青春的細節高一作文800字（通用31篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的青春的細節高一作文800字，希望能夠幫助到大家。

青春的細節高一作文800字 篇1

青春，是沒有底線的。

豆蔻年華，我們都有着笑看花開花落，細數風中落葉的少女情懷。放下年紀，我們的心中都有着一片湛藍無際的海洋。那份藍，不是單純的顏色，濃淡中牽着一味成人讀不透的情。或許，當代人的情大都已被物質生活褻瀆，但我們不管，只因青春無罪！

電視劇中肆意地渲染只屬世紀的現代情，我悄悄地端走茶几邊上的咖啡，逃過了母親那專注的眼神，不帶聲色地走開了。狹小的房間，是我的一片天。懾懾地取出藏在經典名著背後的小小說，品上一口咖啡，靠着窗戶端詳地呼吸着青春的味道。我戀上了小說中的他，灑脫，不羈，甚至有點叛逆。放學鈴一敲響，瀟灑地甩開沉重的揹包，寬鬆的褂子取代了校服，輪子飛快地碾過校道。風一起，褂子被捲起時他露出結實的胸膛，他要到祕密花園裏去了。毫無疑問，每個少女的心裏都有着說不出口的祕密，亦都種着玫瑰。遇上他，不論季節，也會無常地開花。

淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，浸染青春情懷；悠悠歲月，嫋嫋咖啡香，別緻的杯盞，盛滿青春清純；雲淡風輕，細水長流，青春的細節，歌盡花樣年華；春花秋月，紅塵阡陌，放飛的思緒，青春的永恆漫過四季如歌；雲捲雲舒，潮漲潮落，依依眷喜青春的豪放。

我希望與他相遇在祕密花園，或於陽光明媚的早上，或於月黑風高的夜晚，然後一起去掀開青春朦朧的神祕面紗。於早晨，靠在籬牆，彼此手牽手，聆聽鳥兒高歌，欣賞青春的自由；於夜晚，倚在石凳，彼此面對面，眯起雙眼吮吸曇花香，欣賞青春的坦然無悔。如果可以，就相約在春天吧！那時，花園的淺綠一點一滴地展現着生命的傲氣，一角的油菜花是他的最愛。如果他願意，也許也能相約在秋天。我們種菊東籬下，悠然存青春。每個少女都喜歡在秋風中披頭散髮，呆看着身邊有迷人眼神的他。而且，秋有他我的生日。祕密花園，遠離了城市的喧囂，百花在微笑；祕密花園，逃脫了世俗的眼光，千樹在成長；祕密花園，逃避了青春的羈絆，沒有教條的洗禮，沒有父母的規勸，沒有名利的呼喚，只留有他和我，或像他和我那樣的人，微笑着成長！

放回書箋，收回曾經放飛的思緒，再抿一口咖啡，便知那是青春的味道，苦澀而優雅。忽地想起抽屜裏的作業，攤開本子，筆尖在字裏行間流淌着，密密麻麻的文字悲傷而唯美。不知何時，母親站在房側，滿意地一笑，離開了。小小說早已藏回了原處，我和他鄭重地，不捨地告別。點點滴滴刻在心頭，青春的細節不可言，言不清且忍不盡，因疼痛而美好。

到頭來才發現，青春亦是有底線的。

青春的細節高一作文800字 篇2

十五歲的花季少年，伸開雙手，擡頭仰望天空，微眯着被陽光親吻着的雙眼，嘴角洋溢着微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑着青春的汗水；帶着幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪着我們屬於青春的畫卷。

十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載着不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶着頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。

青春的我們總愛追夢，喜歡優雅浪漫的情調，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標誌着成長的未來，也記載着掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，纔是青春最好的寫照。

青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨遊，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能爲此而泄氣，而要勇敢點，繼續奮鬥。你也許會孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急於前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來。”

人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮鬥青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶涌而來的現實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現在你能做的，然後，一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉過多少個彎，這一次我，爲自己勇敢，奔跑在這發光的時代，努力追我所要，勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰，心中藏着答案，奔跑自有方向，微笑着把眼淚擦乾，再渺小的人物，誰願低頭認輸……”

青春的細節高一作文800字 篇3

人生有不同的地段，青春正如鬧市區的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學會節儉含蓄。青春是經不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鑽出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那麼嬌貴，彷彿隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服於命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎着暴風雨，迎着烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。

中國首富李嘉誠，曾因經濟的原因，小學還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無爲的工作，相反，他敢於拼搏，敢於奮鬥，才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目，裏面他講過一句話，用來激勵爲人生目標而奮鬥的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢於拼搏，敢於挑戰，充滿朝氣的。

而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。

所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時間是什麼？時間是捧在手裏的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對於青春期的人來說，又是那麼珍貴，那麼稀缺。我們所能做的，就是節約出更多的時間，去做那些有意義的事。

青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。

青春的細節高一作文800字 篇4

有人說，青春是份洋快餐，不鹹不淡；有人說，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說，青春可是是個夢，醒來已成一場空。

我說，不是的，不是這樣的！

青春是顆蓄勢待發的種子，活力無限，生機勃勃。輕輕將它埋進歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長成一棵翠綠壯健的大樹；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峯巔，就能開成一朵戰霜傲寒的雪蓮。

青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細心呵護，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細心呵護，就能有拼搏的基石和激流奮進的勇氣！

青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉澱的悲傷，但不經歷風雨怎知彩虹的美麗？沒有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂傷？沒有慘痛的挫折，怎能收穫成功的期望？

青春是明澈的清泉，溫柔的水波浸潤人生的歷程；青春是和煦的春風，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰歌，剛勁的音符撥動年輕的心絃。

青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識的海洋裏引航夢想的征帆；青春是前進的腳步，在人生的廣場中跳出輕盈的舞姿。

青春是飄揚的旗幟，獵獵的風采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點燃生活的激越；青春是抒情的詩篇，雋永的詩行迴盪明朗的旋律。

青春是開拓進取的精神，不是庸碌無爲的嘆息；青春是創造未來的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安於現狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏，此時不搏待何時？

只要熱愛生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開，只要奏響自己生命的號角，學習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀就能乘着奮鬥的羽翼，去摘取漫天的繁星；學習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏着磨礪的階梯，去追趕明天的太陽。

摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來，跨進青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的期望去虔誠守候，我們的青春必將無悔、必將輝煌！

青春的細節高一作文800字 篇5

窗臺上的百合花不知疲倦地散發着幽香，月華無聲流淌，將古樸的陶製茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣彷彿山間的流嵐，將我手中的書沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了鐘錶裏匆匆行走的時間。

這曾是我初一、初二時習以爲常的事情，如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他，只是學業繁重。

在閱讀方式多元化的今日，電子閱讀越來越流行，而我獨愛紙質書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質地，我喜歡每一個字散發的淡淡的油墨香，我喜歡每一篇文章背後的悲歡離合。

我喜歡讀詩：讀“窈窕淑女，君子好逑”的淺淺愛戀，讀“所謂伊人，在水一方”的淡淡相思，讀“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的濃濃憂愁，讀“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悔恨無奈，讀“周公吐哺，天下歸心”的雄心壯志，讀“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的瀟灑豪邁。

我喜歡讀史：讀秦始皇一統天下，讀冒頓養精蓄銳；讀“唯一一代女皇”武則天，讀“上帝之鞭”阿提拉；讀“開元盛世”、“文景之治”，讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權”；讀鐵木真的鐵血丹心，讀馮嫽的巾幗不讓鬚眉。

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者癡，誰解其中味。”《紅樓夢》我已經看過很多遍了，每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收豔骨，一抔淨土掩風流”的哀怨；品味薛寶釵爲人處世的圓滑；品味王熙鳳“粉面含春威不露，丹脣未啓笑先聞”的精明；品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆；品味寶黛的癡傻，品味四春的悲哀。

從初三開始，突然覺得時間少了許多，一天二十四個小時轉瞬即逝，如白駒過隙。我不再有大片的時間閱讀，甚至連寶貴的睡眠也不敢佔用。以往常把玩的書被束之高閣，落了塵埃。所以，我的生活中丟失了一抹色彩，一抹屬於書的獨特的色彩。我的語言也變得貧乏，彷彿流浪漢的錢包。

我渴望擁有充足的時間閱讀有質感的、厚重的書。幻想着，何時，我還能在如水的月色下，引一縷花香一絲茶香一段墨香，捧一本書，故地重遊，再憶一次青春閱讀。

青春的細節高一作文800字 篇6

我的青春閱讀

時代變換，歲月更替。閱讀也有如工業革命般的改變，它一改以往紙質閱讀的方式，以電子閱讀的形式橫空出世，爲我的青春閱讀留下了濃重的一筆。

“攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠。”那讀書的光陰與以往初中的同學們在一起的場景交織在一起，好像詩中正是說得我們。更難忘那一句“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”在那懵懂之時，令少年之心，爲之癡狂，甚至不惜將其做成屏保，日夜誦讀。

“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。”初見這鄉愁，是在手機的一組圖片中，看着圖片中的郵票與詩句，不禁明白了一些余光中所謂的鄉愁，也在心中刻下了一抹“愁”。之後，再有幸學到了這一篇鄉愁時，教師要我們也仿寫鄉愁的格律去寫一首，我將心中的那一抹愁緒寫進了詩中，其名曰：少年心。只記得那最終一句“而此刻，少年心是愛慕的女孩，愛慕的女孩便是少年心。”竟令教師感到幸福，獲得讚賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數寫入詩中，展露無遺。

青春的心與經典相遇是會擦出火花的，而遇到現代作品亦會有思想上的碰撞。

在現代的小說作品中，我在享受澎湃的情慾一個個性情之人的經歷時，也學到了寫作的一些方法。例如，一個曾令我感動不已的故事：一位15歲的少年，揹着自己的母親從甘肅走到山東，只爲求醫救母，一路上乞討爲母親買食物，而他自己卻穿梭於垃圾堆中。這個故事不光因本身而催人淚下，更因它的寫作方式而令人感動。開頭，設置了一個少年被人毆打卻不願意鬆開手中布袋的情景，而後被主人公救下後，卻又餓暈，緊之後見到一向苦苦尋找的醫生才揭開之前出現的種種情景的原因。一路的鋪墊，埋伏筆只爲後文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。

電子閱讀充斥着我的青春，與以往的閱讀相同，它帶我暢遊於黃金屋，欣賞着顏如玉，與以往不一樣的是，它以微小的軀體承載着千萬靈魂，正因爲有了電子閱讀，我的青春不迷惘，更多彩！

青春的細節高一作文800字 篇7

2020年的寒假將會成爲史上最漫長的一次寒假，因爲疫情，我們不得已進行了網上學習。像我們這個年齡段的學生，自律性相對較差，很容易偷懶糊弄，但我明白，現在的愛國就是安排好自己的學習和生活，這也是一種責任與擔當。我要把疫情籠罩下的假期，變成自己超越的一個假期。所以，從一開始我就給自己制定了詳盡的學習和作息計劃，並嚴格執行。

我每天早早地起牀，先來十分鐘跳繩熱熱身，然後根據課程安排背背政史地生這些小科的相關內容。等到七點準時進入視頻會議開始早讀，集中精力保證完成當天早讀任務。八點早讀結束之後我迅速吃早飯，調整狀態，根據老師發的課程表提示，做好課前預習，並把疑惑的地方提前圈出來。老師說，在名校課堂裏給我們講課的都是省級名師，要我們跟着好好學習。所以我每節課都特別認真，不敢有一點跑神，生怕錯過哪一個知識點。我緊跟老師思路，認真做好課堂筆記，積極思考，如果有不理解和聽不太懂的地方做好標記，課下私信老師，我還會多次看回放直到完全弄懂爲止。上午的課程結束之後，我會盡快完成老師佈置的家校本作業。自從有了晚自習，我最幸福的事就是在羣裏跟老師進行互動，就像還在教室上課一樣，感覺跟老師很近。晚自習結束後，我會用至少一個小時的時間，整理一天的學習內容。

老師說，生活中除了知識的學習，我們還應該學會感恩。每次班主任佈置的班會作業，我都會很用心完成。我用了兩個晚上整整6個小時完成了“抗擊疫情”的手抄報，深刻體會到了萬衆一心衆志成城的中國力量；當我在創作“春天的那一抹綠”的繪畫時，更加熱愛那生機勃發的春天，發誓必不負春光；我勤加練習葫蘆絲，突破自己勇敢參加了才藝展示，猛然發覺，自己原來也很有力量。

讀書很苦，自律很苦，老師說，現在不吃學習的苦，將來就要吃生活的苦。人生好比一座高山，跌宕起伏，高低錯落，沒有一座高山是平平坦坦的，也沒有誰的人生是一帆風順的。在人生的道路上，我們會遇到無數的挫折和磨難，我們要把這些挫折和磨難看成是把我們帶向人生頂峯的墊腳石，要敢攀高峯。趁着我們風華正茂，要敢於拼搏，勇於拼搏，不負青春，不負自己，懷揣希望去努力，靜待美好的出現。

青春的細節高一作文800字 篇8

青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時光。

——題記

初三的生活單調索然，抑鬱生悶，老師喋喋不休地講着高深的數學，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是藍天白雲和熱烈的陽光。白板上不知道什麼時候已經寫滿了枯燥乏味的數學公式，我側身向後望去，是一片片的活色生香：認真聽課的、看小說的、講閒話的、傳紙條的、睡覺的，習以爲常的依然是無聊枯燥的一個下午。

感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜裏安靜地想着自己的心事，而不再用心致志地做着數理化試題。

那些時光我很沉默也很孤僻。

明爭暗鬥的同學、學不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終於變成絕望，低頭望着試卷分數，心裏佈滿了恐慌，想着逃離。

我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質上是希望我們認真學習，他們把情緒深深地藏匿了。於是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個角落。我倦了，想安靜地學習。

我知道：生命裏最叛逆最陰鬱最肆無忌憚的一段時光就要過去了，也許，我的這個時段來得早些，十四歲，十五歲，來也匆匆，去也匆匆……

原來，《青春校園》叛逆版不再是唱着：“剛入中學，幻想很多，幻想着有趣的校園生活，美女如雲，帥哥也很多，只有老師太囉嗦……”它的歌詞應該改成：“這裏有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線，這裏有羣星也有太陽，每一寸光陰都千金難量，明德篤學，志存高遠，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我理想的帆船從這裏起航。這裏是高山也是殿堂，每一步攀登都無限風光；這裏是校園也是疆場，每一次拼搏都令人嚮往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我憧憬的人生從這裏翱翔……

我丟掉曾經叛逆的念頭，沉着、低調而勤奮的讀書！

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！

青春是最富有的貧窮，雖然，你一無所有，但是，你擁有青春、激情和夢想，你的一無所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！

青春的細節高一作文800字 篇9

青春是一場盛大無比的宴會，我們每個人都是這場宴會的主角。 ——題記

那天放學，被同學拽去了小賣部買冰棍，夕陽很美，燦爛的陽光照在她身上，她回頭，剎那間，我被光迷了眼——再次睜開了眼，映入眼簾的是我的母校，我疑惑不解，卻聽到了一陣笑聲。轉頭，看到了小學的我——他正與好友相伴着，穿着一身藍色的運動服，一起嬉鬧，她彷彿沒有看到我，直直的繞過了我，我一陣慶幸，驚喜涌上心頭，緊緊跟上那個“我”的步子。

她在操場上做着起跑動作，一頭高高的馬尾，兩鬢的碎髮隨着微風輕輕飄動着。身旁的幾個小女孩兒正給她加油，她回過頭來，朝她們自信的笑了，在轉向我的方向時，她似乎變得驚訝了，我看着自己慢慢變真實……

“喂，快走啊，一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來，拽着我的衣角，我恍惚了，剛纔的一切是那樣遙遠，卻又那樣真實。但我沒有說話，是真是假，是夢也罷，擁有過便好。

幾天後的體育課上，我拿着跳繩，走在偌大的操場上，看着少女們穿着寬大的校服，寬鬆的運動褲。頭上栓着五彩的發繩，初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說着自己的偶像，少年們不拘小節，穿着白T黑體T，勾肩搭背，有說有笑的向球場走去，拿着籃球的男孩真練習着運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論着遊戲和自己喜歡的球星。風拂過，順着風的方向，便看到了一個人，少女的臉紅成了半邊天，此時青春萌動的種子發了芽，但少女的理智壓倒了它，她擡起頭堅定地注視着前方，我們，來日方長。

在這個十四五歲的年紀裏，我們經歷的每一場挫折都是必要，獲得的每一次榮譽都因倍感光榮，遇到的每一個人都要珍惜，擁有過的每一個旅行，都是人生最美的風景。

在遇到挫折後，不畏失敗從頭再來；在取得榮譽後，不沾沾自喜，繼續前行；再碰到自認爲對的人，不停留，不猶豫，大踏步向前走。在那之後，你纔會收穫到屬於自己最美的風景。

這個年紀，我們稱之爲青春。

人間驕陽似月，風吹過林梢，此時我們正當年少。

青春的細節高一作文800字 篇10

有人說：“青春是綠色的火焰，是燃燒的激情，是膨脹的驕傲。是的，青春不僅僅是人生的一段時間，而是座標上的一條美麗曲線。青春有難忘的文章和篇章。青春只是一隻長着羽毛的小鷹。它即將振翅高飛，追逐夢想。深埋在心底的我們，即將破土而出，心中萌發偉大的抱負。對於有青春的你，我要對你說一句話：“青春是生命的早晨，是一天的黎明，所以燃燒你的青春，讓你的青春發光”！

燃燒的青春需要崇高的理想。

青春是一棵充滿可能性的樹，這種深遠的理想是讓它從稚嫩的幼苗成長爲參天大樹的力量源泉。讓17歲的毛澤東走出狹窄的韶山，創造一個青春的中國，是理想。讓19歲的周恩來一個人去日本旅行，拯救國家，寫下中國崛起的篇章，是理想的選擇。俗話說，“古代的大事不僅僅是超越世界的。”梁啓超說：“年輕人的智慧導致國家的智慧，年輕人的財富導致國家的財富，年輕人的力量導致國家的力量。這不僅是上個世紀幾代人的使命，也是我們年輕人不可推卸的責任。讓我們付出百倍的努力和奉獻，天真年輕，在最燦爛的歲月裏天真理想。

燃燒青春需要努力的精神。

青春屬於對現狀感到不安的靈魂，屬於追求卓越的靈魂。就像老鷹在風雨中練出堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放芬芳。青春只有在努力和奮鬥中度過，才能釋放出最耀眼的光芒。讓我們一天一天的努力，一步一步的前進，一次又一次的超越自己，一點一滴的融入河流，從土到石，築起高山高聳的大山。

有人曾說：“人生就像一張沒有回程的單程票。沒有彩排，每場比賽都是直播。把握每一次表演，就是人生最好的寶藏。當我們再回顧過去的時候，我們可以自豪地說：年輕的時候，我們盡情地奮鬥，盡情地燃燒，我們可以無悔地面對自己，面對未來。

2013年5月4日青年節，中國國家·主席與各行各業優秀青年代表座談，說一個人的一生只有一個青年，現在的青年是用來奮鬥的，未來的青年是用來回憶的。生活的道路上有平坦的道路和陡峭的斜坡，有平坦的道路和危險的海灘，有筆直的道路和彎路。只有激情拼搏的青春，也只有頑強拼搏的青春，纔會留下完整、溫暖、持久、無悔的青春記憶。

青春的細節高一作文800字 篇11

在通往青春的路上，沒有對錯，只有選擇。

踏着黎明，我們出發了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒有感受到它的恐懼，每個人的笑聲都清晰可聞，每個人的行李都五顏六色，但誰曾想過漫長的旅程？這樣，讓從第一個開始的團隊變成最後一個，我們的微笑就不會消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無論我們走到哪裏，“成爲第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成爲第一，而是永遠超越卓越。我們的夢想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。

但是，我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風景線。學生們互相鼓勵，互相幫助。班主任將陪我們走過這段漫長的旅程。女孩的包出現在男孩的肩膀上。我們覺得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它，但我們覺得它的光芒在照耀着我們。天空再高，也離不開藍色。地球再遠，也離不開綠色。無論隊伍有多長，都離不開紅色。23班，六十四個人沒有一個能少的。

到了目的地，我們終於明白，青春的路沒有盡頭，任何地方都將是終點，任何地方都可以是起點。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能選擇嗎？學生們互相鼓勵，擠出一絲笑容。班主任還穿着皮鞋跟着我們。領袖面前的四面旗幟沒有倒下。“成爲第一”的旗幟仍然在空中飄揚，反射出燦爛的紅色。我們有什麼理由放棄低頭？

即使隊伍開始分散，原來一排兩個人的隊伍也會一小羣前進。當我們遠遠地看着校園，喜悅就會從心底發芽。選擇你的方向，努力向前飛。過了夜就能看到光了。

走到校園裏，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認，是鼓勵，是堅韌，是成功的眼淚。選擇了路就不後悔，累了就往前走。

當每個人都站在戰場上，就代表着成功。他們能不能成爲勇士，只看他們的選擇能不能堅持。明天，也許我們會失去意識，也許我們會痛得站不起來，但這些都不再重要，因爲我們選擇了勇敢前行。

通往青春的路也是如此，不可捨棄。

飛青春！

青春的細節高一作文800字 篇12

劉老師，如同一首歌的存在，既動聽又美妙!劉老師，如一首詩的存在，既優美又激情!劉老師，如同一位園丁的存在，既辛苦又勤勞!

啊!劉老師，您青春的舞臺，有着無數的，那動聽的旋律，正如美妙的您!在我們的心中，您就是我們永恆的媽媽!

在我們班，有這樣一位爲我們嘔心瀝血的老師，她不在乎成績，卻關心着我們的品德，她更不以成績來看人，而是以最最簡單的來看待我們。她不畏權勢，她一心只想爲我們好!她就是劉老師!

爲了我們，她嘔心瀝血!爲了我們，她盡顯白髮!爲了我們，她無怨無悔!爲了使我們班更加優秀，爲了使同學們都自覺起來!爲此，她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候，真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊，爲何總要纏着她呢?我知道也明白，那些皺紋，那些白頭，就是我們釀成的苦酒!

記得運動會的那一天：正在進行女子八百米的，我們正在邊跟着他們跑邊吶喊加油，汗水浸溼了校服，即使滿頭大汗也樂在其中，這時，看見了一個細小但又熟悉的背景，湊近時，才發現原來是劉老師，她也正隨着運動員的腳步追逐着，眼中盡顯擔憂，儘管汗水爬上了她的額頭，她的脊背!可她仍然不放棄，繼續追逐着，追逐着……當長跑結束時，他無不吝嗇自己的關心，遞上水和毛巾，急切的追問着運動員的身體健康!在一旁的我，淚水噙上了雙眼，心中自問：劉老師，您爲什麼對我們這麼好?

班主任老師與任課老師的區別在於：任課老師給我們帶來的是無窮的知識，而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師，您用自己做榜樣，告訴我們人生的真理!

一個眼神就是一種肯定，一個微笑就是一種鼓勵，一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因爲如此，老師的愛是那麼地深沉，無論是有言，還是無言，都是偉大的，默默地衝蕩着這浮躁的世界。

沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上，總離不開老師的辛勤培育，離不開老師的嚴格要求。正是因爲有了老師的指引，我們才養成了一個個良好的習慣;正是因爲有了老師的擺渡，我們纔有勇氣向着鮮花滿地的彼岸駛去。

我的青春我的歌!劉老師，我愛您!謝謝您的教導!你的鼓勵，是我一生的寶典!

青春的細節高一作文800字 篇13

青春是什麼？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實。而我，就是；修路人，一點一點地修築我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。儘管如此，也阻擋不了我前進的道路。

回想以前，我不懂得學習，每天只有玩夠了，瘋夠了纔會回到家中，不情願地拿起筆來寫老師佈置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學習就是這樣，只有熱愛學習，喜歡學習，以學習爲興趣，纔會學好，學起來也相對輕鬆了許多。

進入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業遇到難題時，他們會教我並給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過時，他們會安慰我並做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當我開心時，他們也會開心；當我獲得榮譽時，他們會爲我驕傲。在這條青春路上，友情會伴隨着我前行。

青春期的我們是叛逆的，經常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對着幹。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當父母關心自己時，又覺得父母很煩；每當自己做錯事時，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它並不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢於對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一隻黑小的卵變成了一隻漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產物，是爲了以後美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習，保持昂揚向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學習。從現在開始，爲自己開闢一條絢麗多彩的青春路吧！

青春的細節高一作文800字 篇14

日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風，沒有一絲留戀。而我迷失在自己簡單而微妙的感情中已經太久了。雨季，在我的生活裏似乎特別漫長。

那段時間，我忽然有了很多朋友——同性的，異性的，日子好像一下去盈滿了快樂，來得沒有一絲預兆。我沒有去探求它的根源，生怕一不小心，這種夢境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起瘋，一起鬧，無拘無束的笑聲傳出教室，嬉鬧的身影掠過同學的身旁。可是，有一天我哭了，因爲同學幾句傷人的話。我以爲可以不在乎，我以爲用微笑可以消解她們的成見，可最終我還是受傷了。朋友勸我說：沒關係，就當她們是一種忌妒。我無語。嫉妒？我有那個資格嗎？

一隻小小的蛹蟲要長成一隻多姿的飛娥，就必須經歷化蛹成蝶時撕心裂肺的痛。我呢？面對一次次的挑戰，是進取，還是消沉？我選擇了前者。我必須習慣豔陽天中忽然烏雲籠罩，風平浪靜的海面突然波濤洶涌，我要學會把所有的悲傷留給昨天。慢慢地，我嘗試着讓自己安靜。雲淡風輕的日子裏，連空氣也變得有一點慵懶。半夜醒來，藉着夜的寧靜，我獨自咀嚼着苦楚。我真想看見滿世界的陽光，趕走烏雲，連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章，喜歡他筆下拼湊的那些文字的風格，似乎帶給我一種似曾相識的感覺。繼而喜歡他瘦削的臉型，喜歡他令人心痛的眼神。空閒的時光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙裏，我忽然發現自己喜歡上一個男孩已經很久了。

給自己找一個理由，是因爲他有着郭敬明般的臉型和眼神。可是我沒有想過說出來，因爲這只是一個女孩的心事。愛情，離我們太遠，就算看上去觸手可及，可終究不屬於我。流星選擇美麗，就要面對隕落；曇花選擇綻放，就要接受枯萎；飛蛾選擇光明，就要經歷焚身。但我相信，它們和我一樣都會無悔地作出選擇。天空中沒有飛鳥的痕跡，但我已經飛過。在擡頭的那一剎那，我看見天很高，很藍。我想，那裏有我翱翔的天地。

後記：我想，我寫下的不只是文章，而是一種心情！因爲我覺得，文字的一點點拼湊實際上是我們心情的一點點渲瀉。渲瀉過後，又會是陽光明媚的一天！

青春的細節高一作文800字 篇15

窗邊的鳥兒也離開了家，去外面的世界闖蕩去了；窗外的蒲公英，她的孩子們也隨風去外邊的世界，環遊去了。再有一年命運的轉折年也將要來臨了，看着今年的高考生進入考場之後，心情甚是複雜，看到他們就像看到未來的我，不知道是喜還是悲，接下來我要該怎麼做呢？

沉積力量，抓住希望。在教室的每一天都是在爲自己沉積力量做好準備，爲自己的夢想添磚加瓦，夢想不是靠口頭說說就可以達到的，曾經我做了一個甜美的夢，這個夢沉溺自己，我慢慢地在其中迷失了自己，再自己的夢中沉溺下去。夢雖好，終是假的，夢境中的美好，讓我回味無窮，但在現實中給我了致命的打擊，他讓我看到了自己的懦弱，不足之處。自己以爲自己是最閃亮的那一顆星，可以照亮他人，可我逐漸意識到，自己的光輝太過渺小，渺小到難以看到自己，在淘汰中淘汰，從未走出舒適圈，隨着光陰的逝去，慢慢逃離夢境；隨着力量的沉積，逐漸逃脫出夢境迷霧。凝聚力量，抓出最初的夢想前進！

緊握力量，追趕夢想。高中的時光也已將至，回過頭看自己仍如高一一般，剛來到高中時，對這裏的一切充滿未知，好奇。仔細回過頭，回想過去的種種的諾言，誓言完成了多少，做到了多少，破碎了多少，大多數都隨風逝去，跟着那些歡聲笑語的話語中消去，但那些種種譜寫除了我自己的青春，雖然有些稚嫩，但我不後悔，因爲那是我自己的青春，過去的事情就讓它過去吧，抓住當下仍有希望，抓緊現在的每一分每一秒，緊握自己擁有的力量，去追趕自己的夢想，爲自己的青春畫上一個自己不後悔的句號，緊握力量，追趕夢想。

夢想起航，造就美好2021。2021年的6月7號，就是夢想起航的時間，但在其中也有一批人無法得到啓程的票，而錯失這一航班，在這千萬人中的競爭中，雖然自己做不到最好，但也竭盡全力去追趕自己的夢想，用盡自己的全部力量，爲夢想插上翅膀，造就屬於自己的2021年。

賽場上，奔馳的駿馬；懸崖峭壁上那一朵朵豔麗的山丹丹；寒風刺骨的臘月中，梅花依然展現出自己最美的姿態，我會像他們一樣，發揮自己的所長，用盡自己力量展現出自己最美的姿態，不負青春，我的2021。

青春的細節高一作文800字 篇16

堅硬的土地無法阻擋嫩綠小芽的衝擊，陡峭陰暗的角落無法忽視生命的活力，正如艱難險阻無法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少，要心懷勇敢，不畏艱難，熱愛祖國，積極向上。

青春是把火，是人生最美好的時光。每當走進初、高中校園，你都能看到張張青春洋溢的笑臉，他們將校園寂靜的空氣攪得燥動起來，無數的鮮花綻放，鳥兒啼鳴，迎接這些溫暖的人。他們走進窗明几淨的教室，放下書包，開啓一天的學習。知識充盈着他們的大腦，讓他們認識一個全新而又美好的世界。人們也總懷念青春，感嘆青春易逝，猶如宋代詩人秦觀詞中所寫：“韶華不爲少年留，恨悠悠，幾時休。”

青春是朝陽，是人生滿懷希望的時期。如同毛主席所說：“青少年是早上八九點鐘的太陽。”八九點鐘的太陽，總令人無限期待與憧憬，它給人們以溫暖，以美好。大家還記得杜甫嗎？這個憂國憂民的“詩聖”，一天他坐在石頭上沉思，深邃的眼神令人難以忘卻；可他年輕時“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪情壯志，又意氣風發，無所畏懼，震撼着每一個人的心靈。

正值大好年華的我們，應當懷揣滿腔熱血，不斷奮鬥。“奮鬥是萬物之父。”從前有一個人叫方仲永，他天資聰穎，五歲時就能作詩，可他不讀書，最終“泯然衆人矣”。由此可見，青春不能不奮鬥。李大釗先生在《青春》一文中寫道：“以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。”慷慨激昂的話語，令我們至今銘記：青春的我們應當報效祖國，不畏艱難。陳獨秀之子陳喬年、陳延年，正當青春年歲，心中的愛國之情好似要點燃整個宇宙，他們爲國捐軀不畏強權，以此被深深銘記。身邊不少人都在說自己的理想：有的要當氣象家，研究天文，學習地理；有的想當博物館解說員，探究歷史，追溯真理；還有的說要當物理學家，深藏功與名，默默爲國家助力。青春的我們都應該懷揣着理想，讓自己的青春熱血沸騰起來。

總而言之，在青春這個最美好的時間裏，我們應當滿懷理想，努力學習，以求報效國家，用熱血在自己的人生畫卷上繪出最爲絢爛的一筆。

青春的細節高一作文800字 篇17

錯過春季第一場雨，錯過夏日最後一絲涼爽的風，錯過秋季最後一片落葉，錯過冬季第一縷陽光

錯過美麗，你擁有才學；錯過才學，你擁有健康；錯過青春，我們又還剩下什麼呢？青春，一個跳動，閃躍的字眼，每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經常聽到耳邊那些白髮蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園裏的長椅上嘆息着：青春多好啊！富有活力和生機，我年輕的時候是啊！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想着青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費的青春，正是明天回不去的昨天。校園裏高大的梧桐樹長着青翠的綠葉。

樹下，一個女孩說道：唉！好煩啊！作業這麼多，連假也不放，還天天補課！是啊！還說什麼青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業，青春就是煩惱，太苦了！一陣風吹來，梧桐樹的綠葉隨風搖曳，發出簌簌的聲音。那時，我們正值青春。校園裏的梧桐樹葉黃了，像一隻只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個女孩說道：好久沒回學校看看了，竟然變了這麼多。遠處一羣帶紅領巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看着這些陽光向上的學生，我才知道青春是多麼美好啊，只可惜，我們已經錯過了那屬於我們獨一無二的青春了。一陣風吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉，飛舞，旋轉那時，我們錯過青春。

珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因爲在這條看起來滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因爲，他總是以不完美的結局收場。“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”對於每個人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以後的成功與否，所以我們應該抓緊現在的每分每秒，向着自己的目標、夢想一步步前進。要在青春陪伴之時，爲美麗的人生寫下無數個完滿的感嘆號，才能在化爲土灰時不留遺憾。

面對無數位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽着幾十年後的悲慘呼喚，什麼都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會語重心長地說：“珍惜所擁有的青春，因爲青春的微笑還很矜持。”

青春的細節高一作文800字 篇18

春天，萬物復甦，生機盎然，，沒有什麼能阻礙前進的腳步。就好像我們的青春。“一年之計在於春”，春天，是新的開始、心的起點，我們獨一無二的青春也正是如此。

春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天來的好快，悄無聲息。不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿。一切沐浴着春晨的曙光，在春風中搖曳、輕擺，彷彿少女在輕歌曼舞，楚楚動人。生物在春晨中醒來，展示着生命的可貴和誘人。春晨點燃心中的美好祝願，激發着人生的熱情。

春天的陽光，明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗，到處放射着希望的光芒，到處炫耀着五顏的色彩，到處飛揚着悅耳的蟲鳴，到處飄蕩着令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢開始的地方。到處都是郊遊踏青的人羣：有老年人的慈愛滿足，有情人的歡樂開懷，有少年的潮氣蓬勃，有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美，是因爲它讓人的心情和萬花一起在此刻綻放。

春天的雨，細細綿綿的。春雨伴着春雷、隨着春風，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透着這縷縷蠶絲，世界的萬物描繪出一幅淡淡的、濛濛的寫意畫，忽隱忽現，像夢境一般。我喜歡春雨，不僅喜歡它換來的雨後春筍的英姿;更喜歡的是，踏進這淡藍色的煙雨，雨季裏，是你爲我撐出了一片沒有雨的天地。就算是曾經，也是最美的記憶，在不回頭的青春裏值得被珍重。

春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長髮。月光如水明淨無瑕，我的心也就像這月光，沒有絲毫的浮躁。

春是活潑的，春是狂熱的，春是肆意生長的，春是年青旺盛的，但春不是永恆的。就好像我們張揚的青春。不過如果沒有我們青春時播種的堅定信念和永遠不變的理想、播種的真摯的情和無私的愛，又哪來長大後的輝煌?就像如果沒有春的萬紫千紅，又哪來秋的碩果累累?

青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什麼，只是希望我們每個人的青春最終都會有一個美好的結局，一如這春晨無拘無束，一如這春光暖人柔和，一如這春雨安靜典雅，一如這春夜長長遠遠。

青春的細節高一作文800字 篇19

青春這個字眼，也許小孩子會感到陌生，中年人和老年人會覺得很懷念。但正值青春期的我卻說不出是什麼感覺，時而歡喜、時而煩惱、時而生氣、時而興奮。在我自認爲對的時候，無論是誰即使是對自己有幫助的話，我也一個字也聽不下去，我行我素。就是知道自己錯了也不願去承認，只有在知道錯誤的重要性之後纔會悔過，但爲時已晚。只有接受殘酷的現實。但如果家長和老師說太多的話，自己會覺得嘮叨，不但沒起到幫反而會起反作用使我更加和家長老師疏遠，這也就是充滿逆反心理的我。

有時在自己煩惱的時候，我不會像大多數人那樣，買一大包零食坐在沙發上吃來發泄自己心中的怒氣，而是躺在牀上看電視。但在這時候我眼睛裏容不得一粒沙子無論幹什麼只要妨礙了我，那抱歉，他將是我的出氣筒，只要他和我說一句我聽不過的話，火山即將爆發，接下來便是一場不可避免的口舌大戰。可我也不是那麼油鹽不進，只會找茬。在我心情好的時候則會做一個不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的後背；給爸爸打一個電話談談心讓爸爸在枯燥乏味的工作中得到一絲安慰；給遠方的親人送去一份真誠的祝福帶給他們歡樂……

我還會時不時爲自己犯下的錯所感到羞愧，爲我自己的傷心事流淚，但這些我不會被任何人看到，哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會輕易流下。默默時一但觸及我的傷心事，這將會直擊我的心靈，我會立即淚流不止。我有時候也會多愁善感。看見被風吹倒的小樹，就連被人踩死在腳下的螞蟻，凋謝的花朵，我也會有很多的愁緒，想一些我這個年齡段不該想的事情，比如；‘人的一生可真短暫呀，來去只是一瞬間而已，我一定要把握好以後的時間。’這一類的想法都會出現在我的腦海中。

除了以上這些，我還關心我的外表。我見不得衣服有一點髒，髮型有一點點亂。尤其看到韓國影視明星酷酷的派頭，心裏更是羨慕不已。花樣的青春，別樣的風景，這就是青春期的我，不知道你的青春期是怎樣度過的，就讓我們在這花樣年華里共同唱着這首動聽的青春之歌吧。

青春的細節高一作文800字 篇20

如果一個人失去了青春，那麼他就失去了人生最寶貴的年華，失去了實現人生理想和價值的最佳時機，失去了展示精神與個性的魅力舞臺。

所以，我們要珍惜青春，不要在失去之後才覺得它的可貴。

珍惜青春就是珍惜生命。生命短促，青春更短暫，我們都應該努力在短暫的人生中尋求生命的意義，活出青春的風采。請記住，在青春時期，我們留下的不是那些缺乏實踐意義的青春宣言，而是我們飛揚的靈魂，激情的行動。

誰都渴望生命輝煌，誰都希望青春飛揚，那爲什麼不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈，還不如時刻珍惜它利用它。

也許你曾是一個浪漫新潮的女孩。你總以爲青春就是揮霍不盡的資本，整天忙於梳妝打扮，終日幻想着癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態度來面對生活，出入於迪廳酒吧，你拿青春賭明天，殊不知時間會刺破青春的彩飾，你如花的容貌不經意間已黯然凋落，你卻依舊兩手空空，一事無成，後悔的陰霾佈滿心頭，揮之不去。

也許你曾是一個有點豪爽，有點叛逆，又有點衝動的男孩，你把朋友的義氣看得比生命還重。爲了朋友間的聚會，你開始逃課;爲了朋友的生日，你學會向父母撒謊要錢。不知不覺，你偏離了人生的正確航向，你開始追女孩，你開始打羣架。有一次，你終於親自結束了一個鮮活的生命，你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時你才猛然清醒，追悔莫及。

也許你曾是一個敏感孤僻而又倔強的青年，幾次小小的失敗讓你厭倦了現實的一切。生活和學習成了你眼中若有若無的飄渺的影子，而你的心靈在自己虛擬的世界裏孤獨痛苦並快樂着。一個偶然的機會，你開始迷上虛幻的網絡遊戲，因爲在那裏你可以馳走風雲，主宰自己。直到有一天，兒時的好友重逢，對照他，你才發現，你荒廢的不僅僅是青春，還有你正視現實的勇氣和能力。

人生往往就是這樣，當一些東西失去的時候，我們才領略到它的可貴。正如青春，時刻珍惜它纔不會有太多的遺憾和無奈。柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處卻常常只有幾步，特別是人年輕的時候。”

那麼，年輕的朋友，請你一定要珍惜青春，因爲它是人生豐碑之基石。

青春的細節高一作文800字 篇21

我很喜歡郭敬明的小說，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。

書中說道：“青春註定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月裏，刻成了生命中的永恆。”這些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長好長，就像一次長長地旅行，總是讓我想起過往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁着閒暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風迎面撲來，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰鬥在題海中的我神清氣爽。

“時間過得真快啊，轉眼又是一年冬天，畢業考的腳步也越來越臨近了。”心裏就這樣上下打着鼓，眼前浮現起以前的歡樂時光。

前年，同學們是青春激揚，鬥志昂揚的，我們相互寫下各自的願望和憧憬，希望在來年能夠一一實現；我們一起復習，討論一道道難題怎麼去破解；課餘我們一起在操場奔跑，釋放心中的壓力。

多麼希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閒暇的時光，與你們一起探討人生的青春夢想！轉眼又是一年，那些沒有實現的願望是否還隱約藏在心靈的某個角落，時常在夜深人靜的時候想起，空留惋惜和惆悵？在激盪的青春歲月裏，我們一起放飛過心中嚮往，也體味過那些苦樂參半的靜默時光。

還記得嗎，看着那些鮮紅的對勾和耀眼的叉，我們笑過哭過，不爲別的，就爲了曾經的努力和付出，那些汗水的餘溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的迴盪。

那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨着我們的成長，就像一道道明媚的陽光，劃破了我們的深邃心靈，最後只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片！但是，即使時光飛逝，我們對於青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止，迴盪在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞着我們迸發向前。

青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現在的每一分、每一秒纔是對青春最好的祭奠和致敬！讓我們認真對待每一天吧，讓我們向青春致敬！

青春的細節高一作文800字 篇22

給親愛的自己：

你好！我是十年後的你！現在已經是2030年，中國的發展又邁向了新的臺階！回想十年前疫情期間仍積極備考的你，我甚感欣慰。我想對那個時候的你說：銘記初心，不負青春，不負時代！與時代同心同向，就能讓青春綻放光芒。

不負青春，不負時代，凝聚心力，扶大廈之將傾，挽巨浪於狂瀾。張愛玲曾言，長的是磨難，短的是人生。十年前面對疫情的你不必驚慌，磨難是人生的常態，要以平凡心待之。作爲青年一代，吾輩更應擔大責，挑大樑。猶記得曾被戲言“垮掉的一代”中的80後，90後，00後，在那疫情中奉獻了自己，在時代的畫卷中塗上濃墨重彩的一筆。十年後的今天，那“永不彎曲的青年脊樑”仍讓人記憶猶新。

不負青春，不負時代，青年脊樑，頂起祖國的一片天。翻開早已泛黃的青春畫卷，我們看到無數80後、90後白衣天使“疫”路逆行，用無私無畏堅守崗位職責；我們看到80後快遞小哥汪勇，對接醫護人員，用古道熱腸、俠肝義膽抗疫防疫；我們看到00後護士劉家怡投身醫療隊伍，增援湖北，用勇氣毅力譜寫青春之歌……十年前的青年們，不再是人們口中養尊處優的小皇帝，而是作爲不彎曲的青年脊樑，頂起祖國的一片天。青年們用他們的身體力行，書寫不朽的青春傳奇。

不負青春，不負時代，堅守爲天地立心之使命，書青春不悔之華章。“長江萬里抗疫魔，明朝可期歲安寧”，正是白衣戰士們甘爲人梯、默默奉獻，才換來高三學子考場上奮筆疾書，青春飛揚的安寧祥和。回首過去，正是因爲白衣戰士們的日夜堅守，那時的你才能如期復課；正是因爲全國人民的支持，那時的你才能重回課堂。我希望你亦能”挾一往無前之志，具百折不回之氣”，書寫時代交付與你的答卷。作爲新時代的青年，你將要接住青年脊樑們傳遞的接力棒，堅定爲國爲民信念，掌握科學文化知識，爲祖國偉大復興貢獻力量，這纔對得起“青年脊樑”們的無悔付出啊。

昔我往矣，凜冬散盡，霧盡將暖；今我來思，春拂大地，萬象更新。我是十年後的你，亦是新一代的青年，只要我們不忘初心，肩負使命，讓“永不彎曲的脊樑”精神代代相傳，那麼在時代的瀚海中，無論再遇多少暗礁險浪，我們必然乘風破浪，揚帆遠航。

青春的細節高一作文800字 篇23

有人問我：“你的夢想是什麼？”然後我就答不上來了，是因爲沒有嗎？當然不是，只是在應試教育的影響下，當時的我不敢肯定。

不過要是讓現在的我來回答的話，我會說，我有無數的夢想。我喜歡做很多事，興趣愛好也很多。

當我知道很多有名作家有自己的單行本發行時，我就想自己有朝一日也要出一本書，做一個作家；當我看到許多美術生畫出一張張漂亮的畫時，我也想畫出一張張賞心悅目的畫，成爲一個優秀的畫手；當我看到很多唱歌的選秀節目的歌星時，我也在夢想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成爲一個歌手；當我知道自己比較擅長羽毛球時，我就想自己也成爲一個職業羽毛球手；當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時，我也想自己能學會跳很棒的街舞……這些都是我深深愛着的夢想，雖然都很難實現，但我覺得夢想不在於實現，而是在於實現的過程。當我知道自己想要當作家時，我就開始認真的寫作，看很多的書，寫很多的文章，進入長風文學社，跟所有愛好文學的人一起學習和探討；當我知道自己想當畫手時，我就開始隨便地畫畫，看很多不同風格畫家的畫冊，構思一幅幅很有美感的圖畫；當我知道自己想要當一個歌手時，我就開始很頻繁的聽歌，只要有空出來的時間就塞上耳機；也有時候運用自己MP5的錄音功能，在自己的小房間裏認真的錄音，然後修正自己唱的不好的音區；連手機都是買音樂手機，雖然是偶然性買到的；也有時候去KTV唱，儘管唱的不好；逐漸的，也學會上網下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。當我知道自己比較擅長羽毛球時，我就開始找同學練習，只要有時間就逼他們，儘管他們大多數時候落荒而逃，但我還是窮追不捨。……還有很多方面的很多實踐，我都去嘗試過，儘管我知道最終很難實現，但是這個過程，我真的很快樂。青春就只有這麼長，可我們的青春它窩在校園，應試教育就像一把無情的刻刀改變了夢想的模樣，使我們不知不覺中丟掉了自己的夢想。受應試所毒害的同學們，難道你們的夢想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當初的願望實現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？好好找找自己的夢想吧！

如果你的.青春只有學習和大學這類詞眼的話，那麼你真的沒有好好詮釋青春。

青春的細節高一作文800字 篇24

青春是我們人生中最美好的時光，不應是一個憂傷迷茫的季節。面對寂寞，敢於固守自己心靈的一方淨土；面對誘惑，敢於堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇於振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。

面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

新是世紀，新的開端。處於青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏着時代的節拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪豔麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！

青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長；像……

我愛青春，因爲青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海裏就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情並不是所謂孩童時與同學拉拉手做遊戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因爲青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！

青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一羣懷着夢想的孩子。我們爲了夢想而努力拼搏着，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因爲我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認爲那是幸福的，歡快的！

青春是夢，是堅定執着的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恆的！

我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春爲我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長……

青春的細節高一作文800字 篇25

青春，宛如一道幽靜深遠的石階，棲息着年少花粉和蝴蝶的夢。

青春，勝似一樹遠近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠彰顯出蓮動舟移的和諧。風鈴悠悠，桐樹庇廕，青春的美麗永遠刻印出的詩情畫意的步格。

青春，張揚着美好的氣息。

千年前的那倩身麗影，定格與那一方淨土。屬於年少的那一抹心事，隨着檐角下那串淺紫色貝殼風鈴，悠悠而揚，幽幽而響。

唐時的風吹進宋時的雨，伴着絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞，踩着小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動。青春，是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無棱，江水爲竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的溫柔裏。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

青春，張揚着奮鬥的氣息。

男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚着屬於那個時代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精闢。先把生鐵放在烈火上煅燒，然後用冷水衝浸，在放入火上錘鍊。經過千萬次的煅燒，一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。

“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報效國家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風大散關”陸游內心的憤懣化爲筆下的根根利刺，直面風雨欲來的攻勢。“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰，於戰場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學醫的征途，轉向文字的海洋，青春是一首讚歌，贊那些爲國爲民的血氣男兒，義無反顧地獻滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春，張揚着和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。

青春的細節高一作文800字 篇26

青春是什麼？不同的人就會有不同的答案。孩子說："青春就是長大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學生說；"青春就是活在當下也夾雜些許迷茫的執着前進！"

有這麼一羣人，他們提前開始了屬於他們的青春，而到了很久很久以後，他們的青春則會成爲一種永恆的延續，成爲所有有夢想的人的指向標。

在他們眼中，青春就是敢於拼搏的勇氣和堅定的夢想。在還懵懂的年紀中，夢想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉，即使放棄繁花三千，因爲一定會綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅持！

在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打遊戲，到處瘋玩的時候，他們卻在拼命練習。不爲別的，只是爲了自己內心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關注別的，只是爲了自己內心的執着；在同齡人還想着找什麼藉口不上課的時候，他們已在練習室揮灑了無數汗水，不在乎別的，只是爲了自己內心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。

在他們的眼中，青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來了屬於自己的時代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峯的他們，面對的不只是榮耀與鮮花還有質疑和打擊。他們就在所有的現實中，以愛他們的人帶來的力量爲動力，以質疑他們的人帶來的懷疑爲標尺，讓自己愈加完美！時間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠不變他們就帶着永遠的初心在所有人心中一步一步蓋上屬於他們的印記。

他們用行動詮釋什麼是青春，他們用行動告訴所有人什麼是有價值的青春，他們用行動展現青春的力量！這十二個大男孩如同溫暖的光驅散了我青春的那些陰霾。他們在發光！他們的青春在發光！

願所有人都能夠有一個能夠無悔的青春！

青春的細節高一作文800字 篇27

陽春四月，萬物甦醒，鳥語花香，春風拂面，我獨自坐在寫字檯的窗前，望着外面春天的生機勃勃……突然，一隻風箏映入我的眼簾，看！那隻風箏在天上飛得多自在啊！把自己的夢想寄予在那些美麗可愛的風箏上，去放飛他們是件多麼快樂的事啊。

小時候，我常常放風箏，可是我放上天去的次數倒是很少，一次，終於，我的風箏在微風中，緩緩地升上了天空，成爲了這蔚藍天空上，多彩的一角。

我這幾天又萌發出了這個念頭，我還要讓風箏帶着我的夢想飛上天去！

在這幾天的美術課上，老師叫我們怎麼做風箏。我們都一個個很好奇，老師讓我們先扎出風箏的骨架，我按照老師的話認真的去扎，我先把兩根木條疊放成一個成90°，然後我用繩子，左纏右纏，上纏下纏，死纏爛纏，總算是把兩根木條給牢牢地固定住了，大概這兩根木頭之間已經快真空了。接下來，我再來固定中軸，我以角平分線的樣子放上去，用繩子又是一頓死纏，嘴裏還唸叨着：“我纏，我纏，我纏纏，我上下左右各纏纏……”終於，有牢牢地固定住了一根。總算還剩最後一根，我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來撐開支架結構的木條。纏了一會兒後，總算風箏的雛形產生了，心中不由得有了成就感。最後，我在宣紙上畫好圖案後，用膠水把這張宣紙表了上去。這樣，一個風箏就真正做完了！我滿意的看着我的風箏，等着春遊那天的到來……

可是，春遊那天天公不作美，下着大雨，不能放飛了……

週六，終於天氣放晴了，伴着微風，要放風箏的話真是再好不過了。我興沖沖地連上了線，拿着風箏跑了出去，找到一片空地以後。我把風箏放在地上，把線拉長，放在地上，等着風的到來，真是“萬事俱備，只欠東風”啊。突然一陣風吹來，我抓住時機，一抽線，再張手一放，風箏飛起來了！，看着這個我親手做的風箏飛起來了，我的心情與成就感與快樂交匯在一起。這是我自己做的，他寄託着我的夢想，又一次的飛上了蔚藍的天空，又一次成了天上美麗的一角；它，寄託着我的青春，又一次飛起來了，而且越飛越高……

青春的細節高一作文800字 篇28

所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啓程，卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始。——題記

我早已記不清那是哪一天，獨自倚在柳樹下，小溪蜿蜒流淌，潺潺水聲激盪起我太多太多的記憶......

在我告別童年，跨進初中的那一刻起，那扇青春的大門就已向我大敞開，遇見了你，遇見了他，遇見了你們。

因爲青春，我遇見了你們，一羣快樂向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛入學時的幾分生疏，到幾個星期的性格磨合，再到現在的關心互助，我們共同在青春的路上奔跑，一起成長，我們共同揮毫潑墨，勾畫我們心中那道最燦爛的色彩！

因爲青春，我遇見了你們。行進路上，那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向，那誘惑的陷阱不會令我止步不前，那失敗的陰霾不會銳減我一往無前的勇氣。青春，因爲遇見，我們在陽光下揮舞，在信念中成長，在汗水中一路狂奔！

一位詩人曾寫道：“沒有怨恨的青春了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。”是啊，一個沒有經歷過青春洗禮的人生是殘缺的，一個沒有奔跑過的人生是暗淡無味的，錯過了青春，留下的只會是透明的憂傷。幸好，我遇見了你們，正值青春！

因爲青春，我遇見了你們。我把我的韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園裏，留給了你們；正值青春，我在微苦的風中尋找我的方向；遇見了你們，我在苦悶中撫慰偶爾孤獨的心靈，爲刻在小葉榕上的名字會心一笑；也許，我們還會遇見今天的晨曦，明日的烈陽，還會遇見今天的星星之火，明日的燎原之火，還會遇見今天的淨澈雨滴，明日的茫茫大海......

因爲青春，我遇見了你們。在這一刻，我終於明白了，無論我們怎樣感嘆歲月的蹉跎，無論我們怎樣懷念曾經的一切，時間永遠不會停下它的腳步。“花有重開日，人無再少年。”我知道，青春年華稍縱即逝，不必再用太多時間對過去耿耿於懷，抖掉包袱，輕裝上路，爲明天做好揚風起帆的準備！

我最曼妙的事是遇見了青春，最幸福的事是遇見了你們，最幸運的事是明白了青春的真諦——無盡付出，哪怕只有一點點回報。直迎青春的洗禮吧，繪出我們人生的絢麗，譜寫出屬於我們共同的新篇章！

青春的細節高一作文800字 篇29

青春如詩，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊。——題記

真，青春的特點；善，是青春的外衣；美，是青春的本質。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。

一個晴朗的午後，捧一本書，握一杯茶，沐浴在陽光中，實乃人生中愜意之事。過一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢盪漾在空氣中。細品一口，其味先爲苦澀，但細一體會，又能從中品出一絲甘甜，伴隨着一縷茶香，一起滑入肚中，回味無窮。仔細一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經歷風雨，怎能見彩虹？只要咬牙熬過這些難關，其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味，纔是最值得回味的。

青春似茶，苦與甜都需自己去體會。

大多數人都說16歲是人生中的“花季”，而我卻固執地認爲16歲已經太過成熟，應當是“果季”了。而真正的“花季”，應該是13歲。用“承上啓下”這個詞來形容13歲再合適不過了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉變的“過渡段”。13歲的我們，一隻腳已經跨進了“成熟”的門檻，而另一隻腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”裏不肯出來。13歲的我們，可以爲了一句不經意間的承諾，而不顧後果地繞着操場跑上個幾圈；13歲的我們，可以爲了一道多種答案的數學難題而各抒己見地爭論不休；13歲的我們，可以爲了一個冒犯的動作、一句不好聽的話而爭個面紅耳赤、不可開交；13歲的我們。可以爲了滿足自己貪玩的慾望而對老師、家長編一個自己都認爲十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以爲了自己在班上的學習成績而努力學習，達到目標……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們。總之，不管是13歲還是13歲，都會不可否認地成爲我們人生當中最美麗的一朵花。

青春似花，一朵屬於自己、美麗動人、令人終生難忘的花！

青春的真諦，其實遠遠不止真、善、美。每個人都有自己的思想，只要你仔細觀察、認真思考，就會品讀出屬於你自己的青春。但無論結果是什麼，我們都無法否認一點：青春永遠是人生中最美麗的一段經歷。

讓我們一起聆聽青春的旋律，一起品讀青春吧！

青春的細節高一作文800字 篇30

我們，懷着對未來的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個宇宙無所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。

——題記

陽光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面，星星點點的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽光的照耀下生機勃勃。花兒的活力包在花苞中，像是要溢出來。慵懶的貓咪伸着懶腰，皮毛在陽光下泛着朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，髒兮兮的衣服掩蓋不了那帶着泥印的歡快笑臉所散發的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。

青春，大概就是這樣了吧。活力，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。

青春是一種果斷，我們可以背起揹包，說走就走，向着夢想的方向，來一場旅行，一場向着太陽升起地方的眺望。不必擔心路有多長，不必擔心途中是否有歇腳的地方，不必顧忌風雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。

青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因爲我們的存在變得忙碌而又有生機，不必擔心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入，不必擔心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會扭捏，那本身就是屬於我們的顏色，這是青春給予我們的特權。

青春是一種幸福。因爲有了青春我們的人生才更有意義。與其談論青春的幸福，不如說青春本身就是一種幸福。因爲青春，不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因爲青春，不管失敗多少次，我們還有時間有精力去接近成功；因爲青春，我們還有許多事情要去做，還有很長的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時間來享受人生。因爲青春，我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。

我們都不斷被時間帶着往前，沒有人有時間回頭看一眼。珍惜當下的時光，珍惜青春。

貓咪打了個哈欠，精神抖擻地爬起身來，晃晃腦袋，迎着陽光，邁開腿向前跑去，孩子們也追趕着貓咪，小小的身影隱沒在金色的陽光中，灑下一路歡笑，我看着他們離去的方向，自語道：“該走了。”加快步伐，迎着陽光追趕他們，也是在追逐夢想，我相信我能行，因爲我還有大把的青春。

正值青春，大好時光。

青春的細節高一作文800字 篇31

暑假裏，當我無意中翻開這本藍色書殼包裹着的《麥田裏的守望者》時，一場神祕又興奮的青春之旅便就此展開。

文章講述了一位名叫霍爾頓的學生，因功課不及格被學校開除，而進行了一次兩晝夜的旅途。起初，作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語肆意宣泄着他對同學、學校、社會的不滿。這讓我不禁認爲他就是個品行不好，學習又差的不折不扣的壞學生。可後來我才明白，其實並不所以。

或許他是一名壞學生，他的五門功課有四門不及格；他會在宿舍裏與同學打架鬥毆，大打出手。亦或許，他只是一名與衆不同的學生，不願在棒球隊勝利後虛假地稱讚；對校長攀附權貴家長的勢利表現而不滿；諷刺學長掙錢爲買一輛凱迪拉克來顯擺的僞君子表現。又或者，他是一個善良的人，會對兩名修女慷慨捐贈；對妹妹老菲瑟無微不至地關愛。他生活在那個社會，可他的那顆純潔善良之心卻與社會的昏暗顯得格格不入。

周敦頤的《愛蓮說》中有言：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”霍爾頓就如同一朵蓮花般不隨流俗，在世人的“假模假式”中展現着自己的純潔與美好。唐代詩人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨；晉陶淵明厭惡官場的腐敗，潔身自好，歸隱田園。他們所傳達的都是一種不隨波逐流，敢於逆流勇進的超然之境。

有時，看着書中16歲的霍爾頓，我彷彿看到了那個16歲的自己：衝動、迷茫、不知所措。常常對繁多的考試練習抱怨連連；對身處之境感到壓抑，不適。我想，恐怕這就是腐爛的我，這就是我腐爛的青春。

電影《猜火車》中有這樣一句臺詞：當腐爛的青春成爲過去式，否定了以前的生活，一切都變乾淨了。能夠一直向前走，不再也不用回頭。也許，你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎；還在無數次現實的打擊中倍感失望。但那又如何，一切都已成爲過去式。霍爾頓有自己的理想，成爲一名麥田裏的守望者爲身邊的孩子們守望成長。而我們也能找尋自己的方向，一路向前，堅定地走下去。

書中，霍爾頓的老師告誡他：一個不成熟的男子的標誌是他願意爲某種事業英勇地死去，一個成熟男子的標誌是他願意爲某種事業卑賤地活着。也許，青春不曾腐爛、凋零，我們每個人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成長。