快樂高一作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的快樂高一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂高一作文1
人生很像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。
人的成長過程中到處都是荊棘，困難和挫折也是隨處可見，面對這些，唯有快樂纔是坦然面對困難和挫折的活力。然而在成長的旅途中，不同的人生對快樂的釋義都有所不同。每一個人，不論他是貧窮還是富有，他都擁有自己的快樂，我當然也不列外。
成長中快樂就是無憂無慮，快樂總是在我專心做着平凡事的時候。不經意來到我的身邊。童年時，快樂就在和小朋友玩捉迷藏，辦家家酒中悄悄淌過；少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩；現在啊，快樂就在知識的海洋中遨遊，在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。
成長中，快樂就是親情的溫暖，快樂就是在寒冷的時候父母爲我送上暖和的棉衣，快樂就是父母那上學前令人厭煩的叮囑，快樂就是生日時那無聲的祝福，快樂總是在我享受幸福和溫暖的時候充盈在我的心頭。
成長中，快樂就是友情的滋潤，隨着成長，與朋友之間的友誼也隨之增加，我也從中獲得了更多，所結識的朋友便是我們無窮的財富，快樂總是在友情中傳送。當遇到困難時，朋友會給予我最善意的幫助；遭受挫折時，朋友會給我莫大的鼓勵，驕傲自滿時，朋友會送上恰當的提醒。友情在我心中永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光，生活中，快樂總是在我與朋友的交往時候遊弋在我的笑容中。
成長中，快樂就是成功的滿足，俗話說：一份耕耘一份收穫，一份辛苦一份甜。快樂對於農民來說就是收穫後的喜悅，對於教師而言，就是桃李遍天下，對於我來講，快樂就是解決難題後的輕鬆，快樂就是取得優異成績後的慶幸，就是一次成功嘗試後的滿足，就是在賽場上奪得冠軍的興奮。快樂總是在我成功後的那一剎那洋溢在我神情中。當然在我們做一件事時，也不恁夠保證成功，但只要我努力過，拼搏過，我也會快樂。所以我每次都把自己當成一個成功者。哪怕我失敗了，我也快樂着。
成長中，快樂就是一種心境。心情好時，萬物皆有情，天地生輝，所以我們要把握心情，要學會醞釀好心情，心情是自設的。其實生活中，在我們心裏一直有一些小小的快樂的事。只要用心去體會，就會感受到快樂一直是存在的，好的心境，是永葆快樂的活水之源。
求知對於我來說是快樂，養成了一種好的習慣對於我來說是快樂。快樂是一種選擇。如果我們一再的選擇快樂，快樂就會成爲我們心靈的一部分，快樂不會給我們帶來知識，快樂不會給我們帶來金錢，快樂只會給我們帶來力量，它是我們前進的動力。愛上快樂吧！其實快樂一直都伴隨着我們。
快樂高一作文2
“祝你生日快樂——祝你生日快樂！——Happy Birthday to you——Happy birthday to you……”聽，這“天籟之音”從四（1）班的教室傳出。告訴你今天下午，張老師用她自己的寶貴時間，帶領我們這些小不點兒爲我們的同學——楊貿玲舉行了一次生日Party。
在我們的期待中，快樂時刻終於到來。只見張老師首先請楊貿玲來到講臺上，讓大家找找她的閃光點，有的說“她樂於助人。”有的說“她懂禮貌。”但張老師卻說“她懂得分享快樂。”是呀，正如於丹老師說的，自己的快樂與別人分享，快樂就會增加一倍。
不信，你瞧，楊貿玲從自己身邊取出一個大蛋糕，“哇塞，真大啊！”大家的目光齊刷刷盯着自己的最愛——生日蛋糕。同學們的小饞蟲也被奶香味勾出來了，已經在悄悄咽口水了，不急，得唱生日歌呢。只見楊貿玲迅速從小盒子裏掏出一個含苞欲放的“蓮花燈”，這時大家心領神會，不約而同起身拉上窗簾。在張老師的指揮下，楊貿玲親手把“蓮花燈”插上蛋糕，教室裏一片安靜，連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。“啪——”當“蓮花燈”點燃的時候，同學們拍着小手，唱起了生日祝福歌。在歌聲中，楊貿玲雙手合攏，閉上雙眼，許了一個美好的願望。“呼——”隨之全場爆發出熱烈的掌聲，“生日快樂！”“祝你永遠開心！”……同學們的祝福像泉水一樣不斷涌來。
“切蛋糕囉！切蛋糕囉！”不知誰喊出了同學們的心聲。楊貿玲小心翼翼切了第一刀，其餘的都有我們的張老師幫忙。同學們排着隊挨個上來取蛋糕，津津有味地開吃，好吃，真好吃！楊貿玲，謝謝你的蛋糕。
正當我們吃得正歡的時候，張老師不動聲色，神祕地讓楊貿玲走上講臺，她的一隻腳剛踏進講臺半步，張老師以最快的速度往楊貿玲臉上塗了一大堆香香的奶油，誰知楊貿玲反應也極快，順手也抓起一把奶油往張老師臉上抹去。頓時，教室裏像炸開了鍋，我們的小屁股再也坐不住了，都抓起奶油往朋友臉上塗，你塗我，我塗你，“哈哈哈”大家都變成了“小花貓”“聖誕老人”。望着對方臉上一片狼藉不禁哈哈大笑！笑聲在四（1）班的上空迴盪，歡樂在同學們心中永存。
同學們，記住這快樂時光，珍藏這快樂時光。它告訴我們：分享快樂，快樂加倍！耶！
快樂高一作文3
你像細雨，滋潤了我心靈的那片細土；你像驕陽，照亮了我心中的那片黑暗；你像大樹，滋養着像樹葉一般渺小的我。
263就像我的另外一個家，使我的心靈得到了滿足，使我的文采有地方傾訴，使我可以用寫作文的方式訴說着平凡而又真摯的故事，而你，沒有呵斥，更多的卻是鼓勵，從我進羣的那天起，我不知道在這個普通的網站可以發生那麼多有趣的故事，可以碰見許多和善的人，你平凡的存在，卻給了我不平凡的感受。
當我第一次在這個網站寫作時，當我把第一篇稿子投向這個網站時，心裏是一種自豪感，也是一種期盼，不知道自己的作文寫的如何，也許也在擔心，不知道會不會被退稿，一切一切的情緒在我的心底裏蔓延。
當我看到作文通過時，儘管上面的金額不是很多，但是心中還是會有種自豪感，自己寫的文章賺錢了，這是我第一次憑着自己的勞動賺到的錢，不知道有多開心，漸漸的，我也就越寫越多，直到提現。我耐心的等着羣主發的紅包，心裏就是一陣陣的激動，當打開紅包的那一刻，別提有多開心，儘管不是很多，但是卻比我收到的任何錢來的有價值，來的開心，來的喜悅，因爲，這是自己憑着自己勞動得來的錢，爲自己而驕傲，而自豪。
在263，我學到了非常多，不僅讓我的作文水瓶有所提高，還教會了我許多的道理，羣裏的人都是散發着正能量，從他們的言語中，我就感受到他們的善良和溫和，也許正是因爲263默默的滋潤，使得我們這些小葉子逐漸成長，讓 263更加枝繁葉茂，辦的更加的好，讓每個人都爲263而開心，爲遇到263而幸運。
第一次在網上寫文章，第一次投稿，第一次賺錢，第一次用自己賺的錢買到自己樂意的東西，是多麼的驕傲。還是要感謝263這個平臺，讓我可以發揮我的特長，換取到我喜愛的東西，讓我爲此所自豪，讓我爲此所快樂，我相信，我是幸運的，還要感謝263羣裏的所有人，感謝他們給我的鼓勵，讓我更加有信心，完成一篇又一篇的佳作，謝謝你們的善良，如同一盞盞的明燈，照亮我前進，讓我更加的自信，讓我自信，我是幸運的，而你們是我的幸運星，有你們的日子，有263的日子，是多麼的幸運。
謝謝你263，因爲有你的鼓勵，你的幫助，讓我更加的感動，我會一直一直在這裏，只要你不散，我就不離開，相信物理你的這份幸運，會一直伴隨着我……
快樂高一作文4
師恩如山，因爲高山巍峨，使人崇敬；師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。————題記
在翻雲覆雨的夜空中飛機不會迷失方向，因爲有導航爲它指引；在波濤洶涌的海潮上輪船不會迷失方向，因爲有燈塔爲它導向；而在漫無天日的黑夜裏我不會迷失方向，因爲有老師照亮我一生前行的路。
那一年，我在金色的九月踏進了初中校園的殿堂。剛從小學生蛻變成初中生的我顯然有些不知所措。我的第一節便是你的數學課，你用不標準的普通話跟我們講述了數學的重要性與生活應用。那是我就對您沒什麼印象。很快您佈置了第一次作業，而我卻顧着玩把這事給忘了。第二天您找到了我心裏開始想“完了，作業沒寫又要捱罵了，怎麼辦。”當我戰戰慄慄地來到您的辦公室，讓我驚訝的是您並沒有罵我，而是耐心的問我爲什麼不完成作業，是不是不會做。我略微遲疑了一下，然後點了點頭。然後您就一題一題得教我如何解答，你爲了盡力讓我聽得懂努力得用標準的“普通話”講給我聽，哪怕我怎麼也聽不懂，您也一點一點的深入基礎。教完我後又拿了本練習題給我，親切地告訴我儘量寫多點題有助於提升。我忍住了眼眶的熱流，直到走出了辦公室我再也忍不住了......
時間太細，指縫太寬，越是用力想要抓住時間，它便從指縫流走得更快，來不及思考也來不及記錄。轉眼就和您在風雨中走過兩個春秋，馬上就要中考了。您拼命去找題，爲了減輕我們中考壓力，您只讓我們把思路寫下來，而您卻在深夜把每個學生的思路都批閱一邊，第二天又清晰得向我們一一解答。在逼近中考的最後一天，你沒有再講課而是在講臺上靜靜地看着我們。您說這也許是我們共聚一堂的最後一天了，我們都含着淚光強忍歡笑的說不會的，我們還可聚會。但其實我們都知道這不過是自欺欺人的安慰罷了。
秋天的葉子始終落了，中考也成爲了過去，但我們卻永運是師生。過去的記憶我開始模糊了，只是您當初贈與我的那一套題我把它放在了書櫃最顯眼的地方。
在漫漫人海中，我們在同一個班級裏相遇成爲彼此的羈絆，不可不說這是一種緣分。您用一生的學識來灌溉我們成長。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。將來，無論我成爲參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠。
節日快樂！我的老師。
高一:逝去的喧囂
快樂高一作文5
鮮花若不能綻放則空留一陣嘆息，春蠶若不能吐絲則徒留一條軀體，如果我們不能在有限的生命時光裏奮鬥一場，也只能留下一番悔恨。
——題記
生活賦予我們的不僅僅只有成功後的喜悅，更多的是在經歷失敗後的痛苦。
一個人的一生如果一直只是風平浪靜地度過，這樣的人生未免也太枯燥無味了。海燕在黑夜裏與暴風雨搏擊，作家高爾基便從中找到了革命的意義；梅花在寒冬裏凜然獨立，詩人王安石便從中找到了生命的真諦。古往今來，無數的事實表明，偉大的人生從來都不是在平凡中度過的。孔子的“天將降大任於斯人也”不也說的是這個道理嗎？所以說困難並不可怕，我們需要的只是戰勝困難的勇氣和信心。醜小鴨經歷過同伴的嘲笑和譏諷，在努力追求理想途中，自己也變成了夢寐以求的白天鵝；綠毛蟲經歷了結繭的孤獨和破繭的痛苦後，終於破後而立，化身爲美麗的蝴蝶。我們生活中又何嘗不是這樣呢？一次次地被眼前的困難攔住前進的腳步，但又一次次地挑戰自我，超越極限，在與困難拼搏的過程中提升了自己。有些困難固然令人望而生畏，但那僅僅只能嚇退一些意志不堅定者，真正的強者總能在與困難一次又一次的對決中收穫經驗，把它作爲穩固自己的基石，內心也從中變得無比強大。
許多人都曾萌發過許多夢想，但它們大多都在數月的沖刷中悄然破滅，沒有留下一絲痕跡。這樣的夢想無異於做夢，“夢想很遠大，但醒來卻發現自己還躺在牀上”的人屢見不鮮，我們不應該成爲這樣的人。確定了目標，就應該腳踏實地地幹下去，不管路途有多遙遠，不管旅程有多艱辛，我們都不應該放棄。“擼起袖子幹”是現在流行的口號，它同樣適用於追求理想的過程。只有我們全身心地投入到工作中去，擼起袖子，腳踏實地，一步一個腳印大步向前，還用擔心無法到達理想的彼岸嗎？“成功的花兒，人們只驚羨於她現時的美麗，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心老人一針見血地向我們揭示了成功之人之所以成功的祕密，正如她所說的那樣，那些成功者哪一個不是經歷過血和淚的洗禮，哪一個不是一次次地與困難作鬥爭，一次次地超越自己最後才取得成功的呢？
王國維先生說講的人生三境界也正是這個道理。經歷了“望盡天涯路”的高瞻遠矚，向着理想一往直前，然後又經歷了“爲伊消得人憔悴”的不懈追求，一路的努力進取，最後經歷了“尋他千百度”的漫長等待，終會取得“燈火闌珊處”的成功呀！苦盡甘來，風雨之後方能見彩虹，我們的奮鬥也更彰顯了成功的意義。
享受奮鬥過程的人，不僅能從中找到幸福和快樂，還能得到成功之神的眷顧，我們又何樂而不爲呢？
快樂高一作文6
大千世界，芸芸衆生，總有這樣一些地方如清香的茗，苦澀而甘甜，心的旅途是每個人都無法替代的漫漫長路，每一天，每一分鐘都有心的感觸。
——題記
現在看來，能在旅途中留下記錄，是一件多好的事情，照片、文字，還有感情，這些都是時光曾經存在的印記，我們的生命亦是一段看不到終點也無法有歸途的長路。
從童年開始，我就在幻想通向遠方的路途，這種追尋，對我來說代價甚爲巨大，它使我的生活因爲和其他人不同，而一直沉浸在孤獨之中，這也是所以對生活的真相產生懷疑，不願意屈服的人的孤獨，如同宿命。
我總認爲生活是一杯咖啡，看起了色澤純正，聞起了香濃滋潤，乍一喝起來，感覺苦絲絲的，但細細品味，又有一股香甜在齒間圍繞，生活就應該這樣，苦中有甜。我不知道今生命運如何，已邁出三分之一的旅程，實在不可估算。我不知前行的路上有幾多挫折，儘管不再年少，但陷進泥濘遭風襲雨的經歷，已讓我領教世間變幻。
總是在時光的洪流中感慨萬千，歲月會流逝，世事會變遷，然而我們要學會忘記，忘記流淚的昨天，忘記羈旅苦悶的孤獨，忘記漂泊的酸楚無助，學會忘記，就是學會正確面對人生。失敗和挫折算不了什麼，有誰不會遇到它們呢？但是保持一顆快樂的平常心，直面挫折，笑迎失敗，痛苦就根本算不了什麼，快樂的好心情，其實掌握在自己手中。
心裏有了不順心的事情，可是身邊沒有聽衆，這時候如果將這些事情都鎖在心中，只能徒添自己的煩惱，不如選擇一種現代的方式詩意的生活，用文字將自己的煩心瑣事，就像對花草傾吐自己的愁思一般，花草不能言語，但是這些“花草”卻能替自己排憂解難，讓心中的不愉快更快的消逝......
我也向往朱自清的荷塘，羨慕他可以在美麗的月色中，面對着那些暗夜中的精靈，讓心靈有了輕鬆的理由，對於我們這個年齡，或許這有一些“爲賦新詞強說愁”，但那些隱形的壓力也確在我的生命中抹上了一絲淡淡的憂傷。
給靈魂一個純淨的空間，細觀塵世間的一切尋常之物，給生命一次蝴蝶般的飛翔，尋找有限中的無限。安寧意味着淡泊，在經歷人生種種磨難後歸於的平靜和淡遠，更能真正的體會，享受到安寧的幽美和快樂。保持心靈湖泊的純淨，也就會擁有那一方蔚藍的晴空。
但我一直相信，人要抵達彼岸，必須得先經歷黑暗和痛楚，就像一個人的生活態度，這並不是簡單的悲觀和樂觀，頹廢和積極的問題，它是一種過程，一種痛並快樂着的人生過程。
快樂高一作文7
在這之前，我還真沒有想到，快樂就是如此簡單，原來如此。從前，我以爲遙不可及，現在卻觸手可得；我認爲快樂是人類的奢侈品，卻忽視了它的普及，快樂是每一個人心中的“七色花”！
我真感謝吳老師佈置了這項作業，讓我體會到了這一點。 桌上的檯燈發出微弱的光芒，一家人其樂融融的歡聚在一起。原先，我是先向爸爸背“經典詩文誦讀”的，經過爸爸的“升級”，我不但要背熟，還要說出詩文的大意。 嘿！這又有何難？我自信滿滿，開始背：“《師說》唐，韓愈。古之學者必有師……”真沒想到，原來這本書裏的好多詩文爸爸都背過，顯得很在行！嘻嘻，可惜美中不足，就是讀音不標準，讓我佔了上風，當了一回小老師！ 第一回合——讀音之戰 “故不積跬（kuí），無以至千里；不積小流，無以成江海……”爸爸小心翼翼地讀着，還真像一個小學生向老師讀課文，生怕讀錯一個字。可我毫不買爸爸的賬，指出了錯誤：“爸爸，你這裏讀錯了，是跬（kuǐ）步，不是跬（kuí）步！”“哦哦哦！”媽媽點頭如搗蔥，“跬（kuǐ）補，跬（kuǐ）步。不積跬（kuí）步……”“唉呀！爸爸，你又讀錯了，是念跬（kuǐ），跬（kuǐ）！不積跬（kuǐ）步！”我見縫插針，一定要爸爸讀正確。“對不起，我再來一次。”爸爸臉上竟出現了小學生犯了錯誤纔有的表情，好可愛啊！ 我笑了，說：“爸爸，我教你說哦！在念跬（kuǐ）字的時候，用手比劃一個‘v’字就可以了哦！”說着我示範了一遍。 爸爸又拿起書，讀道：“不積跬（kuǐ）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這次，爸爸真的比劃着一個“v”字！ 第一回合，勝利！ 第二回合——疾速PK 在背到《岳陽樓記》的時候，我說：“這篇我已經背得滾瓜爛熟了！”媽媽不服氣地說：“我纔不信，背來聽聽看！”我張口，試問就從我的嘴裏滾出來了。我看着媽媽不可思議的表情直想發笑。爸爸沉不住氣了，說：“我們來一場比賽，好不好？”沒有比賽哪裏來的競爭力，沒有競爭力，哪裏來的進步？我爽快地答應了。“是看誰快，你揹我讀。”看來好像不公平啊，不過我還是答應了。“一二三開始！”我和爸爸爭先恐後，我越背越快，爸爸越讀越快，我最終以一句話的優勢勝利！ 第三回合——精靈學語 在一旁的弟弟也忍不住了，也“伊伊呀呀”得說起來，還躲過了爸爸手中的書，一邊指一邊讀。爸爸媽媽樂得合不攏嘴，奶奶笑得喘不過氣來，弟弟眼見有那麼的“聽衆”，說得更起勁了。
這天晚上，從我家時常傳出陣陣會心的笑聲，快樂之神就這樣悄悄的獎勵我家。我不由得發出一聲感嘆：“快樂原來就是如此簡單！”
快樂高一作文8
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明，學習名列前茅;有的同學心靈手巧，多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈，因爲我樂於助人。記得一年前有一天，我放學回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌着一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，於是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。”最後，我下決心要幫助楊奶奶。
於是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這麼重的菜，前面還有很遠的路纔到家，就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽後，溫和而帶着微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關係，讓我幫您提回去吧!”於是我一邊扶着楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。
過了一會，我感到胳膊開始痠疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是爲了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕鬆地繼續走起來。十多分鐘後，我提着菜筐終於將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會。”我看見楊奶奶手裏拿着一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見!”回家的路上天色已經很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，她的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心裏一片溫暖;而且，因爲感到自己做了一件好事，我的心裏喜滋滋的，像吃了一塊糖果。我就是這樣一個助人爲樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地裏涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因爲我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人爲樂真好!
我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光!
快樂高一作文9
寒假的一天裏，天氣非常好，我打算趁這個好天氣去學騎自行車。
我狼吞虎嚥地吃完早飯，就開始改裝我“幼稚”的自行車了。我看了看這輛自行車兩個“多餘”的輪子，發現它們是用螺母安裝上去的，我就去工具箱裏找來扳手，把兩個輪子迅速地拆掉，可是，第二個輪子剛剛被拆下來，就聽見“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的聲音，原來是我把第二個輪子拆下來時，沒留意拆掉之後如果沒有支架會使自行車倒掉，所以，我沒有任何心理準備，就被自行車壓倒，頭很疼，就“哎呦”地叫了起來，我趕緊從自行車底下爬出來，自行車摔在地上，發出“乒乒”的響聲，我以爲自行車壞了就大叫：“糟糕!”但是看了看沒壞。我千里馬似的跑出門外，跑到自行車修理店，買了個支架，回來把支架安裝在自行車後輪的左邊，這樣，我的自行車就會“站”了。自行車改裝好了，我高興得一蹦三尺高。
我回憶着別人騎車的樣子，把支架往後一踢，左腳站在地上，右腳往自行車座椅上一跨，坐在座椅上，但是，雙腳着地，都不敢踩在腳踏板上，生怕摔倒了，眼鏡會碎掉。突然，我的眼前浮現出我不會騎車，同學們嘲笑我的情景，感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上，稍微踩動腳踏板，右腳剛要踩上腳踏板，自行車就差點兒倒了，幸好我兩隻腳迅速地着地，否則我的眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結果，就這樣反反覆覆了好幾次，我終於灰心喪氣了，把自行車丟在一邊，連飯也不吃，就一頭扎進被窩裏想矇頭大睡，可是翻來覆去總是睡不着，我的腦海裏又浮現出了我不會騎車，同學們嘲笑我的情景。我很不服氣，心想：我一定要想辦法學會騎自行車!一定會有辦法的!於是下樓一邊吃飯一邊認真地思考：騎自行車時左右腳輪流踩，不就像我們走路一樣嗎?只要左右腳配合協調，一定行!
於是，我精神抖數地牽來自行車，輕輕地把支架往後一踢，自信的跨上自行車，左腳信心十足地往前一踩，右腳自然地擡起，配合左腳協調地往前一蹬……沒想到這一次成功了!“我會騎自行車啦!”我高聲歡呼着騎着自行車在院子裏繞了一圈又一圈，興奮得不得了。高興之餘，我又有點兒不相信自己的成績。拉着自行車就往巷子裏跑，我在巷子裏來回地騎着，騎到累了纔回家，剛回到家裏，媽媽就對我說：“外面車很多，不要騎到外面去!”我說：“但我已經學會了呀!”媽媽又對我說:“你雖然學會了，但你畢竟是‘新手入門’嘛!”“哎——我還是不能出去騎自行車!”我既興奮又沮喪地說，不過，我會繼續努力，爭取變“新手”爲“老手”!
寒假的這天，是一個值得慶祝的日子，我將永遠記住這天。
快樂高一作文10
“耶！終於放假了，我可以痛痛快快地玩一次了！”我一邊跑進家門一邊吶喊者。媽媽用詫異的眼光看着我：“不用那麼高興吧？”我根本不理媽媽的疑問，放下書包就衝向電話機，給姑父打電話，因爲他之前答應我“十一”長假帶我去“方特夢幻王國”玩。“喂，姑父呀，我們什麼時候去方特呀？”電話裏已掩蓋不住我內心的激動了。“就明天吧。”姑父說。“好！”還沒等姑父說完，我已經把電話掛掉了。媽媽在一旁怪我沒禮貌，而我卻早已跑到“九霄雲外”去慶祝去了。
第二天終於到來了。6點30分的鬧鐘一響，我就猛得從牀上“飛”起來，穿好衣服，洗完臉刷完牙，然後叼着一塊麪包就跑下樓去了。
不一會兒，一輛白色的小轎車緩緩的開過來了，姑父來了！從他微笑的臉上可以看出他也很高興。“上車吧。”他說。我一邊回答一邊打開車門，上了車。
經過了一個多小時的“跋涉”，我們終於到達了目的地。可是最難熬的時候到了，“方特夢幻王國”9點纔開門，而這時候還不到8點，急得我們只能“乾瞪眼”。
經過了近兩個小時的“煎熬”，“王國”的大門終於打開了，人們像瘋牛似的衝了進去。
進去之後，我們先去完了“飛越極限”，這是一個懸空模擬飛行遊戲。它帶我們領略了“世界名勝”，但也不乏驚險刺激的地方，比如：“飛躍金字塔”、“飛躍大峽谷”等等，非常有意思。
玩完了“飛越極限”之後，我們又去了“生命之光”，這裏是一個4D電影播放場。在裏面，你需要佩戴4D眼鏡才能達到效果。這部影片講述的是從宇宙大爆炸到現代社會的.過程，彷彿置身在遠古時代，親眼目睹了宇宙大爆炸、恐龍滅絕等一個個生動的畫面。
看完了“生命之光”後，我們又去了“水漫金山”。這是一個大型室內噴泉遊戲，講述《白蛇傳》中“水漫金山”的故事。生動逼真的戰鬥場景，驚濤駭浪般的水柱一擁而上，雖然身上都溼了，但一點兒也不覺得難過。
接着，我們又去體驗了“逃離恐龍島”這個遠近聞名的遊戲項目。爲什麼說它“遠近聞名”呢？光排隊，我們就排了將近一個小時，而且在長長的隊伍中，不乏許多外國人。當看到一個個“洗澡”出來的人，我還是心有餘悸的。終於到我們了，我懷着激動的心情上了船，結果呢，一樣，溼了身子，而且是“洗澡”般地溼了身子。妹妹連連叫苦：“早知道全身都溼透了，就不玩這個了。”
經歷了“洗澡”之後，我們又去完了最後一個項目：“唐古拉雪山”。這是一個過山車式的遊戲。遊客們坐過山車快速的環繞“唐古拉雪山”。“穿越峽谷”、“飛躍山洞”等都成了一個個驚人的過程，妹妹都被嚇哭了。
快樂高一作文11
“在鞭炮聲中，當一歲結束時，春風暖和起來，進入屠蘇我總是用新桃子換舊桃子。“隨着時間的流逝，春天又悄悄地來了，一年就這樣匆匆地過去了。回首希望，在一年裏，有歡笑和淚水。有難忘的記憶和許多特殊的經歷。在這些日子裏，我是否達到了我的期望，是否留下了未完成的事情的問題一直在我的腦海中迴響。
在新的一年裏，我希望這將是一個飛躍的一年。許多事件即將在我們周圍展開，無論是剛剛結束的明星聚會，倫敦奧運會的開幕，還是預言世界末日的古代瑪雅文明。我相信今年也將是豐富多彩的一年。當然，我的心裏也有很多對這一年的祝願。
首先，我要感謝上帝給了我足夠的抵抗力，使我能夠成功地戰勝疾病，保持健康，並在去年過得愉快。在這一年裏，我也希望我的身體能夠“堅持不懈地努力”，保持抗擊疾病的力量，擁有健康的身心，迎接未來的挑戰。此外，我會把更多的精力放在運動上，每週安排時間和朋友一起打球，騎自行車，練習長跑。我希望我能有一個更強壯的體格，並通過自己的努力在體育運動中取得更大的進步。
時間過得很快，轉眼間，我是一名三年級學生，即將面臨今年進入高等學校的課題。面對人生選擇的交集，我該如何面對？在新的一年開始的時候，我希望我能在學業上取得更大的進步，在衆多選擇中朝着我理想的高中道路前進。我也應該抓住我剩下的時間，合理規劃我的時間，力爭上游，努力學習，不要浪費我的時間，爲我的人生規劃一條光明的道路。
此外，在我初中生涯的最後一個學期，我希望我的生活不會留下白色和遺憾。雖然班裏的學生曾經互相憎恨，對彼此有很深的芥蒂，但我希望我們能更加珍惜這份友誼，現在我們終於和解了。我會用最真誠的心把你當作夥伴。在剩下的日子裏，我們可以用最快樂的心爲每一天畫出美麗的音符，把美麗的照片掛在我們回憶的相冊裏，爲我們的初中生涯畫出美麗的結局。
然後，在龍年，我最希望的是和我的家人有更多的快樂時光。我的家人是我最大的力量，一直守護着我。每當我陷入失敗的深淵，他們總是給我一線光明讓我振作起來。雖然我有時會和你吵架，但我會給我最親愛的你更多的愛和關心。全家人出去吃晚飯，出去購物，或者在客廳裏談笑風生。我想我們一家人會像往常一樣快樂。
快樂高一作文12
魚兒說：你永遠不會知道水裏遊的痛快，除非你真正的暢遊過。
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。東晉陶潛，他認爲官場的阿諛奉承不適合自己，“不爲五斗米折腰”，便毅然決然地潛進自然山水之中。陶淵明從不喜歡官場上的爾虞我詐，他真正渴望的是桃花源那樣恬適的生活。“久在樊籠裏，復得返自然”。他掙脫了牢籠，得以解放了自我。“採菊東籬下，悠然見南山。”爲什麼樸實的田園生活在陶淵明的筆下變得那麼美？
亞洲飛人劉翔，20xx年在瑞士的傳奇，它打破田徑比賽上保持了13年的世界紀錄並取得冠軍，他向世界證明了亞洲人在短跑上同樣能有所作爲。但在劉翔閃耀的田徑成績背後，有多少人記得劉翔曾經是一名跳高運動員呢？因爲身高不足的緣故，相比跳高劉翔更適合於跨欄。他的教練曾說過，劉翔在訓練時放鬆且專注，但比賽時這種狀態更甚，可以說他天生就適合做一個比賽選手。
古往今來，無數的事例都告訴我們，一味的模仿只會丟掉原本適合自己的本事。戰國時期，燕國有個少年，他聽聞趙國的邯鄲人走路不僅步子輕快，並且走路的姿態也非常優美，於是他千里迢迢跑到邯鄲去學習走路。最後他不僅是沒學會邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來走路的步子給忘了。“壽陵失本步，笑煞邯鄲人。”正是因爲他強求於不適合自己的，最後只好爬着回去。
現如今，許多的女生爲了美麗，盲目地跟風整容，整得自己人不人鬼不鬼，整成所謂的“網紅臉”，苦了自己又苦了家人。既然不適合，何苦硬強求？
高一:張天龍
鳥兒說：你永遠不會知道天空有多廣闊，除非你確實飛過。
試想，若是讓鳥兒在水裏遊，它能體會魚兒的快樂嗎？魚兒呢，沉鱗競躍，歡快如它不也離不開賴以生存的水嗎？從中我們可以知道，適合自己有多麼重要。
正如露珠在楓葉上紅紅地閃爍。因爲他身處這裏，因爲他喜歡這裏，因爲他適合這裏。於是他成了田園詩派的創始人。
劉翔在跨欄的路上十分坎坷，他曾被父母因學習的理由差點放棄運動，也曾被外國人瞧不起亞洲人短跑而差點放棄。但最後他知道他適合打破定律，於是他越跑越快，最終跑到了世界的頂端。
露珠在荷花上似淚珠般慘白而透明。邯鄲學步這個故事在令我們感到啼笑皆非的同時，更是要讓我們深知一個道理。便是，不應看到別人的好就一味的模仿，想撿芝麻便丟了西瓜。
最好的不一定是最適合的，最適合的對自己來說一定是最好的。
快樂高一作文13
你知道嗎？我們這地方每年農曆二月都會舉辦“物資交流大會”俗稱“二月會”。通常選一條較長的主街道落腳，通知發出後，許許多多的外地商人便會在街道兩旁搭建起鋪子來做生意，還有大型玩具也會來捧場。那時的熱鬧可不是能用一般詞語來形容的。這不，我也想去趕熱鬧。
今年的二月會是在宜祿街舉行的，星期六下午在我的軟磨硬泡下，老爸終於答應了我“與同學一起去逛會”。老爸給了我一張十元大鈔做會費，並且把我送到了我的“死黨”家門口，“死黨”早已是等待多時了。我也不管爸爸接下來去哪兒了，拉起“死黨”直奔會場。
我們左顧右盼走走看看，射擊遊戲玩的小孩太多，等不到了。走，前邊去。要過鬼屋了，我們飛也似地跑，我想當時的速度可以比得上劉翔了吧！我們在體育場停了喝杯水的功夫，在“死黨”的提議下一直奔向“飛椅”。這是一種高空高速繞軸旋轉的椅子，說實在的，我有點擔心那玩意兒，但我堂堂五尺男兒，如果連那都不敢玩！顏面何在？於是我推了一下眼鏡，一甩胳膊，做了個豁出去的姿勢，大步流星的走向“飛椅”。
我們採用AA制付款，然後到了外圍的“飛椅”上聽好朋友說這樣玩起來纔有味道。我看着大家陸續的入座，心想快開始了吧，我比姜子牙還會猜——”飛椅“真的動起來了，開始時漸漸地升高，接着緩緩的開始轉了，我的心一下子提到了嗓門眼，這四根細細的繩繩能受得住嗎?快了，更快了，愈來愈快，哦——天哪！超重的感覺和暈乎乎的感覺一起涌上來了，真擔心帽子，鞋子會飛出去。我的膽子漸漸打起來了，可我睜大眼睛時發現真奇怪“所有人的腦袋都朝右偏”（包括我）我就不信這個邪，將頭猛地向左一偏，哦！好暈呀！真不知道是怎麼回事，說着說着時間就到了，飛椅慢下來了終於戛然而止。下來後只覺得飄飄忽忽的。我倆靠到一起跳拉丁舞似地“扭”出了飛椅旁的柵欄。正好又遇到了另一位朋友，他嬉皮笑臉的說“我知道你們想買暈車藥，諾，哪兒有”說着指了一個藥鋪。
我們告別了那位“好心”的朋友，有一腳深一腳淺的走着，我打趣說：“沒準我媽會跟蹤我們呢”正在這時背後傳來了媽媽的聲音，說曹操，曹操還真到，媽媽一看跟蹤是沒戲了，就叮囑了了幾句便回家了。
噓——說不定老爸還在後邊呢！我們又轉了一會兒，炸香腸爲令人垂涎三尺，各種玩具琳琅滿目， 書肆裏書籍種類齊全……。“體育場”裏“死黨”叫我來看，嘿，還有好幾位“擊友”呢！我們開始玩“鬥擊”（我們這兒的一種遊戲）。時間真快，這會兒已經日近黃昏了，於是我被表姐抓回了家。
不過回味一下，逛“二月會”真是一件VERY GOOD的事，不是嗎？
快樂高一作文14
每一個不曾快樂的日子，都是對生命的辜負。
每個人都渴望快樂，都在追求幸福，那快了和幸福又是什麼呢？我認爲那位就是實現自己生命的意義和人生的價值。而這一切的基礎就是將康。但是健康並不僅僅意味着我們有健全的四肢，更重要的是我們那一顆敢於戰勝自我的堅強之心，不屈之心。所謂“勝人者力，自勝者強”。
如果你天生殘疾，或是因爲後天事故而遭遇不幸，請不要悲傷，請細細聆聽他的聲音：“要做一個堅強的人，不要在意別人對你殘疾的評價，你可以證明，你能實現自己想實現的目標。”
被選爲殘奧會閉幕式上中國代表團旗手的劉輔樑說到。這位來自廣東的21隨小夥練習跳遠僅兩年，此次來倫敦還是第一次參加殘奧會，但是田徑開賽兩天來，他一點都不怯場，已連續獲得兩枚金牌，並打破一項世界紀錄。既然生活已經這樣了，就沒什麼好怕的，向前走就對了。
似的，雖然我們俯視身體時看到的是殘缺，但當我們仰望星空時，夢想正在那裏閃耀。生活中沒有困難與挫折，只有一個個挑戰，我們要做的就是正視生活，迎接挑戰。在此過程中，我們會經歷徹骨般的疼痛和撕心裂肺的煎熬，但我們能逃避嗎？我們不能逃避，也不會倒下。
因爲我們相信：只有嚐遍生活的艱辛，生命的大旗纔會越鼓越招展。
如果你真的太痛苦了，實在堅持不了，請停下來，我們一起來看看“倫敦碗”裏上演的“獨舞”。來自非洲小國的選手哈桑，在倫敦殘奧會男子1500米中，沒有右臂的他，在開場不久便扭傷了腳。看起來是那麼瘦弱的哈桑，完全沒有停下來的意思，忍着疼痛顫顫巍巍地堅持跑到了終點。哈桑的堅持感動了現場的每一個人，全場8萬觀衆集體起立，“加油”“堅持”的喊聲此起彼伏。
是的，“我不能停下來，我想要完成比賽”，這就是哈桑的堅持，這也是我們每個人應該有的堅持。哈桑用實際的行動，用瘦弱的身影詮釋了奧林匹克的終極奧義，那我們呢？我們也學要這份堅持和不懈，用這份堅守實現自身的轉型，珍愛健康，積極樂觀地成長，實現自己生命的意義與價值。
親愛的朋友，愛自己，增強自身體質，健康快樂的成長。做自己，你的生命將卓異而獨特，你的人生將磅礴而大氣。
親愛的朋友，國家崛起，民族復興需要我們每個人從強健體魄做起，彰顯泱泱大國健康強大的人力資源，是我們的責任和使命。
珍愛健康，堅強起來，追求生命的意思與價值，快樂常在。如果我們每個人躬身自問：什麼纔是愛自己，怎樣讓健康伴我成長？或許那就是我們內心真正要尋找的溫柔快樂的人生之枕。
快樂高一作文15
今天下午最後一節語文課下課，譚超同學就迫不及待地打開電視機，觀看奧運賽事。
這可是難得的機會呀，電視里正直播中國對西班牙的籃球賽，雖然班上大部分的女生平常都不怎麼看籃球，但是看到其他幾十個同學興致是如此高漲，時不時地大聲喝彩，用力鼓掌，我們每一個人都被深深地吸引了。雖然不懂，只知道是哪一方進球得分，但是每個人的眼睛都目不轉睛地盯着屏幕，神經緊繃。
不知不覺物理老師走進了教室。對呀，今天下午還有一節物理奧賽課沒上呢。老師用手靠近了電視機的開關，全班齊齊地發出了“嗯——嗯”的聲音，向老師表示“抗議”。老師好像也有些不忍心了，就和我們談起了條件，“今天晚上，上兩節物理課。”大家此時都沉浸在激烈的籃球賽中，隨便什麼條件，都答應了，然後繼續專心致志地看起了球賽。
中場休息時，只聽見張哲說了聲：“完了，今天晚上上兩節課，還有兩道數學難題，我還要寫隨筆。”我一聽，高興得不得了，因爲我們是一組的，他要寫，我就不要寫了，我還笑話他哩。結果本子一發下來，天啊！沒有搞錯吧，居然是我寫隨筆，張哲這下可來勁了。
沒辦法，寫就寫吧！其實我還挺高興寫的，可以用我的筆記下這個激動人心的時刻。
爲了能快點趕回來看比賽，我和陳斯芸還有成櫻是跑着出去吃飯的，五分鐘不到就吃完了，然後快速往學校趕。我們以爲自己應該是很快的了，沒想到教室裏已經聚集了一大堆人，有的人邊吃着炒飯邊看，有的人已經忘記了要吃飯，眼睛直勾勾地盯着屏幕，時不時爆發巨大的“哄”聲，原本不是很精彩的比賽，都變得精彩絕倫了。最後，比賽還是以中國男籃失敗告終了，看着大家臉上失落、無奈的表情，不知是種什麼感覺。
不過，不管是什麼事情，我們都可以用一顆快樂的心面對，雖然中國隊輸了比賽，但是我們在看比賽的過程中，收穫了難得的快樂，這種發自內心的喝彩聲，宣泄出了我們內心的情感。上高三以來，心裏確實覺得很沉重，壓力也很大，有時也的確會像趙老師說的一樣，覺得寫隨筆好像佔用了太多的時間。但今天這篇隨筆卻讓我覺得很輕鬆很快樂，很久沒有這種感覺了。
其實，只要我們用一顆快樂的心來面對生活，面對沉重的學習與考試，還有大堆大堆的作業，一切都會變得輕鬆。而且能真正這樣地爲自己艱苦奮鬥的機會也真的所剩無幾了。
用快樂的心去面對眼前的一切，看到的會是一番亮麗的風景，並能收穫勝利的果實。
