。我認爲可以把成長的過程比喻爲一張心電圖,有波峯,自然也會有波谷,在波峯的時候不要驕傲,在波谷的時候不要氣餒。

在這將近四周的實習過程中,有一個學生給我留下了深刻的印象。她是以班級第五的名次在高一下學期分班時進入實驗班的,可以說是品學兼優的學生。平時上課也是在認真聽講,下課也是按時的完成作業。這裏每週要有一次的年級小測試,這位學生在進入這個新班級後,幾次小測都是班裏最後幾名。班主任不解,和她瞭解情況,她也是十分苦惱,這學期不知道什麼原因,上課聽得很認真,知識點也都能理解,但是隻要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業也是如此,老師講解時聽得明白,只要是自己獨立完成就會錯誤很多。在和其他幾個老師交流後,發現她每科都是這種情況,不是這個學生不認真,只是參不透。還是有經驗的班主任一語道破了她的病根所在——低谷期。 我很理解她,來到新的班級,面對新的同學,新的老師,確實要逐漸的適應。我也很相信她,因爲我看得到她的努力,她的堅持。這幾天我一直在利用課間時間給她補課,每次課間雖然只有短短的十分鐘,只要她能有點小收穫,每次明白一個知識點,每次做對一道題,我覺得都是她在從波谷到波峯的邁進。挫折並不可怕,重要的是不要被它打垮,喪失信心。

這個學生和我說過:老師,我知道現在我和大家有差距,但是我相信我會趕上來的,並且超過他們。

我說:我相信。

挫折是懦弱的人所懼怕的字眼,真正的勇者是不懼挫折的。有時回頭看看走過的路,最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤,這是我們千金不易的財富。以後的日子,我也會遇到挫折,但是這個學生告訴我——相信我會趕上來的。

挫折的初三作文5

在如夢一般的青春年華里,我們翻過了一座座名爲挫折的山峯,跨過了一條條名叫失意長河。終於,我們有資格站在雲端向世界宣佈,我勝利了!

時光如纏綿的流水一般繞過指尖,明明過去了許久,爲什麼我的記憶仍在那裏駐足停留?那種幸福的感覺如蜜糖一般刺激着味蕾,久久不曾消散。

漆黑的夜晚,窗外陰雨綿綿,冷風夾雜着些許細小的雨絲向屋內捲去。風鈴被風拂的叮叮作響,給這昏暗的小屋帶來一絲生機。屋內,一個少女蜷縮在門後的角落裏,不喜不悲,像一具沒有生命的人偶。順着淡黃的光線,可以隱隱約約看見少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑,爲什麼眼睛裏溢滿了憂傷?內心的痛苦蔓延開來,無邊無際的黑暗吞噬這少女僅有的理智。

終於,心裏那面理智的牆徹底倒塌。

女孩衝出去了,衝進陰冷的雨絲中,衝進那個沒有父母爭吵的世界中,那隻屬於她的小世界。

那個女孩就是我,一個渴望家庭溫暖的孩子。明明是一個簡單的要求,爲什麼上帝還要剝奪?我只想父母和平共處,一家人幸福的過一輩子。這麼觸手可及的溫暖,我卻一天也沒有感受過。做人還真是失敗啊,呵

漫無邊際的移動着早已僵硬的雙腿,任由雨水沖刷着我那顆破碎不堪的心,再多一點痛苦也好,心痛的麻木了,也就什麼也感受不到了,不是麼?雨水順着下顎流進我的心中,滴滴答答——這是我唯一能感受到的聲音。

不知走了多久,雨停了,父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭,心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過去,可腳似乎瞬間恢復了知覺,疼痛鋪天蓋地的涌進我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻,我似乎看到他們在泛着魚肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣,真好。

白,四周都是白色,這是我醒後的唯一感受。

充滿消毒水的病房裏,父母忙碌的身影,安安靜靜,沒有一絲爭吵。真好!

爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經和好如初。這樣的感覺真棒,我愛他們,我想要溫暖。現在終於夢想成真,父母從此不再吵架。

十四歲的青春,我們自己做主,人生的溫暖靠自己爭取。我相信,只要我們堅定不移的追求自己想要的溫暖。最後,幸福一定會降臨在你身上。挫折不算什麼,成功就好。

挫折的初三作文6

“陽光總在風雨後……”每每聽到這首歌,我的內心不禁響起一句話:沒錯,沒有風雨怎能見彩虹,人沒有經歷挫折,不能發現藏在挫折中的精彩,怎能成功?

挫折是人生中不可或缺的一部分,無論是在生活中、學習中我們每個人都在所難免會遭遇挫折:有人失去工作,無所事事是挫折;有人患上疾病,身體頹廢是挫折;有人成績倒退,心裏失望還是挫折。總之,不經歷挫折的人生是沒有的,不存在的。

那挫折到底有什麼好處呢?其實,只要你認真感受,仔細觀察,就能發現藏在挫折中的精彩。先來看古人:孔子厄爾作《春秋》,屈原被放逐而賦《離騷》,左丘失明而著《國語》,司馬遷受宮刑而作《史記》……他們都遭遇過挫折,身處逆境,可他們都大有作爲,這就表明,挫折可以鍛鍊人,激發人的潛能。在現實的生活中,我們遭遇的挫折也不少,你不難發現,每個尖子生的成績並不是每次都名列前茅,他們的成績也會草受挫折,進入小滑坡階段,難道他們從此就一蹶不振嗎?並不是!經受這次挫折後,他們能分析問題,找到問題,磨練心智,驅使自己更加成熟,也讓成績穩步提升。這也表明挫折能教育人,磨練人,使我們終身受益。

不僅如此,挫折還能令自己交到真正的朋友。當我們遭受挫折時,那些見你就跑,對你不聞不問的人當然沒有任何交往的益處的;但還有些人會在這種情況下無私的幫助你、鼓勵你,和你一起經受磨練,這樣的人自然是需要你真心的對待的好朋友、好知己。其實,挫折還藏着絕地逢生的希望、培養品質的良方……只要你用心感受就能找到。

當我們面臨挫折時,怎樣才能把挫折的精彩最大化呢?首先要正視挫折,不迴避,端正心態,這是一種前提保證;其次,你還要認真分析挫折產生的原因;接着要樹立新的理想與目標;最後要樹立信心,增強勇氣。只要每個人在面臨挫折時做到以上幾點,人人都能收貨藏在挫折中的精彩,品味更美好的人生。

挫折藏有很多精彩,他能鍛鍊人,磨合人,教育人,啓迪人,使人終身受益。因此,我們不要懼怕挫折,勇於尋找挫折的精彩,不斷完善自己,豐富生活吧!

挫折的初三作文7

花和人都會遇到各種不幸,但生命的長河是永無止境的——題記

春去春來,花謝花開。美麗的花朵在完美綻放錢,會經歷各種不幸。人,亦是如此。在成功之前,總是會經歷一些挫折。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。高士奇是我國科普學家,在外國留學時,在實驗過程中將裝有腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子打碎。病毒侵入其小腦,從此留下了身體殘疾的禍根。他忍着劇痛,完成了學業,還完成了100多萬字的作品創作。有人問他苦不苦,他笑着說:”不苦,因爲我每天都在鬥爭,鬥爭是有無窮樂趣的!”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。越國兵敗吳國於公元前494年。越王勾踐只好用”審詞厚禮”向吳王求助,等待東山再起。勾踐先用美女、金錢賄賂吳王和衆臣。還用自己的妻子做人質,自己爲吳王當馬伕。勾踐甚至還爲吳王送茶送飯,端屎端尿。。終於贏得吳王信任,得以被釋放。勾踐死裏逃生後臥薪嚐膽,一面繼續進貢吳國,一面聚兵訓練。最後他率精兵數萬,徹底打敗了吳國。實現了洗辱復國的志願。

“千磨萬擊還堅韌,任而東西南北風”。著名科學家愛迪生,在研究有聲電影時,一場大火將他畢生研究的所有心血燒的精光。他的老伴難過的哭了出來:”多少年的心血,叫一場大火燒的精光,而你已年邁力衰。這可怎麼辦啊?”愛迪生也十分傷心,但他絕不會就此趴下。眼下這場火災並不會使他後退。愛迪生對他的老伴說:”不要緊,別看我67歲了,可是我並不老。從明天早晨開始,一切都將重新開始”

高士奇告訴我們,面對挫折時,要頑強鬥爭,享受生命給與的樂趣;勾踐的故事告訴我們,面對挫折應心平氣和的接受,在忍耐過程中尋找成功的機會;愛迪生的故事告訴我們,應持有樂觀的心態面對挫折。即使經歷磨難,也心懷希望,樂觀向上。

人的一生,難免會遇到各種不幸。而當我們面對挫折的洗禮時,應待持有樂觀的精神。享受挫折給與的樂趣,讀懂挫折的魅力。將一切的苦難看作通向成功的演練。不論發生什麼,都永遠堅守心中的那份信念。學會豐盈自己的內心世界,真正實現精神的成長!