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享受過程初三作文

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享受過程初三作文

享受過程初三作文

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的享受過程初三作文,希望能夠幫助到大家。

享受過程初三作文1

有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個巨大的陷阱;有人說,生活是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難並不可怕,坦然面對生活,終歸會讓你受益無窮。

當我看着捕魚人開開心心地回家時,我想,他今天的收穫一定不少吧。可是,就在我走進去看時,卻發現桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您爲何如此高興,您一條魚也沒有捕上來啊!”捕魚人笑着說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣並不是在於你的結果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什麼,我想,我也應該是快樂的,因爲我付出了!”是啊,在捕魚人看來,就算沒有收穫,但是,他享受到了捕魚的過程中的樂趣啊!

當美麗的蝴蝶破繭而出時,我們不禁要讚歎她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會有今日的精彩絢麗?最後的結果固然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經是一個真正的蝴蝶了,已經享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。

當清潔工在掃着繁華的街市時,我不禁對他感到可惜。我問她:“您爲什麼去清掃街道呢?就算您清掃乾淨了,別人也不會爲你叫好的。”清潔工笑了笑說:“你不認不爲我是一個快樂的人嗎?在清掃街道時,我注重的不是結果,而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對生活!”

是的,坦然面對生活。縱使你對生活有千萬個不如願,但是,你畢竟享受到了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啓發你坦然面對生活。

享受過程初三作文2

也許你不是浩瀚無垠的海洋,可是你是自由奔波的小江!享受做小江的過程,何必瞻望海洋。

——題記

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我愛讀書,因爲過程很美。書能陶冶情操,書能培養意識,書能發揚美德。

我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”的捨己精神。喜歡夏完淳的“毅魄歸來日,靈旗空際看。”的愛國情懷。

在書中,我讀出了人生,我享受了讀書的過程。享受這書中的過程,ok?

在繁忙的初三生活中,琴成爲了我生活中五彩斑斕的`小插曲!

每當觸摸琴鍵,一陣陣悅耳的音樂就會隨之而來。我愛彈琴,琴能催人進取,琴能陶冶情操,琴能點綴人生。我愛彈琴,我愛這催人進取的過程!

在琴中我看到了五彩的人生,我享受了這彈琴的過程。享受這彈琴的過程,ok?

雖沒有“閒敲棋子落燈花”的閒情雅緻,可是棋是我生活中不可缺少的一部分。

我愛下棋,因爲過程很美我愛棋中過程的重疊。

在棋中我看到了人生的路口,我享受了下棋的過程。享受這棋中的過程,ok?

書,琴,棋的過程很美好,不僅陶冶了我的情操,增長了我的見識,還點綴了我的人生。

結果無論好與壞,過程纔是最美好的,享受這過程,ok?