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欣賞高一作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的欣賞高一作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞高一作文15篇

欣賞高一作文1

總的來說,我覺得一個女生挺讓人欣賞的,因爲他是那種香香的老師,有脾氣。有時候他很容易得罪那些挑事的人,但是我們宿舍的人都比較合適,也是比較容光煥發的那種人。所以在我們宿舍申請意味着大家都覺得互補。在這種狀態下,感覺都挺姓葉的,都心存感激。到時候我就回對岸上課。其實還是這些宿舍的人。我覺得宿舍可能會變,但是說這些人都一樣還是很殘忍的。雖然她說如果能和媽媽相處好,她會告訴自己能相處好。如果和她相處不來,她會告訴自己,反正也就相處4年。如果相處的好,以後會聯繫她,她會好好珍惜。

但是,如果相處不好,以後就不會再聯繫了。這四年你會好好學習,不需要去想那麼多不跟自己心意的事情。這是因爲我把林的經歷告訴了我媽,也就是說,他在宿舍過得很不開心,然後我媽就這樣告訴了自己。然後我在廁所跟我媽解釋,我們宿舍不會發生這種事,說明我們宿舍的人都很好,但其實都有那種距離。雖然我們都是一個宿舍的人,但是我們也很感激,說見面就能相處的很好很愉快,但是大家都比較安靜慢熱,大家都找到了自己的好朋友,所以沒有這樣的親密關係,是的。

我只是覺得很感激。遇到這麼高素質的人,只是一個熟悉的陌生人的感覺,不會有太多的交流。不過這幾個方面還是有一些小區別的。比如昨天晚上,正好副班長說,嗯,我們從昨天開始定一個熄燈時間,也就是說10336030或者11點以後,他就是習慣性睡懶覺的那個人,也就是說11點,其實他也不知道爲什麼,他總是睡那麼晚,也不知道最近在幹嘛。

欣賞高一作文2

走近,欣賞你那迷人的天使樣。

——題記

“如果被人欣賞腳下就會鋪滿陽光,那麼你的道路是否一直明亮?”

脫了稚氣的我在青春的道路上漸行漸遠,孤獨和陰暗交織成一張巨網束縛着我,吞噬着我,讓我動彈不得,越掙扎越緊。失去目標和無人欣賞甚至沒有欣賞的對象驅使我在絕望的邊緣不斷徘徊,那不聽使喚的腳正走在暗無天日的道路上,我無助,我孤獨,我絕望。

當塵埃帶着秋霜落滿大地的每個角落,聽,鳥兒似乎開始鳴叫,踏着一路的荊棘我來到一片鮮爲人知的花海,伴着那哀怨的鳴叫聲,我放聲哭泣,把世界強加給我的不幸,孤單,從喉嚨終於宣泄出來,淚水浸溼我的衣裳,模糊我的眼眶,卻沒能喚醒我消沉的意志。

不知何時,我的身旁出現了他,像天賜的那樣給了我意外的驚喜。他抹去我渾濁的淚珠笑着將“你是最棒的!”打成串,掛在我的脖子上,告訴我:“你不是孤單一人因爲你還有我,我欣賞你那堅強不屈的性格因爲你從來不會讓我擔心,我愛你那不服輸的精神因爲這才能得到更多的讚揚,我一直在你的身旁!”我看到了他那皺紋中浸着的辛酸和讚賞,我看到了他那笑容中透着的疼愛與欣賞。這個世界只有他,不,他是我的整個世界。隱約中,我看到滿天烏雲後方那攥着讚揚的幾縷光線將要掙脫束縛,閃爍他的光芒,那路上的荊棘敗給欣賞的利刃,一切都是意外,父親的話語讓我知道我的人生沒有絕望,因爲不論是哪個本質,都是能讓他欣賞和鼓勵我的理由。

“孩子,你要知道你永遠是我的驕傲。如果被人欣賞腳下就會鋪滿陽光,那麼你的道路是否一直明亮?”

會的,一定。青春的道路上收藏了父親的笑容,刻上了他的雙眼,而他的雙眼中鑲嵌了“欣賞”,這將伴着我永遠地走在明亮的道路上。

“你那迷人的天使樣是我終生欣賞的。”原來我不是一無是處。

原來欣賞,從未遙不可及;原來道路,從未暗無天日;原來路途,從不崎嶇坎坷。欣賞萬歲!

欣賞高一作文3

我知道,當你拭乾面頰上的淚水,你會燦然一笑,那時,我會輕輕對你說,走吧,你看,槐花正香,陽光正好。

——題記

灰色·幼蟲

迷茫。

我努力的睜眼,想要看清這世界,四周卻是一片灰暗。十字路口,向左,向右?亦或是前進後退?我蜷縮着小小的身子,靠着冰冷的地板,莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕着我一寸一寸的肌膚。

有光!我驚起。一絲絲亮光逐漸擴散,我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流着。

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,站起便會看到陽光。

白色·蛹

掙扎。

什麼在禁錮我?掙扎,刺痛的疼痛。灰白的世界中,朦朧的看向身後——荊棘,藤蔓。吃力地站起,腳下卻已是鮮血淋漓,想叫,卻又叫不出,只想拼命奔跑,耳邊有風聲呼嘯而過的聲音,我在心中吶喊:你在哪,快來幫我!

“啪”有什麼東西在斷裂,我看不清,只是奔跑着,是藤蔓斷了嗎?

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,荊棘已被拋在身後。

金色·蝴蝶

刺骨。

如同萬根堅冰扎入骨髓,我想轉身,卻又無法轉動。是誰?是你麼?我扶着牆壁蹣跚,腳已麻木,身體已僵硬,漸漸感知不到身上的疼痛。

香氣。有香氣飄來,我貪婪的吮吸,每個細胞都在吮吸,陶醉。

溫暖一寸寸的遍佈,是陽光麼?背上的刺痛將我拉回現實,想溫暖前進。

越來越亮。一縷縷光線射入我的眼睛,我伸手擋住,卻驚奇地發現,前方——春暖花開。我驚喜,想跳,卻聽見背後又撲閃的聲音,轉頭,翅膀正在背後扇動。我驚喜,跳躍,在花海上舞蹈。

孩子,我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語。

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,槐花正香,陽光正好。

欣賞高一作文4

生命的途中,有鮮花,也有淚水。有美好的風景,也有作嘔的地方。人的一生不可能會善始善終,也不可能會飽受折磨。學會從另一個角度去欣賞他們,便會成爲一道亮麗的風景線。

學會欣賞,欣賞亮麗的風景。人的成功是美好的,讓人心曠神怡。當你落寞時,向後看看你的成功,會燃起男子漢的心,熊邁豪氣的威風重振。當你欣賞祖國的壯美山河時,會不會想到你的成功經歷呢?

學會欣賞,欣賞灰暗的寂寞。一個人的寂寞很可怕,但可以另外去理解它。人過於熱鬧了,倒不如清幽一些。陶冶情操,鍛鍊心智,變得清高,不在遜於古代各朝名門詩人,做出一種寂寞是金的模樣。

學會欣賞,欣賞失敗的痛苦。我們重重的跌倒在地,四周黑暗,譏笑一片,不必恐懼,那是妖魔考驗你的堅貞。那是你的膽小一面,你只需要去戰勝失敗,從中吸取經驗精華,不被他打敗,要能學會欣賞光輝上得一個污點。

學會欣賞,欣賞他人的嘲諷。別人對你的譏嘲,不是嫉妒,便是看低。你可以看爲他們用強烈的危機感去打壓你,讓你喘不過氣,確實讓你擁有了超強的忍耐力,學會掙扎和反抗。能夠如此想,是對自己的一種精神幫助,也是對別人的一種理解。

學會欣賞,欣賞沿途的一切。只有學會欣賞一切,你的生活不會那麼空虛。欣賞會讓你廣交羣友,和別人一同欣賞各種努力和失敗,會讓我們有更深的生活體驗與感悟。欣賞人生,讓歡笑代替之前的不諳世事和惆悵吧。學會看人生,從各個方面去觀察理解他,你總有一天會驚奇的發現,之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。我想說,天地間所有事物皆有善惡,但我們可以看得卻是所有善惡的所有事。一旦你種下了種子,果實就決定了他的善惡,但結果長成熟了,你可以學着因果之間奇妙的連證關係,讓人久久思索。

學會欣賞,你會活出你獨有的精彩的。

欣賞高一作文5

歌升,舞起,樂盛。

李後主與羣臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。李後主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,並開懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來!”

送去大臣們之後,李煜派人請其妻周娥皇。他領着娥皇去了自己專門打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬花叢中,更顯別緻很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啓朱脣,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下問一句,國家之事可好?”李煜聽後心不禁顫了一下,沉默稍許,才說:“南唐雖南有結盟,但北方又有後周之患,前途未必太好。好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個撫琵琶,一個彈古箏。好個李煜!那雙手奏出之樂招鵲引鵑,惹花草盡發幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂無窮!

娥去,紫衣,國亡。

那雙手,已不再是奏出“餘音繞樑”之樂的那雙手了,而是盡寫無限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。周後端出一盤餃子,李煜卻無心動筷。周後心如刀絞,含淚勸說李煜:“國亡爲期不遠,臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無限長河之中。後主這樣悲慼,讓臣妾的心滴血啊!”說罷,長袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣,繞着宮殿,邁着沉重步伐,忽然停住,那雙手執筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬里家園,八千里地山河,玉樹銀籮連霄漢······一旦歸爲臣虜·······垂淚對宮娥。筆停,淚涌,心碎·······

夜深,華茂,風靜

獨居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與淒涼,對着如玉之環,望着天空,竟寫下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫下“春花秋月何時了,往事知多少········故國不堪回首月明中······”這樣喪命之句。

那雙手啊!那雙手彈出世間繁盛,寫盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!

欣賞高一作文6

在烈日炎炎的夏天,我們迎來了軍訓。學校通知我們去大禮堂集合,宣佈軍事夏令營的開始,那是怎樣令人興奮的一件事啊!我們每個人都十分認真的聽着每一位老師、校長、領導的講話,當然,今天還有一位學生代表的講話,聽着她講的內容,彷彿是說出我們每一位同學的心聲。看着每個班級的代表上臺領旗的時候,看着紅旗飄揚的時候,看着每個同學臉上的驕傲的神情,這一刻,我想,我們代表的不僅僅是一個班級,更是整個學校,甚至如校長所說代表了整個中華民族。我想,此時此刻,我們更應該尊敬每一位師長,甚至每一位如今幫助我們更好訓練的教官。這是一種自豪,更是一種對於未來的信仰。

帶領我們軍訓的是一位年輕的教官,也正是因爲這份年輕,這份稚嫩,纔是他訓練我們起格外認真。看着他認真指導每一位同學的模樣,更讓我們打心眼裏喜歡這位教官。尤其是面對我們害羞而不知該說些什麼話時還去其他教官那裏拜訪,不得不讓人發覺他的可愛。

站軍姿,報數等軍訓時必定要做的事自然是少不了,雖然我們格外期待這次的訓練但酷熱的天氣讓我們有點力不從心。因此少不了昏倒或頭暈的同學,當然,對此,我們不得不開始重視起自己的身體素質承受能力,固然軍訓時爲了鍛鍊我們的意志力,堅韌的承受能力,但在身軀不舒適的情況下,一定要注意喊報告,說清自己的身體情況,以免引起不必要的事故發生。

在軍訓中,我感受到了同學們的熱情以及爲之付出的努力,因此,這也將激勵我付出同樣認真的熱情以及態度去面對剩餘幾天的軍訓。我想,這不僅是一種挑戰,更是一次對未來的考驗。面對這份考驗,我準備好了,並將時刻準備着。

欣賞高一作文7

在人的一生之中,爲人處事是我們要學習的一項重要課題。而我認爲,學做人和爲人處事最重要的就是學會欣賞。

欣賞,不是擡高別人而貶低自己,更不是盲目崇拜,而是欣賞別人的優點並不斷完善自己。

如果沒有欣賞,又怎會有杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的雅緻?如果沒有欣賞,又怎會有楊萬里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的”細緻?如果沒有欣賞,又怎會有岑參“曲徑通幽處,禪房花木深”的幽靜?如果沒有欣賞,又怎會有李白“山隨平野盡,江入大荒流”的大氣?如果沒有欣賞,又怎會有劉禹錫“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的欣喜?

學會欣賞,不僅是對自我的一種完善,也是對別人的一種賞識。

我欣賞諸葛亮超乎神人的機智,是因爲我沒有他如此聰明的頭腦;我欣賞李白的大氣豪邁,是因爲我沒有他一醉方休的勇氣;我欣賞林黛玉的多愁善感,是因爲我沒有她細膩而善於發現的心;我欣賞李清照的溫柔婉轉,是因爲我只有大大咧咧的性情;我欣賞杜牧的愛國之情,是因爲我沒有爲國捐軀的志氣。

同樣的,如果一個有用的人才就站在你面前而你卻沒有去欣賞他,去發現他的長處讓原本應該在技術研究部門的他去了後勤部打掃衛生,這是一筆多大的損失!就好象,如果沒有伯樂的欣賞,就沒有千里馬的誕生,就沒有這人才倍出的21世紀。其真無馬咽?其真不知馬也。

欣賞,並不是盲目崇拜。四大天王之一的劉德華的一位歌迷,因欣賞劉德華的歌聲而賣房子,借錢到香港去見他。在香港碰壁後,竟讓父親自殺來換取劉德華對她的關注。謝霆鋒的一位歌迷當聽到謝霆鋒兩年之久的等待而服用30顆安眠而飛向西天。一位外國搖滾歌手的歌迷覺得不能忍受自己的偶像被那麼多人追捧而一槍將自己的偶像打死後自殺。

所以,請把握好這個尺度,否則,欣賞也有可能成爲你的絆腳石。

欣賞,是一種對他人的尊重,也是爲人處事的一方面,是以人之長補己之短的明智之舉。學會欣賞,我們將發現世界是如此的美好!

欣賞高一作文8

就在剛纔,他們離開宿舍之前,看到宿舍裏有一些同學,只是看着他們以前高中初中的美女,只是他們的同學,或者是同一個學校的美女,然後一直分享照片,所以一開始,他們坐在那個罐子上,最後,這個老師想和他們分享潮汕的美食,所以她給他發了一個鏈接。然後就想洗手,沒想到坐在那個盤子裏就忘了自己要做什麼。其實我本來想洗手再洗一個水果吃的,因爲今天下午放學,我和那個朋友去超市買了一些水果,因爲他說他看到了一個他以前喜歡的水果,他真的想起來他喜歡吃什麼,然後當時就看到了。

然後,如果有其他的話,他們會自己回到那裏,然後他們會突然收到美,然後他們會翻過去的照片,啊,隨便翻出那些漂亮機制多,學習成績好的美女的照片,最後他會開始迴應他們的高中,他們的初中等等,只有他們好像沒有什麼可以分享的。但是剛好還有一個女生沒什麼可分享的。就這一點而言,她喜歡的另一個女生就是自己吃飯,所以剛纔我們宿舍只有三個人,而且其實他們可以明顯感覺到,如果離開了,就沒什麼好炫耀的了。其實他們只是有那種炫耀,把自己身邊的那些東西介紹給外人。心裏完全可以理解,就相當於說自己沒有任何參與感。我只是在那裏約會,然後他可能只是和另一個女孩分享一些照片,然後他沒有和自己分享。但是,如果我離開了,他們兩個似乎都想分享,想相處,其實也可以理解。

所以這幾年都沒嘗過助理的意見,是去配合他們的表演。但後來我開始覺得還是太無聊了,因爲佳怡居然出來送家人了。所有這些技能仍然喜歡欣賞記憶。你不想去看那些不在乎會不會拍的美女,然後聽她們講一些故事,雖然她們也配合的很好。但就我而言,其實我和我媽對另一個女生沒興趣。當我想去上學的時候,我只是聽他的。經理還是很高興的說,她可以和我們分享這些東西。畢竟這也是拉近朋友和室友之間這些關係的行爲。這一次是對的,但是我還是覺得自己沒有一點參與感。我就想着出去試着買點東西,然後就想到沒錢了是吧?我只是想要他

欣賞高一作文9

沒有藍天的浩瀚,卻有白雲的閒適,是最真實的,沒有梅花的芬芳,卻有野花的淳樸,是最美好的,沒有江河的奔流,卻有溪水的堅持,是最美好的。所以作爲小學生,什麼時候才能像白雲、野花、小溪一樣欣賞自己

夕陽和晚霜,霜邱琳需要欣賞;夜風漸暗,敲窗的冷月也需要欣賞。欣賞羣山,你會在巍峨的羣山中找到韌性和尊嚴;欣賞大海,你會在洶涌的大海中感受到氣質和洗禮。

以前在班裏是同學的好夥伴,老師的好助手,班裏的一切都是我負責。有一天,老師把我叫到辦公室,告訴我學校給我們班佈置了下週一升旗儀式的任務,是關於感恩的。回到班裏,給同學佈置了一個小作業,回家查看網上的感恩課本和詩詞。第二天給我,學生給我查過的資料。等我選好了,就交給老師。老師說升旗手。我不用擔心主人。老師自己選的。我馬上去找音樂老師給我們班安排舞蹈。最後,我們班順利完成了學校交給我們的任務。老師說這次,功勞歸你。老師說的話讓我心裏暖暖的。

我不是風,風一吹就停,我不是雨,雨一下就晴,我不是霜,我是飄忽不定,我不是雲,我不是電,我只是那個用創新的想法欣賞自己的學生。

我欣賞自己,並不代表我自戀,而是我對生活的嚮往;我欣賞自己,不代表我現在乾淨了,而是對幸福的嚮往。

欣賞自己是在風起雲涌時乘風破浪的勇氣;自我欣賞是百折不撓後依然會有答案的自信。沒有人是完美的。“沒有黃金是完美的,沒有人是完美的。”你不必磨平棱角,發展自己的特色,展現自己的風格!不要蜷縮在黑暗的角落,打開天窗,外面依然是一片湛藍的天空。朋友,欣賞自己會讓你走的很幸福,相信自己是最好的!

欣賞高一作文10

秋風一陣又一陣地從遙遠的地域撲來,輕輕撫弄着我家門口的大樟樹,樹葉間的協奏曲異常動聽。幾片秋黃的樹葉也在空中翩翩起舞,展示它那婀娜的舞姿。

爸爸從家裏走出來看到這幅場景,不由得來一句:“秋天——一個寂寥、悽清的季節”。然而,在我來看來卻不是這樣。

去年,恰逢秋天,我和同學走在回家的路上。一陣陣秋風迎面吹來,從我們的衣袖進入,侵蝕着我們的身體,使我們的身體不停地不由自主地直哆嗦。

我們路過一個工地,看見一羣工人穿着短袖在幹苦力活,豆大粒的汗珠從他們的額頭上流過面頰再到下巴會聚,然後滴在土地上。我的同學說:“這是社會最底層的人物,我很看不起他們,誰叫他們年少時不努力,瑞淪落到做苦力,活該!”我說:“算了,別這樣說,畢竟也是爲了生活。”秋風又一次撲來,我們兩個又一次不停地直哆嗦。然而那些光着膀子的`工人仍然在秋意之深,寒意之重的秋風中工作。

我們不知不覺地走到了幾棵樹下。秋風再一次興起,樹葉嘩嘩地落下。一片灰色的水泥地瞬間變得金黃,猶如麥田一般。這時我們看到一個清潔工人正在樹下,拿着一個大掃帚把樹葉掃在一起,悠哉,悠哉的。風一吹,他便不緊不慢又去把落葉掃回來。我的同學又慨嘆道:“唉!秋天——一個煩人淒涼的季節。最討厭清潔工了,又髒又臭的。”我只是呵呵一笑,並說道:“別這麼多抱怨。如果沒有那些工人,我們住的房子什麼人來建,那些高樓大廈誰來建。如果沒有清潔工人,路上的葉子誰掃。如果沒有秋天的落葉,我們哪裏看碧綠的綠葉。其實這些工人、清潔工、秋天都是很美的。只是你沒有去欣賞而己,如果你用心去欣賞,你定會發現其中的美。”他答道:“我也是無話可說了。”

我的思緒又一下子回到了現在。我對爸爸說:“秋天其實是很美的,是你沒有用欣賞的眼光去看待秋天罷了。”

秋風再一次興起,樹上的葉子無聲無息地掉到泥土裏,爲明年的又一次萌發做好充分的準備。

欣賞高一作文11

投我以木瓜,報之以瓊琚,匪報也,永以爲好也。

輕如薄紗的暖黃色燈光下,你操着並不十分標準的普通話,手捧一本包裝古樸精美的《國學》,在輕輕誦讀。我倚在桌旁邊看小說,邊看你。你目光沉靜如水,嘴角噙着一抹淺淺的微笑,鬢角微微的發白似乎不那麼刺眼了。你的恬靜,如斜斜細雨,潤入我的心坎。

風雨瀟瀟,雞鳴膠膠,既見君子,雲胡不喜?

我正沉醉在女子風雨之夜,雞鳴啼中盼來思慕已久的心上人欣喜的美妙意境中,“嘭”的一聲關門聲將我震醒。擡頭張望,只見父親風塵僕僕地疾步走進,襯衫上褶皺深深,幾處還橫着幾條刺目的灰痕,額上懸掛着豆大的汗珠,眉頭緊緊蹙成一個疙瘩。正在做飯的你匆匆走來,雙手胡亂地在圍裙上抹去水珠,擰來一把熱乎乎的毛巾,再麻利地泡好一杯清茶。父親輕啜着溫醇的茶水,眉間心上在氤氳的茶香中便舒展了不少。我緘默着,不需要一夜風雨,雞鳴不已的悽苦等待,只是爲丈夫掃去疲憊,不也讓你的眼中充滿幸福嗎?你的溫婉,如一日暖陽,照亮我的心房。

女執懿筐,遵彼微行,愛求柔桑,春日遲遲,采蘩祁祁。

我搖頭晃腦地揹着詩經,忽嗅一陣菜香。只見你馬不停蹄的來往於廚房與餐桌之間,鮮紅的圍裙緊緊束縛着你的腰,上面濺滿了斑斑點點的油漬。你背過身去,淺色的衣衫已被大片的汗水浸染成深邃的色澤,濃的像你的慈愛。晶瑩的汗珠不斷順着你的臉龐躺下,幾滴還流進眼中,你卻不曾理會,眯着眼手腳不停地做着飯,只顧將一盤盤惹人發饞的菜餚端在桌上。你的身影好像與那辛勤勞作的美麗採桑女子重疊在了一起,散發着樸實的光芒,竟讓我移不開眼。

您沒有“手如柔荑,膚如凝脂”的柔媚嬌豔,也沒有“琴瑟友之,鐘鼓樂之”的嫺靜可人。但你的一顰一笑映在我的眼中都顯得那般美,就像你我共同誦讀的詩經一般,溫淳的四言,美麗卻不易被人察覺,欣賞你一點一滴,舉手投足之間的小小美麗,編織起我心中最美的藍天。

欣賞高一作文12

不盲從自已的感情,在現代社會顯得更爲重要,以商界爲例,改革開放以來,中國出現多少創業成功的企業,因爲拋不開任人唯親的用人制度,結果企業分崩離析,被市場的洪流捲走,而對學習歷史,更是如此。

你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風不屑一顧嗎?你會因爲沉迷於江南的小橋流水而否定西北的大漠孤煙直,長河落日圓之美嗎?你會因爲鍾情於流行音樂而厭沉悶乏味的古典音樂嗎?

古希臘有哲學家說過:人是感情的動物,因此面對大千世界,感情上的親疏遠近、喜好、憎惡往往會影響到對人對事的看法。每個人心中都有一架天平,有自已的標準,用來衡量周邊的一切。

感情如同天平一端的砝碼。

而感情也使人盲目。

霸王騎着烏騅化爲了鬼雄,虞姬將生命之花化爲了矛尖的湛藍,於是我們被這種悲狀所打動了。那殿上之君,僅之高祖,我們不去承認他的帝王之尊了,而是說歷史由勝利者書寫,漢邦不過一介草莽出身,生性是一個無賴,他的勝利,成了他陰險的佐徵。可就是這個被現在的我們唾罵的人,建立了中華大地一代王朝,沒有他哪有絲綢之路上的陣陣駝鈴聲,沒有他,哪有後來偉大的大一統,哪有名揚世界的漢文化?

歷史是由勝利者書寫的,然而勝利者也是由歷史選擇的,歷史不會選擇一個報仇的人,也不會選擇一個沒有資格的人。因此勝敗皆有因,而功過更須我們用辮證的眼光去看待。

歷史教科書上,總有唐太宗貞觀之治的美談,水能載舟,亦能覆舟,他以民爲本,任用賢才,開創了封建王朝少有的盛世。可即使是這樣的聖明之君,我們又怎麼能忘了玄武門前的血泊。雖然有許許多多的人喜愛着這樣的君王,但歷史卻義正言辭地告訴我們再偉大的君王身後也有白骨累累。

跳出愛憎的心靈,用清澈的雙眼看待真正的歷史,纔是學習歷史的最佳方法。

以史爲鏡,還需要我們將它擦得明淨透亮。

欣賞高一作文13

古城的斷壁垣留露出寶石的美,月的陰晴圓缺寄予了詩意的美,維納斯的斷肢殘壁體現了藝術的美。沒有什麼事物能十全十美,不要因爲殘缺而感到傷感,睜大發現美的眼睛,因爲殘缺,所以美麗。

殘缺是一種淒涼的美,,梁祝化蝶翩翩起舞,劉焦變成孔雀東南飛去,牛郎織女隔着銀河遙遙相望,他們的故事沒有像西方“從此公主和王子過着幸福的日子”,卻千百年來被人傳揚歌頌,悲傷的結局更能打動人心,結局的不完善更彰顯了他們愛情的忠貞和美麗。不要因爲殘缺而傷感,學會欣賞這種殘缺的美麗。殘缺是一種遺憾的美,一張畢業照把我們定格在六月的夏天,還有一些話沒來得及對他說,還有一些事沒來的及同他一起做,昨天還一起吹着晚風,望着火燒雲,幻想着遙遠的未來今天就各奔東西,就這麼倉促又慌亂的讀過青春這本書,就這麼被推着擁擠着走過二十歲,慌亂之中,從會有一些告白忘了說,從有一些事情沒來得及做,日後想起卻不會因爲這些遺憾而後悔莫及,嘴角彎起微笑,略帶殘缺的青春是一種遺憾的美。

殘缺是一種奮發的美,貝多芬在失聰的時候創作出命運交響曲;羅斯福在輪椅上肩負着國家的重任;霍金僅靠兩根手指發表了一篇又一篇的科學論文。他們並沒有因爲身體上的殘缺而放棄追求,他們沒有用身體上的殘缺去博取別人的同情,他們用他們的頑強、分發、樂觀描繪出壯麗的美,他們奏響了生命的樂章,他們站得如同巨人一般穩健愛你,他們展翅飛向更高的宇宙,殘缺則更突顯了他們奮發的美。

學會欣賞殘缺的美麗,珍珠上的一顆小斑正使得這顆珍珠與衆不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一層層的磨掉珍珠外衣,斑點依然存在,可這顆珍珠卻失去了原有的美麗與價值。學會欣賞殘缺的美麗,最初帶有小斑點的珍珠纔是最有價值的珍珠,略帶殘缺的生活纔是最真實美麗的生活。

欣賞高一作文14

自然之美賞心悅目。

微風穿過花叢和竹林,轉瞬即逝,歲月因櫻桃而變紅,因芭蕉而變綠。春天總是令人興奮和着迷的。但不盡如人意,總是過得很快。春天,人們總是喜歡它,否則,白居易不會寫“幾隻早期的鶯爭暖樹,誰的新燕子啄春泥。”永恆的名句。

春雨繽紛,如御風起舞,碧波盪漾。喚醒所有生物。草發芽了,花開了,樹也長出了綠色.一切都是甦醒,它構成了春天的美麗風景,包括美麗的鄉村風景、美麗的池塘風景和美麗的鄉村風景.無論哪個美景都賞心悅目。

春天來了,農村呈現出新一輪的綠色。綠樹成蔭,河流清澈,綠草如茵,天空格外藍,陽光耀眼,鳥兒在樹上唱着甜美的歌,小花在綠葉的映襯下豔麗奪目。美麗的純潔,多麼迷人!不時會有小朋友在綠草地調皮地踢足球,也會有老人在家裏的大柳樹下聊天。所有的鄉間小路都散發着大自然的美麗。

大自然是神奇的,它創造了許多美麗的風景。

北方和南方同時下雪,但會有不同的景色。濟南冬天最棒的就是一點點雪。看,山上的矮鬆越來越黑,樹頂上覆蓋着一圈白色的花,像日本護士。山頂全白,藍天上鑲着一條銀邊。山坡上,有的地方積雪較厚,有的地方還有草色。這樣,一個是白的,一個是黃的,山穿上一件有水紋的花衣;看着看着,這件花裙似乎被風吹動了,讓你希望看到更漂亮一點的山皮。夕陽近了,微黃的陽光斜照在山腰上,博雪突然顯得有些羞澀,露出一點粉紅色。在北方,下雪的時候,有一股強風,讓人渾身發抖。但這也是北方特有的雪。北方和南方的雪之美歸功於大自然。

我真的很想有翅膀,他會帶我穿越。讀“松林中的月光,溪水中的水晶石。”孤獨的風景;我讀過《不歸之河,浪盡》的磅礴氣勢;看過“爭渡,爭渡,喚醒一灘鷗”那種美好優雅的味道…

欣賞高一作文15

沒有藍天的浩瀚,卻有白雲的閒適,是最真實的,沒有梅花的芬芳,卻有野花的淳樸,是最美好的,沒有江河的奔流,卻有溪水的堅持,是最美好的。所以作爲小學生,什麼時候才能像白雲、野花、小溪一樣欣賞自己夕陽和晚霜,霜邱琳需要欣賞;夜風漸暗,敲窗的冷月也需要欣賞。欣賞羣山,你會在巍峨的羣山中找到韌性和尊嚴;欣賞大海,你會在洶涌的大海中感受到氣質和洗禮。

以前在班裏是同學的好夥伴,老師的好助手,班裏的一切都是我負責。有一天,老師把我叫到辦公室,告訴我學校給我們班佈置了下週一升旗儀式的任務,是關於感恩的。回到班裏,給同學佈置了一個小作業,回家查看網上的感恩課本和詩詞。第二天給我,學生給我查過的資料。等我選好了,就交給老師。老師說升旗手。我不用擔心主人。老師自己選的。我馬上去找音樂老師幫我們班編舞。最後,我們班順利完成了學校交給我們的任務,老師說這次,最大的貢獻將是你們。老師說的話讓我心裏暖暖的。

我不是風,風一吹就停,我不是雨,雨一下就晴,我不是霜,我是飄忽不定,我不是雲,我不是電,我只是那個用創新的想法欣賞自己的學生。

我欣賞自己,並不代表我自戀,而是我對生活的嚮往;我欣賞自己,不代表我現在乾淨了,而是對幸福的嚮往。

欣賞自己是在風起雲涌時乘風破浪的勇氣;自我欣賞是百折不撓後依然會有答案的自信。沒有人是完美的。“沒有黃金是完美的,沒有人是完美的。”你不必磨平棱角,發展自己的特色,展現自己的風格!不要蜷縮在黑暗的角落,打開天窗,外面依然是一片湛藍的天空。朋友,欣賞自己會讓你走的很幸福,相信自己是最好的!