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高一語文作文十五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的高一語文作文十五篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一語文作文十五篇

高一語文作文十五篇1

也許是無意的約定,讓我對語文一見鍾情,從初學漢語拼音到深深的愛上文學。一切顯得那麼順理成章。曾經羨慕講臺上的老師可以出口成章,妙語連珠;曾經羨慕作家的文章文采飛揚,底蘊豐富;曾經羨慕別人口中有那麼多美麗的詩詞,對古詩引用自如......

直到有一天我知道我也可以做到。十幾年的學習生涯,我一直被語文深深吸引着。然而當我走過三年高中,當我加入征戰數理化的隊伍,當我品盡了這個年齡段不該有的苦悶與艱澀。我只能在心底說一聲:語文——我愛你在心口難開。

作爲理科生,我們大部分的時間集中在數理化上,對語文的學習往往有些不屑,因爲高考中語文不會成爲我們難以逾越的絆腳石。曾幾何時,我沉浸在語文世界裏,玩賞着美麗的文字,去尋求生命的樂趣所在。然而現實如此苛刻,面對諸多名著,我只能忍痛割愛。因爲沒有時間細細品味,又不願囫圇吞棗地瀏覽,我覺得那樣是對它們的一種褻瀆。偶爾靈光閃過,多想提筆洋洋灑灑寫一通,然而作業已排滿了時間表。只能忙裏偷閒,寫些小詩來平衡內心與現實的矛盾。不可否認,推敲漢語文字,學習漢語文化需要心神合一,做一個生活的有心人。而我們豈能分太多的經歷於此呢?也許感性思維與理性思維存在着相牴觸現象,而這不可兼得吧。

面對語文試卷。不變的格式俗套,我只覺得自己就像一個習學的機器,因爲我們不是爲了學習而學習,而是爲考試而學習。

本來惟一的作文專欄是我的最愛,而現在面對自己的文章一次次的被判作死刑,我有些不知所措。耳邊迴響着語文老師的一句話:“別在話題作文上玩深沉。”我想說中國自古以來,文章不都以含蓄深沉爲美嗎?然而我無力反駁,現實不曾給我反駁的餘地。我不止一次地想,難道自己對語文的衷愛就爲了換取這些分數嗎?難道這就是個人的價值取向嗎?

當我一點點抑制着自己對語文的熱情,試着從數理化中找到一點真實。我想有些事情可以等,有些事情卻等不及,試着讓自己一點點平淡吧。

請原諒我的冷漠。因爲我愛你在心口難開。

高一語文作文十五篇2

人性的弱點永遠暴露於現實之中,人們無法認清這一點,便會逐步走入墮落的深淵。接着,便會在面對死亡時露出那一絲膽怯,成爲周圍人的話題。倘若你有幸不死,你便會失去一切。回到你才誕生的時候,周圍的一切都變得陌生,你會冷漠、孤傲和寂寞。在面對其他人時你會覺得陌生而又遙遠,因爲你無法認清他們,陌生人的概念便在此刻誕生。

但是,倘若在你落入深淵的那一剎那,一個人抓住了你,你又會覺得時間着一切又是多麼的美好,你願意去幫助別人,即使你並不認識的他們。

在我們的世界觀裏,本就是不存在陌生人這一概念的,倘若要說陌生人,那世界上的每一個人對你來說都是陌生人,包括你的親人和朋友。因爲人們總習慣把素未蒙面的人稱之爲陌生人。但是,在你出生之前,你便見過你的父母了嗎?

從縱觀整個宇宙,不知有多少個星球,我們人類既然是生活在同一個星球上的,又是同一種生物,那爲何我們不能把每一個人都當陳我們的親人和朋友呢?從人性的根源上來說,我們每個人天生都是自私的,對周圍的一切都懷有一顆戒備之心。但是,我們應理性的看待這些,我們是一種有意識的生物,我們更應該瞭解這個世界。因此,陌生人只是我們憑藉意識創造的一個詞彙而已,它並不存在於這個世界。

但是,我也並不懷疑人類社會中本身就存在的一些黑暗的、醜陋的東西。從人類社會誕生的那一天起,黑暗的社會就註定將伴隨人類,只到人類滅亡。因此,我們再把別人當成親人、朋友的同時,至少要保證自己不收傷害。這聽起來似乎很矛盾,但是如果我們都不能在這個世界生存下去,那我們又何談把別人當成自己的親人呢?

有時候,我也會很嚮往古人所說的“大同社會”。在我的印象裏,那應該是最理想的社會了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點的層次,基於這一點,我們的人生觀、價值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪,當然,這也是很難實現的。不過,我想如果能夠實現,那我們的社會離古人口中所說的“大同社會”也就不遠了。

高一語文作文十五篇3

跟朋友聊天,聊到表妹寫的文章,想起我許久沒去看她寫的文章了。默默地,打開她的文集,發現最新的文章都是關於她妹妹的,看完不由得心疼,眼淚流了下來。爲她,也爲自己。

曾有一句話:每一個新生命都是由上帝牽着手來到這世界,他們應該受到祝福與歡迎!可我想總有那麼一羣人或許是被上帝不小心遺忘了的!小表妹是,我亦是!

我在沒有一個人歡迎與祝福來到這世界,然後放養式成長。從小聽到最多的就是你不是親生的,你是抱養的。長大了,知道事實了,兩個哥哥姐姐,足夠了,卻多了一個我,一個多餘的我,所以我不被歡迎,在充滿嫌棄的聲音中來到世界。十九歲,這件事被當做玩笑話一次又一次的提起來,你們卻不知道這就如尖刀一刀一刀劃在我心上。所以,我努力,很努力很努力的想要變優秀,讓你們知道我也可以是你們的驕傲,可是我得到了所有老師的肯定,卻始終得不到你們的。我從來沒有聽到過你們對我的鼓勵,從來沒有,一句也都沒有。偶爾對哥哥姐姐說我還不如不來世上走一遭呢,反正沒人歡迎我來到世上。他們卻說我一直很幸福,叔叔伯伯們都寵我,爸爸媽媽愛我,我要滿足。可是我感受不到,我只是想要爸爸媽媽對你們的愛分一點點給我,就一點點!

高一語文作文十五篇4

人生是一個取之不盡的話題。這種生活就像中國人的直播。有人歌頌理想,有人闡述理想。生活因爲語文而美好。

商店的名稱因語言而異

在過去,商店的名字很簡單,他們以他們開的任何一家商店的名字命名。現在不一樣了,經濟不錯,店名也跟着思想變了。就像最高的“發院”,雖然是錯別字,但還是能看到這家理髮店的奢華。不然爲什麼這麼“高”?還有一個,追“茶”到底。這是不是意味着要像偵探一樣追茶?很生動。“一生無汗”,這是空調*行業的一朵奇葩!如果我在他家買空調,我一輩子都不會出汗。不用說,隨着時代的交替,店名的觀念也隨着語言的交替而變化。

社會因爲中文一步步神奇

舊時代過去了,新時代又來了,就像珍珠一樣,閃閃發光。以前沒有美容院,現在有了,也沒別的了。“馬上點,痘痘是禁止留的。”呵呵,聽起來好像鈴響了,老師催我們走?是諧音。非常有用。更有甚者,過去有很多通知和命令,現在卻變得親切體貼,“除了你的腳印,什麼也不留,除了你的記憶,什麼也不帶走”。這個通知一定要讓遊客覺得捨不得扔一塊垃圾,不額外麻煩不會拿走任何東西。看的時候還記得。例如,“天哪!我的衣服又薄了!”“種個包子,別怪狗跟着。”"自助的最高境界:扶牆進來,扶牆出去。"這些都是委婉的表達了這個意思,也挺生動的。能把意思表達出來,讓人發笑,太神奇了。

網絡,因爲語言而響徹世界

古今如一行,一個時期如一個結,多繁華,就是一個結。以前,網絡是一個深奧的結。“tmd”,這怎麼這麼像“操蛋”?其實是“挺可愛”的。賣起來很可愛。你愛你的父母嗎?你可以說“愛虎油”,就是我愛你。“叫弓”是什麼意思?有了中文知識,拼在一起就是“超級強”。不管是“去船頭”。咳嗽。說的“jjww”,也是有點發牢騷。用首字母表達要起草的意思。多麼雷鳴般!有時候老師講課太枯燥,然後不由自主讓我想“喊”————睡覺。用我睡覺時的聲音,用文字,真的可以看出我有多想睡覺。網絡,打雷全世界也是小菜一碟。

中文在生活和世界上無處不在。漢語給我們帶來了樂趣、歡樂和另一個世界。生活是中國人創新的。

高一語文作文十五篇5

中國式的旅行,與外國人旅行就是不一樣。

前幾天,我到桂林遊玩。俗話說得好:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”我看真是一點兒沒錯,那裏山清水秀,空氣清新,真是中外遊客度假的好地方。

到那兒的第三天,我和家人坐車去了陽朔。在來到陽朔著名景區——灕江時,我發現那裏有許多外國朋友也在等着上船。我們上了預訂的船,船開後,一路不停地按着相機快門,希望能將這美麗的風景永遠保存下來,留作紀念。我和媽媽上躥下跳地拍風景,舅舅一家也在船尾拍照,不時還傳來一句:“來來來,快幫我拍!”*辣的太陽把我們曬得汗流浹背,而我們卻全然不顧。我停下休息時突然發現,幾乎所有的中國人都拿出照相機、攝像機拍照、攝像,沒有幾個是閒着的或是靠在躺椅上戴着墨鏡抽香菸的。我心想:“咱中國人還真是很勤勞的。”不過,爲了永恆的留念而浪費欣賞的時間到底值不值得呢?我突然感到有點糾結。

當我不經意環顧四周一看,突然發現一個有趣的現象:外國人沒有忙着在照相,他們興奮地欣賞着大自然的迷人風景。這時,有一條載着四個外國人的船超過我們,我突然覺得他們好像在盯着我的包看。我隨即查看了自己的包,可並沒有發現什麼異常。我擡起頭,猛地發現他們的包比我的包小好多!我再仔細看了一下中國人的旅行包,發現我們的包就是一個“小家”:衣服、藥品、食物、水、手機、薄被子……無所不有。再看看老外那癟癟的包,就知道里面幾乎是空的。

這一發現讓我突然頓悟了旅行的真諦。我再無心拍照,把相機、衣服交給了媽媽,決定專心欣賞風景。“你可不要後悔!”老媽邊收邊說。這時的我已經明白,照相機其實是個無形的籠子,原本一切活動的東西全部被靜止了,雖然圖片被保存下來,但是已經失去了它原景的意義和活力。人在這裏就像一個失去自由的囚徒,能在青山綠水中“遊蕩”的山,在照片中就成了缺一塊少一塊的土坡,失去了它原有的美麗。不光如此,我們的揹包就是一個家,想一想這家有多重?少則10斤,多則20斤,甚至30斤,這就相當於我們出去玩,背上了一個家,這樣遊玩能輕鬆、能高興、能快樂嗎?

我在想,旅行還是應該學一學外國人,把美景記在心裏。

高一語文作文十五篇6

我矗立在大殿內,透過滿目威嚴的硃紅,看向外面的天空。流雲將不安拖遠,又隱入金色的宮牆外。

蒙嘉向秦王上奏時,我隱約聽到了一些。荊軻,我完全沒有聽說過,倒是嬴政滿意的點了點頭,並宣他進來。層層呼喚傳出殿外,我努力挺直身子眺望着,終於看到了他。不過一介書生。我這麼想。他身後還跟了一個畏手畏腳的少年。也是,這大殿肅穆莊重,又豈是一個蠻夷之人可涉足的?不屑之餘,我又轉念一想,這荊軻倒是有幾分膽色,如此從容氣度,怕不是常人可比。不出我所料的,那個少年還未入殿就已經嚇癱在地。荊軻恭敬的請命,秦王欣然應允,而不安卻如附骨之疽,密密麻麻啃食着我的心。

一聲驚叫,將我從這層冷汗中剝離。圖窮,匕現。一切都發生在瞬息之間。秦王雖在情急之中扯斷了袖子脫身,但我仍擔心的想要向前。我愣住了——我究竟是在擔心秦王的安危還是擔心荊軻刺殺的不得手?

秦王已經繞着我逃了好幾圈。大殿之上不得攜帶兵器,而侍衛又在宮牆之外,大臣們也都束手無策。就在這時,我看到荊軻幾近成功,他仍面色不改。唯有細細分辨才能看見他眸子中的滔*火。此時的他已不再是一個書生或謀士,我在他身上看到了他所揹負的一切東西。那既不是榮耀也不是華貴,而是天下蒼生窮苦與不甘的命運集合體。僅此一息,我有種明白荊軻的感覺了。

但變故也陡然發生,侍醫夏無且扔出的藥囊將荊軻擊倒在地,而秦王也跑到了我的面前。我的心緊緊揪成一團,我看着他奮力一擲,而刀子擦過風釘在我身上。

我沒有痛意,連秦王怎麼拔出劍也沒看清。我的世界裏只剩下荊軻一人,看他被秦王斬傷跌在我腳旁,看他最後說出張狂的話,蔑視秦王,看他被侍衛刺死,鮮血濺在我的臉上,我不知所措。

嬴政因驚嚇過度回內殿休息了,侍衛們將荊軻的屍體清理出去,大臣們蜂擁出宮,唯恐避之不及。大殿中好像只剩下了我和碎了一地的諾言。

流雲早就消失了,取而代之的是殿外的一抹赤色霞光,紅得像荊軻的血。我隱約聽到了遙遠的東方有悽愴的徵聲,像是爲荊軻送葬的入殯曲。

我有些後悔,沒有早些認識荊軻這個人。他的大無畏與冷靜,他的縝密與從容都令我心動。只可惜,這世上,本就少有他這樣的人,孤注一擲,不負蒼生。

別了,荊軻。

高一語文作文十五篇7

秋天的老院,一切應該是生機勃勃,可是少了您,卻又多了份荒亂與淒涼。

韶華易逝,往日的一切都隨着時光的流走而不再存留,唯有心中的那份記憶,不知我們用詞你將它埋藏了多久,總有那麼一瞬間,它會在我們心中盪漾。依稀記得與您在一起的日子。從記事起,就不願意和你分離。小小的我在您的陪伴

下漸漸長大。那時的您可是我最崇拜的人,你愛讀書,天氣寒冷的清晨也阻擋不住您讀書的熱情,當我還在被窩裏暖和和得,準備再賴一會的時,您的朗朗讀書聲早已入耳。“人之初,性本善”您鍾情於《三字經》,這也是對我的薰陶,不由自主的也愛上了這三字一段的文字,也嘰嘰喳喳的跟着你瞎念。那時候的我是不識字的。閒暇之時,你便帶着我在院中那棵粗壯的棗樹下讀書,一字一句,慢慢地傳授於我。每一句話,你都能講出一片片的道理,這讓我對你更加崇拜。每逢秋月,院中便是一片片生機,桂花飄香,那粗壯的棗樹也掛滿了紅燈籠,石榴也咧着嘴哈哈大笑這時你總要忙上三四天,年幼的我也整日的跟在你後面跑,似乎也忙着勞動,實則不然,我總是跟在你身後享受着甜蜜的果實。不過你也從不讓我插手。年幼的我揀着最大的紅棗塞到你的嘴裏時,您那滿足、欣喜的笑容,向我詮釋我什麼叫做幸福。

不知何時,清晨的朗朗讀書聲不見蹤跡;廚房中也少了飯菜飄香;受傷時少了一個人的呵護和關愛如今,我早已長大,當秋風再次吹過時,心在那一瞬間隨之盪漾。秋深,還是回老院看看吧。推開那陳舊的木門,那條小路在磚縫間已長出了雜草,曾經種草莓的土地,早已被雜草所覆蓋。雜草已泛黃,石榴樹上也沒有了笑臉,只剩枯枝殘葉。唯有那棵年邁的棗樹依舊如當初一般直立在院中,紅棗撒落一地,看見了它,又像是看到了爺爺那筆直的脊背,站在院子中讀那《三字經》,而那本《三字經》的封面早已泛黃,爺爺寫的兩個大字在書中隨墨跡早已漸淡,卻深深地烙在我的心中,那便是“讀書”。

是啊,不讀書,何以成才?足足兩個字,道出爺爺心中那最後的願望。秋風不等最後一場夏雨,就像爺爺在秋天從我身邊離開一樣,捨不得卻又無可奈何。只願將所有的溫馨化作心底最真摯、最雋永的回憶,永不漠視,永遠的珍惜。

高一語文作文十五篇8

每個人都有一個屬於自己的夢想,也許那個夢想並不那麼偉大,但在實現夢想的路上,我們學會了成長。一個人如果沒有夢想,就像空中的鳥兒沒有目標,不知自己爲何要飛,不知自己何去何從。

馬丁?路德金是一名偉大的黑人領袖。當時的美國社會不平等,人們歧視黑人。馬丁?路德金站了出來,他堅持維護黑人的尊嚴,提倡人們平等地對待黑人。他在自己的演講中提到,堅持白人和黑人和睦相處,美國社會黑白平等,這是他畢生的夢想。這便是最著名的演講——《Ihaveadram》。這篇文章的發表,讓種族的歧視問題受到重視。也許我的夢想並沒有他那般偉大,但也可以向社會貢獻一份微薄的力量——成爲一名光榮的教師。

平常在電視上,總能看見那些山區孩子渴盼知識的眼神。每當有大學生來支教的時候,他們便笑得合不攏嘴了。我的心爲之觸動,不經意間,我的心中萌生了一個念頭——我要去山區支教。

現在的我也許沒有太大的能力,但我可以捐一些課本、圖書、文具,送到山區兒童的手上,讓他們的笑容更加燦爛。等將來我有能力了,就去支教。讓他們一個個憑藉自己所學的知識,走出貧瘠的大山,去見識外面更加廣闊的世界。現在的我們也許覺得有些夢想過於虛幻,而自己也只想平平淡淡地了卻一生。但我想告訴大家,不要覺得實現夢想困難,也不要覺得自己的夢想過於另類。比如打遊戲,它在家長的眼中是不務正業,揮霍青春的表現,但眼光放長遠了,打遊戲也有屬於自己的專業領域——電競,它也可以登上世界的舞臺。所以不要覺得自己的夢想過於另類,也不必擔心實現夢想的路途過於坎坷。

當我們老了,回望這一生,我們可以驕傲地說:“我不後悔自己年輕時的選擇!”是啊,不後悔!只要我們在這條路上努力了,拼搏了,即使最後沒有實現,但我們在這條路上留下了拼搏的汗水,我們的青春會因爲我們的追夢而顯得更加絢麗多彩。

“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”所以,夢想之路要靠自己去走。在實現夢想的路上沒有捷徑,需要一步一個腳印,踏踏實實地靠自己走過去,用努力和拼搏去換取喜悅和成功。

高一語文作文十五篇9

生活中的無奈便是努力欲摘的蘋果突然脫枝而落,變成一團果泥。但是,人們已從中領悟到了一個道理:探索,無所謂失敗,它在字典裏只存在成功。

歷史上探索無處不在。康有爲、梁啓超對於變法所進行的積極探索,孫中山爲建立資產階級*共和國進行的探索,**對於中國革命前途進行的探索……,縱觀這些歷史人物,他們都是成功的。那就是:他們的探索都推動了人類社會的全面進步。

探索,可以使一個愚昧的民族覺醒,睜開眼看清這個世界。

“世人皆醉我獨醒”。在那個黑暗的年代,他孤獨,他彷徨,他吶喊。立志從醫的魯迅,看到國民的麻木,放棄了先前的探索,決心棄醫從文。他的《吶喊》,喚醒了多少沉睡的心靈?他獨挑大樑,爲了這個民族,他進行了成功的探索,使這個黑暗的世界出現了光明,出現了希望!

探索,可以使一個絕望的人重拾勇氣,找回一片屬於自己的天空。

在身體癱瘓、全身已有幾處器官被切除的情況下,戴安娜·高登並沒有放棄。她進行了艱苦的探索。世人都認爲她活着是受罪,可她卻憑藉着頑強的毅力,在滑雪事業上進行不懈的努力,在美國冬奧會上獲取金牌,並在以後的比賽中相繼取得了驕人的成績。她的探索,使每個絕望中的人都重拾起了那份自信、那份希望。

探索,可以使一個民族從黑暗的社會中崛起,成爲一顆奪目的明珠。

“指點江山,激揚文字,糞土當年成爲萬戶侯”,是**豪邁激昂的寫照;在那個國破家亡的年代,他夜不能寐,時時思考着祖國的統一大業。秋收起義、紅軍長征、十年內戰,事實證明,我們勝利了。我們實現了“三軍過後盡開顏”的承諾,我們的民族,得以自立,得以自強。

探索,可以使一個民族吸取豐富的營養,民族精神永遠與你我同在。

陳寅恪,他便是一個傳達民族精神的人物。時期,他又寫下“文章惟是頌陶唐”。“淚眼已枯心已斷,莫將文字談他生”便是他生活的寫照。於是,他堅強不屈,於目盲腳臏後寫下皇皇鉅著《柳如是別傳》。我們的民族得以從中吸取豐富的營養,永葆活力。

人們的探索,從那時候起,就有了深遠的意義。正是這些人的探索,我們才得以前進,得以成長。

高一語文作文十五篇10

你還在爲高中語文學習而苦惱嗎?別擔心,看了“高一語文學法:高一語文作文備考常見問題一”以後你會有很大的收穫:

高一語文學法:高一語文作文備考常見問題一

第一問:高中作文側重點是啥?還是記敘文麼?

回答:高中作文側重點在思想深刻。不是記敘文。文體本身可以靈活選擇,但無論何種文體,表達的內容要深刻。初中孩子的深刻程度和高中孩子不可同日而語。剛上高中已經按照高中標準來評分了,初中的水準就很低。

第一問:爲啥初中一篇接近滿分的記敘文到了高中給分很低?

回答:結合答案一,看一下相關的高考範文,就能明白差距在哪裏。

第二問:考作文什麼文體爲主?高一開始應該如何爲之準備?

回答:高考作文以議論文爲主,因爲議論文最能夠體現作者深刻的思考,容易結合社會現狀發表觀點,讓閱卷者感覺到這是棟樑之才,因此選拔到更高學府深造。

第三問:材料作文如何寫?

回答:和其他類型作文無差別。若有差別,只存在審題的差別。審題時注意抓住材料本義,根據材料所闡釋的內容來思考。心平氣和,換位思考,準確概括,審題就會容易成功。對孩子來說最大的挑戰是心態。

第四問:高考作文近幾年的趨勢能給個方向嗎?議論文?材料作文?會不會有其他變化

回答:趨勢從形式上來分析不存在可研究性。從內容的角度分析對備考更有意義。近年來思想性要求提高,提前準備好一篇到了考場上套用效果不明顯,更多的開始限制同學們的套作和模板化作文,強調思想性和深刻程度。平時要注意練習探究事物本質,分析因果關係的能力,在考場上快速構思的能力。

第五問:寫作文總是在湊字數,有點愁人;寫起來想有的素材也不多,現在學習還忙,怎麼才能快速的積累起素材呢?

回答:素材經過作者的篩選加工之後才成爲可以寫入文章的題材。我們可以百度“素材”看一下這兩個的差別。素材轉化成題材最關鍵的就是作者的思考。題材在會思考的孩子眼中可以信手拈來。沒有東西可寫並不是知道的事情少,而是沒有經過思考,無法將素材進行加工,有邏輯的組織起來。請明鑑。

高一語文作文十五篇11

“往哪裏走?”拎着行囊,小丁挺了挺揹包的脊樑。

路口有三條:左邊是連綿的山巒,右邊是蓊鬱的草地。中間這條路,除了一片昏暗的叢林,還有遍地的荊棘和坎坷。

青鳥飛過。

“拿什麼去勝過大鵬的壯碩?”小丁滿臉疑惑。

御風而上,扶搖天宇。俯瞰衆生,察覺無窮。這,是鵬的天賦,也是他的快活。我,雖然沒有他的豪邁,也不及他的壯碩,可是我有我自己的方式,用我的啼聲,在浩瀚的天宇,快樂的放歌。我,用我的啼聲,對我的快樂負責。

清啼環繞,青鳥飛入羣山,只聞其聲,不見其影。小丁陷入沉思。

一朵浪花濺落。一尾金鯉淌過河澤,在小丁腳下的河裏,用堅韌的魚尾,拍打一個又一個漩渦。

“既然擁有了快樂,何須繼續讓漩渦將身心折磨?”小丁左右打量金鯉。

或許大鯤倘遊深海,是一份愜意;或許抹香鯨深淺海底,是一種命運的坎坷;或許,生活過得舒坦,我們就該盡情享受,怡然自得……可是,這些都不是我的終點。我的終點,是穿過這縵回的河道,擊破重重漩渦,最後在龍門的脊樑上,拍下屬於我的魚尾印一個。我,要用我的鰭尾,刻寫傳說,對我的夢想負責。

金鯉躍入浪花,激起七色虹暈掩映着漩渦。小丁眉頭一展,嘴角微微上揚,似有所得。

浪花過後,虹霞升起。

陽光的閃耀,是他自豪的顏色。人生是一次旅程。也許有許多陷阱,也許有更多的糖果;也許是滿地的`砂石,也許更是無垠的春色;也許要面對困難險阻,也許更要無盡地追逐和探索。有坦途大道,也有荊棘坎坷;有風雨兼程,纔會有秋水共長天一色。

在大道,就馳騁向前。在小路就一邊看魚翔淺底,一邊聽青鳥放歌。我們,姑且享受着無邊的快樂。

我們,可能是追逐他人的小子一個;我們亦有可能,被別人努力追趕着。我們所擁有的,是追夢的勇氣和決心,用自己的方式,對自己的堅持負責。

虹說:“陽光的絢麗,是他的本色。我,要堅持我的七色光彩,對我的真實負責!”

“呵呵……”小丁笑出了聲。笑聲中,他丟掉了行囊,甩掉包袱,踏着有力的步伐,在虹霞的掩映中,進入了叢林,高聲放歌。

向左,向右,都不是選擇。在命運的三岔口,唯有大步向前,纔是用自己的堅持,對自己的快樂,對自己的夢想,對自己的真實負責!

高一語文作文十五篇12

在很多人面對你的枯燥無味而望而卻步,面對你的咬文嚼字而望洋興嘆時,我卻爲你深深地着迷。我真的很愛你——語文。

我愛你那承載着千百年是非對錯的點點墨跡。

是你,讓我見識了始皇的豐功偉業與秦朝的倒塌,明白了“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的道理;是你讓我見識了盛世唐朝的開放,後唐的衰落,明白了“君者,舟也;民者,水也;水既可載舟亦可覆舟”的真理。

你真實地展現了每一個朝代的繁盛衰落,沒有一絲偏心,一毫同情,你將千百年的是非對錯烙在你身上展現給我們,功過是非留與我們評說。

我愛你那蘊含文人騷客內心情感的博大情懷。

是你,讓我一起與陶淵明享受“採菊東籬下,悠然見南山”的閒情逸致;與太白先生高歌“我輩豈是蓬蒿人”豪放而去;與杜工部同時祈願“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”的憂民理想得以實現;是你讓我體驗了世間的人情冷暖。

是你,讓我與岳飛一起暢懷酣飲,壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血;是你,讓我與白居易共聽大珠小珠落玉盤的琵琶聲,感嘆相逢何必曾相識;是你,讓我與黛玉一起葬花,哀傷紅綃香斷有誰憐;是你,讓我與柳宗元一起靜坐垂釣,端坐,放線,提杆。與他一起將一尾盛唐輕輕地釣起,又緩緩地放入水中,平靜恬淡地看盛唐鬧世。

是你,帶我穿梭千年,在無盡的情感中用心體驗,不斷地被每一位文人墨客感動,用靈魂與他們交談,心與心的距離被無限縮短,最終融爲一體,去面對一個未知的世界,未知的未來,學會用最真摯的情感去包容這個世界和未來。

我真的很愛你。

愛你將祖國的秀麗江山描繪給我們,讓我們震撼于山的巍峨,水的靈秀;愛你將每一個故事都淋漓盡致地展現出來,功過任由後人評;愛你給我們塑造了一個個有血有肉有情有義立體的人,讓我們找到了心靈的慰藉,引發了靈魂的共鳴,給我們精神的支持;是你,將先人的思想流傳給後人,給後人行事的準則,道德的底線,給後人敲響警鐘,喚起了人性本善……

你,是傳世的經典,是文化的底蘊;是文壇哲聖智慧的結晶,是我們永不拋棄永不放棄的精神食糧。

我真的很愛你—語文!

高一語文作文十五篇13

1。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應該在有限的時間裏給這張考卷作出最滿意的答覆呢?儘管我們無法取得滿分,但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美,接近於滿分呢?

2。我感慨,因爲時間的腳步總是邁得太快:當我正沉醉於書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字裏行間溜走;當我正在球場上盡情奔跑時,它便隨着那飛快地滾動着的足球一閃而過;當我正愜意地挪着腳步走在回家的路上時,它則邁着更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

3。“去的儘管去了,來的儘管來着,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光,儘管未來的路還長,但光陰像那調皮的孩子,總在你不經意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。也許正當你還在爲“未來的路還長”而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。

4。小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鑽進泛黃的相堆裏,我細細尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時的一臉無助,到五歲時的天真浪漫,每一張照片,每一個表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界;再翻翻十二三歲時的照片,顯而易見,那時的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷無奈。是啊,時間一去不復返,那個成天無所牽掛,悠閒自在的童年時光何時再回來?

5。莫等閒,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”裏的一句名言。它告訴了我們,我們要趁着現在的大好時光好好學習,練出“童子功”,爲以後的遠走高飛打下堅實的基礎!

高一語文作文十五篇14

過年,是每個小孩最喜歡的一天,那時小不懂它是什麼意思,只知道在這一天可以穿新衣服,可以吃帶硬幣的餃子,可以收到好多好多壓歲錢(雖然最後都是被老爸老媽偷偷拿走了)在那一天,最高興的就是放鞭炮,先是姥爺拿着一根長棍子,上面圈着好幾圈鞭炮,然後點燃後就噼裏啪啦響了好久。我們捂着耳朵,跳來跳去,狗狗也因爲鞭炮聲音太大而竄來竄去。

知道吃完餃子,達人才允許我們出去玩。我和姐姐拿着各式各樣的爆竹,在外面玩。我一開始膽子小,點完我就跑出好遠,有的是煙花,特別好看,但我由於正在跑,沒看到。還有竄天猴,點找了之後“嗖————”飛到天上“啪——”。就這樣,即使凍得臉通紅,手腳沒知覺,仍然玩的不亦樂乎。在小的時候,過年非常熱鬧,真的很好玩。

現在,隨着時間的流逝推移,我們從一個稚嫩的小娃娃變成了一個充滿活力的熱血少年少女,可總覺得沒有以前有活力。過年我們不再願意玩爆竹,而是窩在家裏安靜的看電視,玩手機,玩電腦;過年我們不再期待着看春晚,也不會像小時候那樣學着春晚裏的舞蹈跳。明明很滑稽但還是開心的笑;過年我們不再一整晚都在家裏陪家人,而是出去找朋友,哥們去KTV玩一晚上。

每當過年的時候,看到樓下有小孩追逐,摔倒了也在笑,我突然覺得他們好傻,明明都摔倒了還笑得那麼開心。可是我忘了,曾經的我也那麼傻。當聽到樓下有小孩在放爆竹,煙花,嘴裏喊着:“哇塞!好漂亮啊!”我突然覺得他們好天真,不知道這樣會污染空氣嗎。可是我忘了,曾經的我也這麼天真,只想儘可能地多放煙花,因爲看不夠。

煙花在空中驟然展開,我望着天空,想說:“哇塞!好漂亮啊!”可終究沒說出口,我知道,在這座城市中的某個地方,一定會有小孩高興的對他爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,快看!好漂亮啊!”

高一語文作文十五篇15

“未出土時先有節,已到凌雲仍虛心。”若擔得起美譽,必要謙虛之水長流。守得謙虛,立於芳華。

流進我們心底的涓涓細流,給予我們以春風撫慰的溫柔,於人謙虛,於己便利。回望千古風流人物,揮斥方遒,於自身散發謙遜溫和之氣,流芳百世。也有狂妄自大者,惹人詬病。謙受益,滿招損,把握心中最後一片謙虛的淨土,純淨美好的將來正在啓程。

謙虛者腳踏實地。立侍於夫子左右,援疑質理,取得進步卻波瀾不驚,最後傲立於詩壇,宋濂是也。若無他的謙虛,學問也許不會被他琢磨的一清二楚,最後取得如此成就。我們或許會因取得些許進步而沾沾自喜,但對比他們來說,我們的進步不過是“渺滄海之一粟”的微小,隨着千萬浪花埋沒X。

我們在書上簡單勾勒的一筆,便是他人的一生,總有一些身影撫平了時光,驚豔了歲月。謙虛使人進步。“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”

他一身瀟灑卻在世俗煙火中留下了閃耀的一瞬,“那是因爲我站在巨人的肩膀上。”簡單幾字的背後,確是多少個不爲人知的夜晚;

令我們千萬人爲之敬佩的貝多芬也只是謙遜的說自己只會了幾個音符;“低着頭走路是因爲我們喜歡走上坡路”其語一出,更不知撼動了我們多少人的心。古往今來,謙虛者如漆黑幕布中的無數星光,使我們功利的心褪去了外衣,無形之中令我們的腳更貼近大地,默默進步。

世間真正溫煦的美色,都熨帖着大地,潛伏在深谷,君臨萬物的高度,到頭來只構成自我嘲弄。當今社會,絢麗浮華,不少人都被潛移默化的改變了,他們不在追求平穩安逸的生活,謙虛的態度,取而代之的是充滿銅臭的攀比,雙腳離地的滿足。

書生意氣的我們正是黑暗的星火,深淵的光亮,我們是國家最美的風景,肩負着祖國的使命。謙虛是我們生而爲人最基本的準則和態度,爲我們撥開了前路濃密厚重的雲霧,使我們心中有火,眼裏有光。

世俗紛紛擾擾奈我何,若能謙虛滿懷,浮月的迷霧終將散去,淺黃的月光灑滿大地,我們也終將立於芳華。