【精品】開學初三作文集錦五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的開學初三作文5篇，希望能夠幫助到大家。

開學初三作文 篇1

一轉眼，快樂的寒假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天就是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！

早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝着我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。儘管隔了一個月，但對我來說這就是一個熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班————我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師，見到老師和同學們，我竟激動得說不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時，剛纔還未出現的同桌，忽然站在我的身後。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見了我，似乎與我的感覺一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時，班主任孫老師也走了進來，給大家提了新學期的要求。

……

上午最後一節課是英語，英語老師劉老師在上課鈴打響後也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然，看出三位老師爲我們這個學期的學習操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的英語問我們：“Howwas you holiday？”時，居然有大部分人說：“We have many homework，so，we holidaywas ……”老師聽出老我們的心意。說，她這個寒假去了雲南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了雲南。劉老師還說：“你們長大了一定要找機會去那兒！”是啊，爸爸也說過：“雲南是個很美麗的地方，你以後要好好學習，就有機會到雲南，如果你沒有努力用功，以後去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬要努力！”

的確，這個學期很重要，因爲這個學期就是關係到我們今後生活的一個重要學期。如果這步沒走好，那麼很難走回來。因此，今天——開學的第一天，我決定給自己設一個新目標，從此奮發圖強，努力學習！

開學初三作文 篇2

今天是11月1日，剛剛放學到家。冷冷的風跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下着雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學兩個月了。想起這一天，我懷着滿心的期待跟憧憬邁進東昇的大門急不可待地尋找着自己所在的班級；想起這一年，我因進入初中成爲一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日誌，不禁啞然失笑。現在我已是一名爲期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生，這兩個月跟過去有什麼不同，我都真真切切地能感受到，正因爲如此，我纔有我自己的想法跟感觸。

很簡單，作業多，任務重，學業繁忙，沒什麼太多時間供自己輕鬆跟娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這麼一點點不同。這些初三的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認爲這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿着我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。

儘管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術課，我們整天都被作業跟任務包圍，然而當我們合理地安排，高效地學習，把這些任務都完成的時候，會不會有一點小小的成就感呢？我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產生濃厚興趣呢？我們在學習與忙碌的時候，除了感覺疲累跟不堪重負，有沒有感覺到充實跟滿足呢？

我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年裏面，我們哭的.時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日後的我們感激跟懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。

很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子，儘管自己曾經這麼想要掙脫這道網，衝出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時，我們的心裏卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方，終究成了老照片裏我們無法真實觸及到的過去。

我不知道自己將來是否會有這種滋味，因爲我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候，我們還是會認爲，記憶是最容易模糊跟蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉着我們的青春的時候，已經不經我們允許地鑲在了我們的生命裏，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶裏，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁，因它收穫的這份歲月沉澱後的沉靜跟憂鬱，也在這兒，我們無限欣慰，也無限感動。

開學初三作文 篇3

初二後,也沒覺出什麼不尋常,只是老師一味的強調很重要,很重要.那時還是無憂無慮的,只要中考不到眼前,我是那種覺得不會慌的人.那時還會毫無顧忌的大哭大笑,大喜大悲,沒有煩惱.

初三了,就好像對青春少女說你老了,你老了似的,很沉重,很慌亂.還沒玩夠就要進初三了.那時又想回到初一了,至少老師嘴裏的中考二字少些,不至於那麼措手不及.

始終不明白,英語爲何這般重要,老師苦口婆心的說外國怎麼樣啊,卻還激不起我對英語的興趣.

但是還不能放棄這科,那就努立吧!

所有的初三學子和我一起加油吧，趁還有時間的時候。

開學初三作文 篇4

愉快的暑假過去了，轉眼間新的一學期開始了，面對新的課本，我們要用什麼來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看，改掉以前的壞習慣，養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰，用知識充實自己。我們更應該努力學習，端正學習態度，明確學習目標，制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。

有了往年的時光，我有許多不足：老師講的聽不懂，但卻做出錯，一到考試就馬虎大意，而且對於一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩，英語單詞記的快忘得也快。

根據以上不足我制定裏以下的幾條學習計劃：

1仔細完成作業，認真對待每一科。

2認真聽講，積極發言，不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。

3做好每一科預習和複習，預習時要把不懂的地方做上記號，以後特別注意。

4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷，認真記單詞。

在學習中，確定學習目標很重要，學習目標是努力學習的方向和動力，正確的學習目標是催人奮進，反之沒有目標的學習，就是對光陰的一種浪費。

決定了計劃就一定要實行，但想完全做到也並非容易，我只有加倍努力，爭取向最高境界奮進。

開學初三作文 篇5

我想，在半大的孩子們當中，大部分都懷揣着想要成就大事業的夢想，當然不排除還想玩多幾年再去考慮自己未來的。

依稀記得，那時初三畢業後的迷茫煩躁情緒，我這個人性格比較慵懶，成天愛幻想，喜自憐，內心總是充滿一股想要上進的熱血，但一看到眼前的化學物理題時，眼底裏的清澈認真如同飛奔中的千里馬一把帶過，取而代之的是混濁痛苦。

當時我在想，高中那麼難考，現在讀書又那麼痛苦。乾脆去學一門技巧都不錯，但現在兩年過去了，我又學到了什麼?我得到的不過是更多的迷茫和痛苦!那所技校是會計專業，只需兩年時間，大專中專一起完成，期間有兩次去工廠實習。這是我第一次打工，去的時候，我很興奮，同時有點藐視工廠的員工，嫌他們素質差，言詞舉止粗俗。在那裏受到許多委屈，可以用生不如死來形容，讓我很明顯的體會到父母也是這樣走過來的，正是充分表明了當年老師說的那句“你以爲你們的父母能夠像你們現在那麼輕鬆嗎?他們也有自己的痛苦，只是不想在孩子面前表現出來，他們甚至也會想過跳樓，但爲了你們，他們堅持了下來。”

第二次去打工的時候，我成熟了許多，不像第一次那樣看低工人，我開始和他們聊起天，談笑起來。

突然間有個人說想和我談談人生哲理，我臉上雖掛着未散的笑意，臉蛋熱熱的，紅紅的，心裏卻一片平靜，捋了下垂落在眼眸前的碎髮絲，似笑非笑的直視眼前的人，說實在，那個時候還以爲他在開玩笑。

他看我一臉隨意的樣子，面上的表情開始嚴肅了起來，他說，“假如有五百萬擺在眼前，你和你的好朋友都平分了二百萬，還有一百萬，你是打算接着平分還是怎樣?”“你如何看待一個人?”“你最怕什麼樣人?”

這麼多問題，當時直接擊中了我的腦門，一下子全懵了。

我說：“第一個問題，我的回答是平分，第二個問題，我的回答是看眼神，老套的說法都這樣，第三個問題，我的回答是怕那些懷有心計去麻煩你做這做那，自己卻在那裏翹着二郎腿玩手機的人。”

他說：“這些我都不會這樣想，那個一百萬，我會全部給他!第一，看他是不是假裝說一下不要，等等就全收了，這樣的人就證明他內心很貪婪，你給他五塊錢，十塊錢，一百塊錢，他可以說不要，那麼五百萬呢?第二，如果真的是不想要的，他就會說拿着這些錢大家一起出去吃餐飯，唱支歌，這樣的人值得交朋友。”

“看待一個人，不只是眼神，還有細節，平時如何做事。”

“懷這些心計的不可怕，最可怕的是沉默的人，因爲你不知道他在想什麼，成天就是你說一百句，他就這麼應一下，什麼話都不說，‘動的不可怕，可怕的是靜的。’”

聽他說這些，我開始逐漸認真起來，我問：“那如果有一個人存心想要報復你，你是等待時機還是怎樣?如果是你的上司呢?那又怎麼樣?”

他篤定地回答：“主動出擊，如果是上司，我表面上還是會和他很好，直到他有一天下臺的時候。”

我腦海突然想到了一個畫面，笑了下，“怎麼跟電視上演的不一樣?”

他不屑地“哼”了聲，“電視上演的都是廢話!”

這麼長的一段話，我記憶真的非常深刻，因爲這是他的真實經歷所得出來的結果。

我現在突然懊悔以前的不努力，想要去讀高中了，曾經有一段時間，我非常地感到絕望，甚至想以死這種懦弱的表現結束掉一切茫然的事情，但現實告訴我不能這樣做，我的一位知心朋友這樣跟我說：“你現在想讀高中，你要想你真的有能力去讀嗎?你能考的了大學嗎?高中的經濟負擔你的家庭能夠承擔的起嗎?”

是啊，我的家庭能夠承擔的起嗎?像我這種一遇到難度大點的事就縮頭縮腦真的能夠去讀高中，考大學嗎?這件事我想了兩年，看過許多的事情，至今爲止，我的念頭還是想去讀高中，但未來的事，誰也想不到，唯有現在努力。