人教版二年級下冊語文第二單元試卷
一、下面這些詞語我都會,不信你瞧!(20分)
dù juān yīnɡ ɡāi ní nìnɡ xū yào fēn fānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ruò xiǎo qīnɡ cuì suí fēnɡ fēi wǔ tiān rán
( ) ( ) ( ) ( )
二、仔細觀察這些字,給它們找朋友組成詞!(10分)
分( ) 令( ) 該( ) 西( ) 土( )
芬( ) 鈴( ) 孩( ) 灑( ) 杜( )
三、照樣子,寫一寫,看誰寫得最正確!(6分)
皿 月 分 舌
(盆)(盤 ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
四、你能找到它們的規律嗎?快動手連一連吧!(5分)
fènɡ 聊 花瓣
ɡuàn 荊 水罐
jīnɡ 瓣 石縫
liáo 罐 聊天
bàn 縫 荊棘
五、課文中的詞語你一定還記得吧!你能不能發揮你的想象力,自己寫幾個這樣的詞語。(7分)
彎彎的(小 路) 甜甜的( ) ( )的身影 ( )的歌聲
清清的( ) 濛濛的.( ) 清新的( ) 勇敢的( )
六、我能把詞語補充完整,還能試着寫幾個呢!(12分)
雷聲( ) 傾盆( ) ( )撲鼻 ( )相間
七、我能把下面的字先組成詞,再用詞語寫一個句子。(8分)
跡 ( )___________________
該 ( ) __________________
八、課文你讀好了嗎?請你試着填一填!(10分)
1、春天像個害羞的( ),( ),( )。我們仔細地找啊,找啊。我們發現小草像( ),野花像( ),樹木的嫩芽像( )。
2、雷鋒叔叔曾踏着( ),送( )的孩子回家;曾踏着荊棘,揹着( )行路。那泥濘路上的腳窩,還深深地留在我們的記憶裏;那花瓣上( )將永遠閃爍着雷鋒的光輝。
九、認真閱讀下面的短文,完成下面的練習吧!(10分)
停水之後
今天上午,我打開水龍頭想洗手,可一滴水都沒有,奶奶告訴我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。
一會兒,來了一位阿姨,她是馬路對面商店的。她拎着一個大桶,來我家打水。奶奶把吊桶遞給阿姨,熱情地說:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,說了謝謝就走了。不一會兒,又來了一位伯伯,他是馬路對面菜市場的。他也拎着個大桶,笑眯眯地問我:“小朋友,我來提桶水,行嗎?”我學着奶奶的樣子,笑着說:“當然行,儘管提吧!”伯伯摸摸我的頭說:“謝謝你,小朋友,你可真懂事!”
今天到我家來打水的有好多好多人,我可真開心!因爲,我們給別人帶來了方便。
1、當別人來打水的時候,我和奶奶是怎樣做的?從課文中畫出來吧!(3分)
2、今天,“我”過得開心嗎?爲什麼?(3分)
3、你想對文章中的小朋友說些什麼?(4分)
十、寫話。(12分)
寫一個自己學雷鋒的小故事。