【精華】高一成長作文集合七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的高一成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一成長作文 篇1

誰不是從一個家流浪到另一個家，然後在不知不覺中慢慢長大。

——題記

春節的爆竹聲還在耳畔迴響，我們打開記憶的匣子，搜索那節日的點點滴滴……

　　場景一

正月初一，我們按照慣例去外婆家拜年。從前泥濘不堪的小路早已變成了柏油馬路，路面披上了一層小雪賦予的白色的輕幔，好一個白色的冬季。雪花像調皮的小孩不斷從雲端飄出，旋轉落地，織起一匹碩大白色錦緞，遮天蔽日。這樣的天氣，給我們的出行帶來了極大的不便，可看到路人臉上那滿滿的喜悅的表情，心裏彷彿也充斥着一股暖流。想來雪似柳絮隨風飄，展望天地全一色，也別有一番風味。

　　場景二

正月初五，太陽露出了久違的笑容，用自己的光芒普照大地，我們又一次登上了拜年的旅途。汽車在經過居民區時，我看到幾乎家家戶戶都在曬被子。前幾天老天陰沉着臉，蓋了那麼久的被子，是該曬曬了。姑婆的家在山上，每年我們一到那兒，她總是拿着紅包硬往我們懷裏塞，當着很多大人的面，我們總是靦腆地一句話也不說，而周圍的親戚卻總是在旁邊不停地說着，“快叫啊，快叫啊”。許是看到了我們的尷尬，姑婆總會站出來爲我們打圓場，說“她們已經叫過了”，於是人聲便消去了，我也得以很舒暢的大口大口的呼吸新年的空氣了。

我現在也不明白，我的不叫，是因爲固執還是羞澀，但每當我在人們散開後看到外婆的笑臉時，我的心總會充滿內疚，我想今年不會再默默地面對外婆了！

　　場景三

正月十五，是春節的最後一天，也是元宵節。每年的這個時候，我們心裏總是又喜又憂，喜的是一家人圍坐在圓桌前吃湯圓，那種祥和氣氛讓人心裏暖哄哄的；憂的是明天就要去學校報到了，和父母相處的機會就少了。說實話，到正月十五，我們纔會發現春節其實真的很短，短到我們自己都不知道該做些什麼，做了些什麼。還是一樣的圓桌，還是一樣的人，還是同樣的日子，在這很多的一樣中，我們長大了。

春節意味着我們又大了一歲，我們應該更成熟一點，應該更有責任心一點，應該爲自己的目標更努力一點。

每個人都是從一個家流浪到另一個家，然後在不知不覺中慢慢長大。時間一度逝去，我們堅強，我們成長，在寂靜無聲中。

高一成長作文 篇2

漫步人生路上，伴着青春的歌，走過春夏秋冬、曉風殘月，歸來，仍是想象中最好的模樣。

陽光·青春熾烈如陽

捧一握陽光，熾烈、熱血，點燃了我的青春。懷着一腔熱血，我踏入了衡水二中這個圓夢的地方。清晨伴着寥寥繁星的，是我從宿舍飛奔而出的身影，是我高舉操前小讀的琅琅書聲，是我們跑出的天下第一操。既然一日之計在於晨，那麼滿懷壯志的我們就要在清早以這種方式叫醒自己，就像叫醒沉睡中的雄獅，開始一天的征服之旅。每當奔跑在校園，心中總會覺得輕鬆，因爲我想象中的青春就該如此，就該如此熱血沸騰。

年少總是輕狂，少年意氣折了曉月，淡了殘陽。

星光·青春閃耀如星

擷一縷星光，耀眼、閃亮，點亮了我的青春。有人說：“要在最好的年紀，穿最美的衣裳，喝最烈的酒。”而我說：“要在最好的年紀，義無反顧地去追求夢想，堅守着到達遠方。”當一名合格又出色的醫生，是我最大的夢想，無奈卻遭到家人的百般阻撓。但他們口中的所謂的缺點，卻絲毫不改它在我心中的神聖，不移我對它的神往。表面上順從家人，但我會頑固地偷溜去書店看書，會以看電影的名義去看紀錄片，會在鄰居家阿姨那裏偷師學藝。不斷地豐富自己，讓自己強大到夠格去追夢。我會在高考時最後博弈一次，也會在填報志願時奮力爭取。結果如何，我不知道，我只知道，就像“踮起腳尖就更接近陽光”，張開雙臂，就能去擁抱夢想。就算夢想終會落空，多年後憶起，能淡然地說一句，青春無悔。風可以把一切都吹散，但永遠也無法泯滅一顆追夢的心。

以夢爲馬，爲夢勇敢，不負這漫天璀璨的星光。

月光·青春溫柔如月

掬一捧月光，溫柔、清朗，溫暖了我的青春。我們一直在呵護中成長，也在青春的時刻感悟。前些日子舉辦了成人禮，走過成人門，我學會了感恩。成人禮中有行拜禮的環節，藉以表達對父母的感恩。本來毫不在意的我，就在90度彎腰的那刻，眼中噙滿了淚水；起身後，發現媽媽也早已淚眼模糊。“執手相看淚眼”，她每每放假放假時爲我打點好的行囊，她每天守在電話旁只爲聽到我的聲音，她在我離家後養成了每天看天氣預報的習慣。場景一幕幕浮現，這時我才發現，那個支撐我成長的人，原來是那樣弱小，是那麼惹人憐惜。媽媽用自己的青春換來了我的青春，用自己的青絲換來了我的秀髮。這一拜，謝過了十八年的厚恩，也會過了青春叛逆的傷害，從那一刻起，到這一生止，換我去愛他們了。有些人只是過客，而有些人卻是真真切切的溫暖了我的青春。

從青春路上走過，我感悟，我成長。感恩青春，感恩經歷，感恩青春中如月光般溫柔的情。

青春是短暫的，那些夢和溫暖總是分外匆匆，未及珍惜，就徒留感慨匆匆那年；青春又是永恆的，邂逅的愛和感動，總是永藏心底，久久的溫暖着你我。

時光如水，青春如光，滋養，點亮，破土而出的我看到了絕美的朝陽。

高一成長作文 篇3

成長

夢迴吹角連營——小引

你是我學習的目標，你是我成長的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干雲的西楚霸王！

夢迴吹角連營，我與你相逢，哪怕只能學到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉裏挑燈看劍，當於中軍大帳裏虞美人橫劍自刎當場時，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，於亂軍中往來衝殺，不想讓“三十功名”化爲“塵與土”，你極力先挽回敗局。

從容不迫的排兵佈陣，淡定自若地漫步沙場，這種“泰山崩於前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個人學習。不想看你橫死當場，我欲與你並肩作戰，爲你擋住那飛射的箭羽，爲你衝鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你並肩作戰的資格我想你的豪氣會讓每一個人掩面愧走吧。

你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個華夏男兒學習。我

知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那裏借來高翔的翅膀，使我“朝遊北海暮蒼梧”，從猛虎那裏借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你衝出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數十騎做最後努力。你這種不達目的死不罷休的精神，值得所有人學習。

“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最後橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個個如飛蛾撲火般“視死忽如歸”。“想當年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、想當年八拜爲金蘭之交、想當年“先破咸陽入關中者，王之”、想當年互相約分鴻溝，看着那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不願捲土重來，橫劍自刎，陪你征戰多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。

此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮爲鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生。”

有人說：“不可沽名學霸王。”我卻不以爲然。你是我學習的目標，你是我成長的方向！

男兒正該如此：捐軀赴國難，縱死何惜！

高一成長作文 篇4

成長的道路上，有一位真心懂你，待你，保護你的朋友不容易。——題記

從小學到初中，我的這一位真心朋友陪伴我九年了。我們是鄰居，星期天的時候我都會去他們家找他玩。小學時我們彼此一起去，路上我們不感到孤獨。我們有着許許多多的故事，有着聊不完的話題

小學時他是一位班長，而且每一次考試都會排在第一名，老師們也很喜歡他。我很慶幸有這一位朋友，而且還是班長，還是同桌。當老師叫我起來回答問題，不懂時，他都會遞過來給我看，當我考試不會時，我會偷看他的。他會像父母一樣細心的教育我，叫我偷看是不對的，以後不要再有這樣的行爲。當我在學校裏被別人欺負時，他會站在我前面保護我。有的時候我認爲，他像保護神一樣一直保護着我。每當我遇到委屈時，他會像親人般的安慰我，撫摸我。

時光催人老，轉眼間上高一了，我們還是在同一個學校，我們雖然不同班級，但我們照樣聯繫，回家的時候還是一起回。小學和初中是我們倆最難以忘懷的時光，彼此有哭過，笑過。記得初三的時候，我們學校裏組織了一場比賽。七個人一起在跑道上跑，跑得最快的3位得獎。很高興的是我朋友也參加了，在跑到還剩最後一圈，我突然摔倒了，腳摔傷了，很痛，我在地上坐了一會兒。我朋友看到，轉身向我跑了過來說：你怎麼了，快起來跑，是不是摔傷了，我看看。我對他說：你跑你的，不要管我。他說：我怎麼能夠丟下你呢？起來，我陪在你身邊一起跑，得不得名次無所謂，最重要的是要跑完這一圈。我奮不顧身的站起來，向着前跑，我朋友一直緊跟在我的身旁。我對他說：你趕緊跑呀！不要跟在我身旁，我沒事的。他說：我們倆是好朋友，在這跑道上和你一起跑着，我感到很快樂，你說是吧。頓時，一股友情瞬間涌入我的心裏，讓我很溫暖，頓時，我潸然淚下。

這就是我初中時最難忘的一件事，感謝我的那個朋友，在我最需要的時候陪伴在我的身邊；感謝我的那個朋友，在比賽時讓我更加體會到朋友之情。一路上，有我那位朋友在，讓我的生活不至於有陰翳，更不至於挫折那麼多，更讓我的人生路很穩。在我失落時，傷心難過時，他會一直鼓勵着我，讓我看到了前行的勇氣。他就像“太陽一樣，在我黑暗之中讓我看見陽光，他更像太陽，溫暖了我身上陰冷的寒氣。他更像天使，在下雨天爲我撐起一把傘”。

茫茫人海中，能夠遇到他，並且是從小到大的朋友，不曾分離，此生足矣！

最後，我要對他說一句：成長的道路上，有你真好。在這如此美好的青春年季，有你的陪伴我不覺得孤獨。

高一成長作文 篇5

本來晴朗的天空濛上一層薄紗，接着一顆顆雨點便落了下來。我看着手中的試卷，不知作何反應，聽着窗外雨點譏笑般的聲音，心中不禁更加苦悶。

試卷上印着無數個紅叉叉，看到分數時我根本無法相信：不及格！以前考試即使再差也沒拿到不及格啊……怎麼會這樣呢？我扭頭看了看窗外，天空似乎更加昏暗了。

“叮鈴鈴——”平常聽了令人愉悅的放學鈴也沒能將我的心情變好，我揹着只有幾本書但卻沉甸甸的書包，慢步走出了校門。

由於我拖拉的性格，走出校門後行人已變少了，只有零星幾個撐着傘的在街道上行走。

“撲通！”走在我前面的一個小孩突然間摔倒在地，可能由於下着雨地上溼滑，小孩一下子沒有走穩，導致了這一幕。而後，響亮的哭聲迸發，小孩就着剛纔倒下的姿態，一直跪坐在地，伸出手希望媽媽拉他一把。

出乎我意料的是，這位母親並沒有造就小孩，伸出“援助”之手。只是說了一句話，“你自己站起來！”

我心裏暗暗覺得這母親有些狠心，不就拉一下孩子嘛，這也不樂意。我看着小孩跪坐在地上的可憐樣，正準備拉他一把，小男孩一手撐着地，一手扶着牆，自己站了起來，接過媽媽遞來的紙巾擦擦弄髒的衣服。

我這才明白，這位媽媽並非狠心，而是通過行動讓小男孩知道：在哪裏跌倒，就要以自己的力量站起來！

反觀我自己，我在拿到這張不及格的試卷後，便一直讓消極情緒困擾着自己，總覺得自己就是無法做到，難道事情我真的做不好嗎？不，而是我像那個小男孩一樣，被自己內心的不自信囚困住了。

我恢復了往常的.狀態，不再讓消極的想法佔據我的頭腦，而是以積極的行動來告訴自己，以自己的力量站起來！

又一次考試來了，考試前的緊張不再，取而代之的是從容，考試結果當然是在我意料之中。每當我被暴風雨侵襲時，我總會想到那個小男孩自己扶着牆站起來拍拍衣服的樣子，那一直激勵着我，告訴我：“以自己的力量站起來！”

高一成長作文 篇6

殘陽如血般濃豔，掛在西邊的天氣，走向家中，身前是一道長而孤獨，散發着失敗、絕望、悲傷的影子。

隨着金屬碰撞的聲音，家門開了，都坐在窗邊的椅子上，陷入了沉思，明明自己已經很努力了，爲什麼……也許，上天就是如此愛捉弄人，給你一個七彩的泡泡，未衝上雲霄，“嘭”一聲便幻滅了……

只覺得臉上一涼，把我帶回現實中，望向窗外，原來下雨了，已是秋季，萬葉枯黃是多麼悲寥，微風一過，帶來雨花，很是冰涼。

只見雨先是細細地下着，如春天的牛毛般的細雨，落入地是無聲的，不正如果，絲毫的不起眼，落地無聲。

烏雲不時飄過幾縷，差不多過了幾分鐘，雨下的漸漸大了，如豆大般的雨從天空急落，頓時，一切彷彿活了，“嗶哩啪啦”各種聲音都是那麼有力，清脆。

雨滴在窗上，“嘭”碎成雨花，便又滑落，是那麼清脆有聲，心中的靜湖也圈起來了。

雨兒還在下着，如一個個精力旺盛的孩子，叫着喊着不斷地玩着。

微風吹過，“嗚嗚”聲響，樹葉“沙沙”作聲，似爲雨兒歡呼，使葉兒變得更加的綠油油，“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲，由起先的擲地無聲，隨着時間的積蓄，迸發出一種吶喊聲、歡呼聲，讓那些瞧不起他們的人閉嘴，不是天空飛過幾只鳥兒，雨兒已經打溼了毛髮，還不時撫撫身子，彷彿被打痛了，站在陽臺上抖動着毛髮，望向這場雨，眼中也閃現出了恐懼，而我心中卻不勝得意與歡喜。

依舊坐在窗邊，聽着這雨兒交響曲，它讓我明白了，一開始的擲地無聲是適時的忍讓與積蓄，到後來的雨兒交響曲，則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風範，雨聲首先可能很小，但隨着時間的積蓄噴薄而出。

這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞，一時的失敗算什麼，只要不懈的努力，終有一天，會氣場全升，強勢歸來。

這場雨兒交響曲，讓我的心從起先的死寂、失落，到現在的自信，即使那七彩泡泡破碎，但也有響亮的聲音。在成長的道路上，挫折不可能沒有，它一直存在着，萬事得堅持。窗外的風雨聲是伴我成長的聲音，讓我開始不再迷茫、不再徬徨……

高一成長作文 篇7

驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長歲月。

父母的陪伴在我們的成長的歲月裏，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母着急的神態着實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在……我們在父母的陪伴下，不斷成長。老師的教導老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖着我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

成長的歲月裏，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進。成長的歲月裏，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有着有着不變的夢想和追求。世界上本沒有垃圾，只是放錯位置的資源；成長歲月中本沒有失敗，只是成功前的風雨。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。不論怎樣，只要腳踏實地。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。一個個春夏秋冬，一次次日月輪迴，成長歲月總是從懵懂到明晰，從幼稚無知到成熟博學。這是一個過程，一個每個人都必須腳踏實地的很長一段路。打開記憶的大門，回想起那件事。在我13歲的那一年的一個秋季。一天，我早早地起來，因爲今天是我的生日！草草地吃完早飯，便去了學校，上學的路上，一些認識我的人見了就問：“你今天怎麼這麼高興啊？吃開心果的了嗎”。我開心地答道：“沒有了啦，就是天氣不錯啊，心情也子然不錯利潤咯”！到了學校裏，開開心心地上完早讀，下課時，同學們都圍過來祝賀的地說：“生日快樂！“頓時，心裏美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢！一天就在愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去說：”你看，爲了給你過生日，你爸爸媽媽還特意爲你買了蛋糕。”這是心裏感到一陣心酸，沒想到爸爸媽媽竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，爲我開了一生日party，插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白髮，爸媽老了，他們爲我付出了多少心血啊，以前是我任性，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不不會讓爸媽生氣“。媽媽說：“該許願了！”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含着淚，許了一個願望。之後，我吹滅了蠟燭，開始切了蛋糕。時間過得真快啊，咯咯作響的鐘表已經只向了10點，手忙腳亂地收拾桌子，收完桌子，我便依依不捨的回房去睡覺了。

生活中並不是事事順心，“萬事如意，一帆風順”這些吉祥語不可能是現的，而人們度美好的生活的象徵。並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點。