有關書包裏的故事的作文

篇一：書包裏的故事

一天晚上，書包裏發生一件事情，語文書說：“我是這裏的大王，我可以爲小主人帶來許多優美詞句。比如綠樹成蔭、鮮花盛開。”所以我纔是這裏的大王。

音樂書說：“我可以爲小主人帶來快樂所以我也是大王。”

數學書不服氣的說；“我纔是這裏的大王。”因爲我可以開動小主人的腦筋。

書包說：“你們看到了自己的長處卻沒看到自己的短處。”以後要取長補短。

篇二：書包裏的故事

我今天早上，聽到書包裏面的橡皮、鉛筆、記錄本……它們先是爭個自的本領，結果，它們一爭就爭着不停。

橡皮哈哈大笑的說：“我可以幫主人擦本子，可以使本子乾乾淨淨的呢。”

鉛筆驕傲的說：“我可以幫助主人寫作業和畫畫，我的功勞大吧？”

記錄本淡定的說：“你們別吵了，沒有我你們的用處都沒有地方發揮了，所以主人更喜歡我纔對呀！”

噓，別吵了。你們聽叮呤呤上課呤聲響了……

篇三：書包裏的故事

有一天，小明聽見書包裏有吵鬧聲。原來是鉛筆、橡皮、削筆機在吵架。只聽鉛筆說：“要是沒有我，主人就不能寫字。”削筆機也不甘示弱，大聲的說：“要是沒有我，你就沒有頭，主人就無法寫字。”

橡皮這時也發言了：“別說了，你們都不如我，寫錯了只有我才能幫助主人改正。”鉛筆盒聽見後說：“你們都認爲自己本領大，那就分開試試吧！”於是，它們分家了。晚上，小明寫作業時，鉛筆沒有削寫不出字，小明好不容易寫出一個字，但是難看極了，橡皮還是不理不採。這時鉛筆盒說：“回來吧！你們只有團結起來，主人才能寫好字。”鉛筆、削筆機、橡皮都回來了，它們又成了好朋友，一起幫助主人寫作業。

篇四：書包裏的故事

今天，三角板、直尺等工人和紙太太、筆公公、橡皮仔畫了個圖紙，通過計算需要十五天零四小時半才能建好防禦堡壘。忽然他們被主人小明擱進書包再也無法動彈，書弟弟說：“我要自由，不和玩具打交道。”課本大姑說：“明天再說吧。”

到了晚上，神書仙人、大橡皮……都來了，並運來了十輛輕型坦克、一千輛重型坦克、飛機130330333330架、步槍、火箭、電力車、穿甲彈、機關槍、超級機器人共130億30萬個，這些都被放進了書包。玩具跟文具們開打了，毛筆司令說：“黑鳥起飛，步槍手開火。”很多玩具士兵死去，最後學習用具獲得了勝利。

第二天，小明揹着書包來到學校上學，很快被老師從教室裏揪了出來，因爲老師在他的書包裏發現了大量的玩具碎片。

篇五：書包裏的'故事

夜深了，小明睡着了，可書包裏的文具們開起了大會。

書包搶先說：“以前主人每天都洗洗我，我可乾淨了，可是現在，主人都用鋼筆在我身上畫畫了。”課本們一個個跳出來，齊聲說：“主人現在每天都在我們身上畫火車，有時還脫下我們漂亮的衣服。”鉛筆傷心地說：“別說了，我的小主人每天上課都來咬咬我的頭，可疼了。”鋼筆關心地問：“好了嗎？”鉛筆又說：“還早着呢！”橡皮憤憤地說：“現在，主人都把我扔在地上，用腳踩來踩去，我身上掛滿了黑土，像一個無家可歸的孩子一樣。”橡皮說着，說着就哭了，大家也接二連三的哭了，流下了心酸的眼淚。

小明被他們的哭聲驚醒了，他非常慚愧，心裏想：以後我再也不要欺負他們了，他們可是我學習中的好朋友啊！