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我又想起了那篇文章大綱

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每當我看到"愛",我就會想起那篇文章--<<"精彩極了"和"糟糕透了">>。在我還沒讀這篇文章之前,一直認爲只有慈祥是對我們的愛,而嚴厲是對我們的一種打擊。自從讀了我改變了原來的觀點。

我又想起了那篇文章

<<"精彩極了"和"糟糕透了">>這篇文章講述了一個叫巴迪的孩子,七八歲時寫了人生當中的第一首詩,母親和父親對於這首詩的評價卻截然不同。母親讚不絕口:"這首詩精彩極了!"父親卻毫不客氣地說:"這首詩糟糕透了。"父親的評價深深的傷害了巴迪,最後在父親的幫助下和母親的鼓勵下,繼續寫作。但對於每一首詩,每一篇文章,每一本小說。父親還是說糟糕透了,母親依然用精彩極了來鼓勵巴迪。正是這兩個斷言,給巴迪以後的人生起到了十分重要的作用。

一個人必須要來自母親的力量,但僅僅這樣是不夠的,要批評的力量來平衡。一個人不能只得到慈愛,這樣他會被表揚的喜悅衝昏了頭腦;但也不能只得到批評,那麼他會對自己失去信心。

記得我看到過這樣一則新聞,想必大家並不陌生,那就是2000年震驚全國的"金華弒母案",小夥子徐力因爲只受到批評和拘束沒有表揚的`力量來平衡。最後使他走上了犯罪的道路

相比較徐力我是多麼的幸運。我有個慈祥的媽媽和嚴厲的爸爸。記得一次數學測試,我得了全班僅有的一個一百。一放學就興沖沖地跑回家,把試卷給媽媽看,看到這鮮紅的一百分,媽媽激動地說:"我的孩子太能幹了!"說完,便拿起電話撥通了爸爸的手機。不一會兒,爸爸回來了,他接過我手上的試卷看了起來,原以爲爸爸會好好表揚我一番,卻沒想到,爸爸嚴厲地對我說:"你這個一百可以說是老師給的,你看這計算題,寫得密密麻麻,也只有你們班老師這麼認真的看,要是在期末考中,別的老師看都不看,直接算錯!"聽了爸爸的話,我很是不服氣:我得了個一百,還要捱罵。越想越氣,一頭扎房間裏哭了起來,哭了一會兒,我坐在椅子上,邊哭邊看試卷,看到計算題時,一些密密麻麻的數字出現在眼前,看着就頭疼,果然太髒,爸爸說的很對。我走出房間對爸爸說:"爸爸,我做的計算題確實太髒,我以後每天做五道計算題,把數字寫工整。"自從讀<<"精彩極了"和"糟糕透了">>我感到很高興,我沒有因爲受到批評而放棄,而是努力去完善自己。

一個人只有在批評和表揚中成長,才能成爲一個"勝不驕,敗不餒"的人,成爲一個對社會有用的人。在遇到困難與批評,不能灰心,而是努力地去達到成功。而在受到表揚時,不會驕傲,繼續努力。此時,我又不禁想起那篇文章--<<"精彩極了"和"糟糕透了">>。