【實用】夢想初三作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的夢想初三作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夢想初三作文 篇1

“寶貝，這是我給你轉的新學校——絮雅小學，好好學習哦！”我循着媽媽的手指往那邊看，哇！一座古堡哎！周身散發着一種神祕的感覺。古堡前的草地上開滿了鮮花，奼紫嫣紅，好不漂亮！最顯眼的是那座噴泉，它噴出的水柱有種衝破雲天的架勢。我讚歎着，在這個夢幻般的學校開始了我夢幻般的學習旅程。

絮雅學校每個班的名稱都是按照教室的形狀來命名的。我被分在了“玫瑰班”，顧名思義，我的教室就是一朵高傲的玫瑰花。

我迫不及待地走進了屬於我的“玫瑰班”。剛走進去，一陣濃濃的香味撲面而來，這是我聞過的最好聞的味道 ，我用力吸了幾口，只感覺那甜香已在我身體裏瀰漫開來。我陶醉在香的海洋裏，好不容易從裏面“拔”了出來，醒了醒神，看見臺下的同學們都穿着校服，女孩子是紅色連衣裙加粉色髮卡，男孩子是黑色西裝加紅領帶。這套裝扮樸素卻不單調，優雅又不失活力，真是要多好有多好。全班只有20個孩子，令我驚訝的是，每個人多坐在巨大的花蕊上，很明顯，花蕊就是他們的課桌。

伴隨着同學們熱烈歡迎的掌聲中，我在第三排入了座。

我剛坐下，上課鈴就響了起來。仔細一聽，竟然是《天鵝湖》，不愧是優雅的“玫瑰班”，連上課鈴都那麼高雅。

鈴聲剛一響起，同學們就快速回到自己的座位，端端正正地坐好，安安靜靜地等待着老師的到來。教室裏靜得連一根針掉到地上都能聽得一清二楚。

“嗒嗒······”高跟鞋走路時發出的清脆的聲音越來越清晰，一位年輕的女老師走進了教室，同學們“唰”地一聲站了起來：“老師您好！”“免禮，嘻嘻，跟我客氣什麼啊？我是你們永遠18歲的姐姐啊！放鬆放鬆······”老師嫣然一笑，她笑起來十分好看，大家都“哧哧”地笑了起來，氣氛頓時輕鬆了許多。

開始上課，課堂活躍極了。每當老師問題一出，手就豎起一大片，每個人生怕別人冷落了自己。老師像個頑童一般，她會模仿課文裏的人物，會讓同學們自編自演課本劇，看大家累了，還會給大家講個笑話。教室裏不斷傳來同學們的笑聲。儘管如此，課堂紀律還是出奇的好，大家都勤奮地記着筆記······我被這股勁兒感染了，也加入到這股勤奮學習的大軍之中。

下課了，大家有的和老師一起做遊戲，有的一個人靜靜地看書······我則站在座位上環顧教室。教室是那樣整潔、乾淨，地上找不到任何垃圾，玫瑰花瓣做成的牆上貼着“玫瑰班”所獲得的獎狀：

“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學運動會接力比賽第一名！”

“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學‘年度星級班’，望再接再厲！

“熱烈祝賀‘玫瑰班’在市知識競賽中獲得團體第一名的好成績！

獎狀多得我數都數不清。真是個團結、優秀的班級。我由衷地感嘆。

教室後方有一個“生物角”，這可是塊風水寶地。一年四季都會有花草。紅的玫瑰，黃的菊花，白的茉莉······這令人目不暇接的美景總會抓住任何一位來訪者的眼球，特別是旁邊裝在魚缸的金魚，搖晃着紗裙一樣的尾巴，快活地在水缸裏游來游去，給這個教室又增添了一份生機。

“嗯！不錯！很好!這纔是我夢想中的班級！”我滿意地點點頭。

夢想初三作文 篇2

很喜歡盧思浩的一句話：“你現在一無所有，但你擁有一切，因爲你有牛逼的夢想。”

我們擁有着令人羨慕的青春年華，我們都有一個轟轟烈烈的夢想，想着長大後我應該成爲怎樣偉大的人。但我們迷茫，不知道未來路在何方，夢想的遠方離我們總是遙遙無期。很多時候，我們跟着別人的腳步，踏着別人走過的路，走着別人的人生，追求着別人口中“轟轟烈烈的青春”。可是，你有沒有想過，時間一頁頁翻過，回頭去翻記錄本的時候，你那所謂轟轟烈烈的別人的人生給你留下的是怎樣的空白？你耍知通時間一天天過去，我們被迫着成長，成爲自己想要的或不想要的模樣。也許你說夢想於你形同虛設。因爲你不知道明天和意外哪個會先來。可是，有了夢想，你纔會順着某個指向標走，以你喜歡的方式生活。

當然，夢想不能只在夢裏想想。我知道，夢想註定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。追逐夢想就像走鋼索，你孤獨地前行，你不知道自己什麼時候會掉下去，所以你必須非常努力，才能保持平衡，你也不知道前面會發生什麼，可你必須往前走。即使你迷茫，你害怕，時間依舊拖着你，挑戰仍在等着你。很多人沒有到達夢想的遠方，是因爲很多時候他們在泥濘的夢想之路上沿途拆返了。可是你看，經歷了1850次失敗的史泰龍沒有放棄追逐自己的電影夢想；身高只有160cm的博格斯沒有放棄追逐進入NBA的夢想：收過十五次退稿的凡爾納沒有放棄追逐自己的作家夢想，最後他們成爲了佼佼者，有着令人豔羨的人生。我喜歡的青年作家七堇年說過：”如果有天你淹沒在人潮中，庸碌一生，那是因爲你沒有努力活得豐盛。”誰的成功都不是一蹴而就，多少人在無情的歲月裏摸爬滾打才達到夢想的殿堂。

可是我們呢？始終在爲自己的懶惰找藉口，從來都是以急躁的心靈在等待實現夢想的到來。你要知道，坐事其成的幸運從來不會眷顧拋棄夢想的人。我想我們都應該爲了夢想努力一回，努力到自己問心無愧爲止。因爲只有這樣，在接下來的'生活裏才能得到比成功更重要的東西，這些都是我們一次次跌倒所累積的面對未來的資本。我們所有努力只爲離夢想更近一步，即使到最後你不能實現，但你能在實現夢想的努力中，找到了你喜歡的自己。

“生活很累，但夢想很美。“有時候就是因爲未來的不可預測，我們纔有努力到達夢想遠方的動力。也許一路上我們需要披荊斬浪，需要路過峽谷黑暗才能接受大海的洗禮。但是，有一羣和我們一樣追求夢想的朝聖者，奔着不同的夢想，一起到達想耍的遠療。

夢想初三作文 篇3

花兒的夢想美麗綻放，鳥兒的夢想自由飛翔，樹兒的夢想枝繁根壯。夢想是指路的燈塔，夢想是前行的導航。

大凡有作爲的人，一定是先心懷夢想的人。夢想在心中孕育紮根後，指引着自己前行努力的方向。在追夢的過程中，不可能一帆風順，但是隻要認定目標便會風雨兼程。待到一定時候，驀然回首原來前行路上無論是歡樂還是苦痛都是人生的一種財富。

三月，是種植夢想的好時節。作爲一名教師，在這大好的季節裏我也要讓自己新一年的夢想生根、發芽、長葉、開花。

我的夢想是要我的花兒樹兒更加健康成長。

走在果園邊，農嫺熟的修剪技術深深地吸引着我。小時候總感覺這些果農太殘忍，狠心剪下那旺盛的修長的枝條。隨着年齡的逐日遞增，才感覺那是果農的修剪技術對果樹的成長起着不可或缺的作用。

而教育是一項藝術，是和心靈打交道的藝術。僅僅有了果農的技術還不行，因爲還要和這些心靈對話。藝術無止境，我要在這藝術中繼續摸索前行。

做人做事孰輕孰重？做人第一、做事第二。我要和學生們一起在經典的書籍中，接受思想的洗禮。讓愛、責任、友情、勇氣在孩子們心靈內一次次沉澱昇華，直到化爲他們自身的性格行爲習慣。

己所不欲勿施於人，我要率先做要求孩子們去做的那種人。爲此我要再費一些精力去錘鍊自己的課堂藝術，我要再費一些時間去學習教育教學理論。

懷揣夢想奮力前行，可能我的夢想結出的果不會太豐盛，但我一定會擁有屬於自己的風景。