書包裏的故事初中作文精選
下面是本站小編收集整理的書包裏的故事初中作文精選，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
範文一：書包裏的故事
書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮! 。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什麼是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引着我，從此我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書了。在牀邊的小桌上，擺着一本本我心愛的書籍：《小人王國曆險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個週末，我在爲下週的語文課查找資料，翻遍了幾個書櫃，都沒找到合適資料，突然發現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫着：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一部科幻小說，被譯爲三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀着，我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀着，媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會兒!”我應付着媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發現今天有我愛吃的雞翅，但我的心思還在書裏，主人公見到了狼人到底會怎麼樣?我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎嚥地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨遊，就像一位作家說的，書就像一隻永遠不會沉沒的小船，他會載着你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
範文二：書包裏的故事
我輕輕地打開書：一本已經面目全非的語文教材。一本藏在暗格裏阿衰全傳，哦!還有一袋溫熱的牛奶，慢慢地合上拉鍊，靜靜地聽着風兒看到的故事。
一字一句的回憶
記得剛開學時他還是嶄新嶄新的。當我初次徜徉在文還是，曾記否?《阿長與山海經》裏我看到了十年前的自己，曾記否?從《背影》裏我聯想到了媽媽洗衣做飯時的身影，曾記否，?有好幾個晚上我都默默地再燈下，聆聽李清照無盡的悽愁。現在。語文書已早不是以前的模樣，《童趣》的字裏行間湛滿我苦讀的汗水，漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書上的一字一句中，我嚐到了青春的苦澀。
三心二意的紊亂
我也不知是在書海里泡久了。還是在三點一線的牢籠裏待膩了?總之，我很想飛出學習的天地，於是我逃離了家長的監控，把一本《阿衰全傳》放入了書包裏，歷史課上海歷史老師總是把一個知識點重複成千言萬語，我便早在下面打好了狙擊，窗口沒有校長那張陰森的臉。門縫，也未傳出老師叮噹的腳步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫，放在歷史書下，開始了一場視覺與聽覺的交戰，果不其然，一節課後只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發現了書包裏的又一個故事;青春的神祕。
風兒告訴我書包裏的最後一則故事，便是那袋溫熱的牛奶，她靠着我的耳朵輕輕說：“是媽媽早上放在書包裏的。”我發現了書包裏的最後一個故事;無聲的母愛。
風兒唱着歌走了，她要爲更多的人講故事，她告訴我：“對於她所給我講的所有關於書包的故事，要好生珍惜。
範文三：書包裏的故事
一天，書包裏傳來一陣爭吵聲，原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個問題：“誰最棒，誰是王棟鉉最有能耐的小助手。”
鋼筆說：“你們都不如我，你看看我肚子裏的墨水，想噴就噴，想寫就寫。你們誰先和我過過招，我看看誰……橡皮老弟，就你吧，看我的噴墨大法!”眨眼間橡皮渾身都是黑水。
橡皮說：“鋼筆，你想把我染成‘剛果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一個星期的澡了!”
書本說：“你噴呀，我今天讓你噴個夠!”
“好呀，讓你嚐嚐我的厲害!”鋼筆說。
鋼筆開始噴了，剛噴了幾下就氣喘吁吁了，它體內的墨水也快用完了。書本呢?雖然沒怎麼受傷，但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家，忙說：“墨水，快讓我吸一吸你的汁吧!”不一會兒，鋼筆補充好體力了，轉身又要去參加戰鬥……
它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說：“你們吵的我肚子都疼了，你們怎麼不和平相處呢?怎麼不團結呢?這樣的話，小主人還能學習嗎?。”
鋼筆想：對呀!明明主人寫字時才用我，我怎麼把武器用到橡皮老弟身上啊?又和書本鬥什麼氣呀!鋼筆給橡皮、書本道了個歉，它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺的肚子也不疼了。
從此以後，它們再也不吵架了，靜靜地等着主人王棟鉉帶它們去學校裏“旅遊”，等着主人召喚它們。
