描寫殘疾人的高中作文精選
篇一：
入冬的第一場大雪下起來時，月亮灣打了一輩子光棍的阿留頭告別了他曾經休養生息過的熟悉的牛毛氈子(簡陋的房子)，隨着他的歌聲，永遠地走了。
他走得不聲不響，無牽無掛，就像雪花飄臨大地，又被大地所融化一樣，讓村裏頭那些多年來爲生計所迫而大傷腦筋的老少爺兒們嘖嘖咋舌生不帶來，死不帶去;活着是人，死了做鬼，好哇，阿留頭!這樣想着的時候，他們就會下意識地猛抽一口嗆人心肺的老虎葉子菸，感覺便有些飄飄然。
那年那月那日的下午，北風怒吼，漫天大雪，村裏的啞巴姑阿留頭的娘劉氏在河邊摸田螺，忽然感覺肚子不舒服，有些噁心，便腆着懷了八個月的大肚皮躲到一片樹林裏。一陣劇痛後，她便知道，是早產了!唉，早產就早產唄，家裏的嘴巴已夠多的了，多一個多操一分冤枉心啊。
多年臥牀不起的爹去年秋走的，本來就不能餬口的劉家又擠進這樣一個討債鬼。日子實在過不下去了，只能吃些野菜、紅薯。每每餵奶時，當孃的望一眼用碾子也壓不出奶水的乾癟的乳房，又看看阿留頭凹陷的貪婪飢渴的癡癡發呆的大眼睛，不免揪心一陣，接着垂下幾滴淚來。淚水掉在奶頭上，阿留頭竟張開大嘴吧噠吧噠暢快地吮了起來大難不死的阿留頭終於活了下來，但營養嚴重不良，卻落個瘸腳撇手、麻臉口吃的後遺症。
人的代償能力格外強，所謂的天無絕人之路，大概就是這個意思吧。
阿留頭嗓子好，記憶力更好，滿肚子的花曲小調。平時，手腳不大靈便的他只能做些燒水做飯、端茶送水的輕鬆活兒。到了農忙時，他也不會閒着，主動幫人家送茶水一類。遠遠地挑了一滿擔茶水朝田地走去，村裏頭正在勞作的男男女女便起鬨似地要阿留頭來上一曲。他也不客套，卸下扁擔，揚起喉結老高的脖子唱了起來：
打把鋤頭(嘛呀嗬也)，
角尖尖那個亮閃閃，
送到我的那個她(咿呀呵)，
紡棉花(呀嗬嗬兒咳)
他唱得情真意切，聽的人心癢神馳，哈哈大笑。笑未了，便會有好心的娘們嫂子半真半假地衝着他嚷：喂，阿留頭，想不想娶個她呀，啊?
阿留頭滿臉緋紅，麻點羞得像地裏盛開的芝麻花。他不吭聲，只弓着身舀水喝，其實心裏清楚得很自己瘸腳撇手，缺爹少娘!
阿留頭不便耕作，村裏只留給他有兩分菜地。他種得很仔細，隔三差五地去整地鋤草，挑糞擔肥，菜也長得蓊蓊鬱鬱的。尤其是那高粱玉米長得又高又壯，膀粗腰圓，微風徐來，獵獵作響，分外可人。阿留頭種地可不簡單，好幾次挑着滿滿的一擔水走在窄窄的田埂上，他踉踉蹌蹌地連人帶桶摔倒在土溝裏。但他絲毫不氣，半點不惱，不慌不忙地爬上田埂，洗盡淤泥，一顫一顫地擔着空空如也的桶悠悠地走。
村裏頭的許多年輕人到外面打工去了，阿留頭沒走。有一天，他請木匠師傅做了兩個架子，繫上繩子，幹起了走鄉串戶的八個系兒的生意買賣。他腳力出奇的好，不時地到幾十裏外的集上去躉來些菸酒豬耳朵麻花豉豆花生瓜子餅乾絨線網子針之類的貨兒。不知人們是愛他的貨真價實，還是喜歡聽他的豔歌，也許出於同情吧，總之，生意是越做越紅火了。這便着實讓他打心眼裏高興起來，不時抿上幾口老酒，笑眯眯地哼起多年未唱的花歌兒：
奴在房裏懷乖乖，
一心只想吃韭菜，
我的情郎哥唉
每每唱起這些曲兒，村東頭那個戴着老花眼鏡的老先生便會用異樣的眼光打量着他一高一低漸漸遠去的背影，咕嚕着飽暖思淫慾之類酸不溜秋無傷大雅的譏誚話。
入冬那天，月亮灣對河的古林村裏，有兩戶人家忙着婚嫁喜事兒的操辦，阿留頭照例挑了滿滿一擔貨去趕生意，貨賣得差不多了，唱了好幾段助興的豔歌，喝過東家的喜酒，阿留頭摸黑往家趕。當大夥小孩幾個踏上那座晃晃悠悠的獨木橋，走了一半兒時，吱嘎一聲悶響，橋斷了，阿留頭和幾個大人孩子一齊跌進冷得鑽心的河水有個小孩的頭被斷木擊中了太陽穴，抱上岸就死了，阿留頭的貨架砸了，那條用來走路的腿也丟了
化雪的那天早上，人們才發現，他走了已經三天。入殮的時候，他的頭部還枕着分分角角一枕頭零錢，一根自制竹笛，一個煙盒，上面歪歪斜斜三個鉛筆字：錢休橋，雪光照進來，字跡分外扎眼!
篇二：
你看到寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反覆磨礪的結果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才散發出來的。人也是這樣的，凡在歷史上有作爲的人物，都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國着名的物理學家列別捷夫說的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。”
困難和挫折可以把人嚇倒，使人衰聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經受磨練，增長才幹，增強意識。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的熱，才能到達成功的頂峯。德國有一位藥物專家，爲了發明一種專治梅毒的藥物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他並沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試製成功，因此人們都把這種藥物成爲“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰鬥精神。
當然，認爲目標堅持下去、百折不撓的精神，與靈活應變、及時調整目標、及時改變行爲方向的做法並不矛盾。因爲人對自己和外界環境條件的瞭解往往有一個過程，當碰到挫折時，經過冷靜分析，如果確認原定目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這面經驗。例如，明代着名的醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，後來立志學醫，終於寫成流傳千古的《本草綱目》。漢代傑出史學家兼文學家司馬遷本來是做官的，初任郎中，後繼父之人太史令，終因爲投降匈奴的李陵辯解兒得罪了漢武帝，不僅被關入監獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉而發憤着書，終於寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨着。
在人生的道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。
我國着名科普作家高士祺，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重的後遺症，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他並沒有被自己的殘障所征服，他頑強的克服了冰蠶帶來的無數困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一劃地寫作終於完成了百餘萬字的創作。
張海迪的史記幾乎是衆所周知的，她由於高位癱瘓，喪失了胸部以下的全部肢體的感覺與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的。”於是她練習唱歌、寫作、學外語，很快就提高了自己的文化知識水平，終於成爲世界上唯一的一個高位癱瘓坐輪椅的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續攻讀博士課程……她受到世界各國邀請，去做報告，贏得無數鮮花與掌聲，她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的都是才能享受到成功的喜悅。
在人生的道路上，那裏沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折?我們應該時刻準備着迎接困難與挫折的考驗和挑戰，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。而要能正確對待困難和挫折，還得從思想修養、性格和文化修養着手，從鍛鍊意志着眼。
