有關我的高一作文彙總九篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的我的高一作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的高一作文 篇1
有人喜歡南宋豪放派的蘇軾，有人喜歡憂國憂民的陸游，有人喜歡被稱爲“詩聖”的杜甫……而我喜歡被稱爲“詩仙”的李白。
浪漫主義詩人李白，一生寫下無數詩篇，讓後人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，從這裏可以窺見祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀；我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，從這裏可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼；我還喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，從這裏可以品出李白那濃濃的思鄉之情；我還喜歡李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，從這裏可以讀出李白那豐富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由來也很有趣。相傳，他父親愛子心切，一定要讓李白的名字不同凡響，所以直到七歲李白都沒有正式的名字。一年春天，李白一家在院子裏賞花，父親有意考考兒子的本事，詠了兩句“春風送暖百花開，迎春綻金它先來”。說完，就讓她們母子倆續上。李白手指李樹，脫口說道：“李花怒放一樹白。”父親連聲叫好，心裏一動：這句詩的頭一個字不正是自家的姓嗎，最後的一個“白”不正說李花的聖潔高雅嗎？於是，他就給兒子取名李白。
李白的去世也很特別。他不是愁死，不是病死，也不是氣死，而是醉死。相傳，一天夜裏，李白喝醉了酒，搖搖晃晃地走在山間小路上，發現月亮的影子在河裏，心想：奇了，月亮怎麼掉在河裏，我要把它捧起，掛上天去。可是月亮沒掛上去，自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩，但是卻也把他自己給灌死了。
這就是我最喜歡的詩人，他斗酒詩百篇，不平凡的一生和那非同凡響的名字，讓我對他深深崇拜。我認爲論誰是唐代詩人第一人，非李白莫屬！
我的高一作文 篇2
從第一次學習李白的詩時，我便隱約感到詩的大氣磅礴；從第一次老師講解時，我覺得李白的詩很有文采；從第一次聽到大人們談論時，我心中便樹立了李白高大的形象。於是，李白便成爲我至今爲止最喜愛的詩人。
直至現在，我長大了許多，不同於從前盲目的崇拜，而是有了自己的看法，自己的觀點，敢於瞭解李白，評論李白了。
李白的詩以抒情爲主，他具有超乎尋常的藝術天賦和磅礴雄偉的藝術力量，杜甫曾給予極高的評價：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。李白是我國曆史上最傑出的浪漫主義詩人，與杜甫齊名，世稱李杜。韓愈評價說：李杜文章在，光焰萬丈長。且欣賞其《望廬山瀑布》，日照香爐生紫煙，眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這首詩用比喻和誇張的手法形象而誇大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。
我喜歡的不僅是他的詩，還有他的性格，也給我帶來了很大影響。
李白以他的飄逸豪邁在我內心留下十分深刻的印象。他有流放時途中突然遇赦：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的感嘆與讚美。面對權貴的排斥，他心中堅信，天生我材必有用，千金散盡還復來。面對好友分離時他心中有：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的感嘆，還有願遊名山去，學道飛丹砂的美好願望。
在以前，李白在我心中只一個模糊的光影，在現在李白在我心中是一個高大的背影，在未來他將會成爲我永遠的摯友，我一定會用一生去品讀他。
我的高一作文 篇3
我和青春有個約會，明天就要見面了，我該怎樣打扮我自己呢？
黃
凝視着書架上一本本我用過的教材，總在不經意間發現語文課本比其他教科書略泛黃一些，大約是經常翻閱的緣故吧！
初三以來，學習壓力明顯加大，我只能在週日的下午，抽空捧上一本課外讀物，不論厚薄，躲在陽臺一隅，安靜而貪婪地閱讀着，讓思緒飄向文字間描述的各個地方。
我曾爲堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑，也曾爲斯克魯奇次次吝嗇行爲深惡痛絕；曾爲約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息，也曾爲杜洛華投機成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁，字裏行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開，老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔迴響，那麼輕切、那麼熟悉！我下定決心，要穿一件米黃色的風衣。
綠
我在房間裏踱步，這間我的小屋，每次遇到難題我就起身，從門踱到窗戶，七步；從窗戶踱到門，七步，幾個反覆後，常常會有頓悟的現象。今天，剛踱兩步，角落裏一團翠綠吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠綠的顏色分明在訴說這一個生命的傳奇。
初二下學期，我參加生物實驗大賽，課題是研究植物的向光性。那天，我興沖沖地跑回家，選擇碗豆種子爲實驗對象，由於精挑細選的綠豆全是飽滿的，光是泡種就花去五天五夜，發出的胚芽不過兩三毫米。我焦急而又細心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了，花盆中鬆軟的泥土裏竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡，擔心豆芽夭折。只盼到交實驗報告的前一天晚上，豆芽的嫩莖才長到三公分，兩片小葉還不足半個指甲蓋大呢！那晚我躺在牀上，輾轉反側、難以入眠。晨曦微露，我悄悄起牀，來到陽臺，蹲下身子，呀！我的豆苗長高啦！葉片已經接近硬幣大小了！多麼不可思議的生長速度啊！這是一株植物的生命，這是我內心的希望，這是我細心呵護的安慰，這也是我觀察實驗的樂趣！
眼前的這抹翠綠，比那年的鮮亮許多，哦，這生機勃勃的綠色，我怎能不心動？我要繫上一條翠綠的絲巾。
藍
起風了，窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間，來到陽臺。晚風悠悠，夜涼如水，仰望天空，幾點星星調皮地眨眼，只有深藍的天幕與我長久對視。
我曾一遍又一遍地問藍天，亦是捫心自問，究竟我“胡爲乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那裏，沒有題海的波浪，沒有汽車的囂叫，沒有大人的嘮叨......我堅信藍天深處是會有這麼一片神祕園的。
每當我這麼問時，藍天總會閉上眼睛，讓我自己思索。
現在我想好了，我要穿一條深藍色的牛仔褲。
......
萬事大吉，我也該睡覺了。躺在牀上，“冬睡沉沉擁暖衾”，夢想着明天的約會，嘴邊劃過一抹幸福的微笑......
我的高一作文 篇4
留守——駐留，滯留的意思。但在近年卻頻頻出現在我們的生活中，改革開放以來千千萬萬的農村勞動力如潮涌向開放的大城市，這也造成了農村家庭妻兒分離的無奈選擇，據統計我國留守兒童超過5800萬，這就催生了一個特殊的羣體——留守兒童。
1995年我出生在一個勞動力輸出大省——四川。在我一歲時爸爸媽媽去深圳我在外婆的百般呵護中漸漸長大，上幼兒園時看到小夥伴有父母接送，我羨慕極了，我跟在外婆身後邊走邊無聊的踢着路上的小石子心裏難過極了，爲什麼我的爸爸媽媽不來接我呢？我有種被拋棄的感覺，我對他們由思念變得有點怨恨了。我每天盼着過年，因爲那時爸爸媽媽總會扛着大大小小的行旅出現在我的眼前。我飛一樣的撲進他們的懷中訴說着這一年來的思念和委屈。爸爸媽媽聽着聽着眼睛溼潤了，說：“過幾年咱攢夠了錢就在家中陪你，天天和寶貝在一起……”此時我覺得自己是多麼的幸福！但那種幸福最多持續十多天，因爲春運車票緊張正月初爸爸媽媽就忙着訂車票了，我還沉浸在新年全家團圓的幸福和喜悅中時爸爸媽媽又匆忙踏上了去深圳的旅程。爸爸媽媽走的前一天晚上我總是很生氣不吃晚飯，一個人藏在被窩裏偷偷的哭泣。第二天爸爸媽媽走時我掙脫外婆的雙手追着爸爸媽媽乘坐的汽車一邊跑一邊撕心裂肺的哭喊着：爸爸媽媽，你們好久回來，我不要你們走嘛……嗚嗚嗚……看着汽車漸漸離我遠去消失在村的盡頭，我癱坐在地上放聲大哭，外婆好不容易把我哄回家，看見空蕩蕩的房間和他們買的新衣服我又傷心的哭了起來。
就這樣年復一年我在悲歡離合中慢慢長大，讀小學時我成績不太好，有父母在家的同學欺負我，老是把墨水灑在我衣服上，把我的書藏起來搶我的鉛筆，那時的我好無助好孤獨！我的爸爸媽媽呀，你可知道女兒此時多麼想您們！
20xx年我上初中讀住校了，看到同學的父母天氣降溫時送吃送穿，我躲在被窩裏偷偷的哭泣，我覺得自己象個孤兒一樣沒人搭理，放假時同學的父母開着車來接他們，而我卻一個人跑幾趟才能把自己的東西搬完，傷心的淚水灑滿伴我往返的羊腸小道，我親愛的爸爸媽媽呀，您們可知道女兒此時多麼需要您啊！多少個日日夜夜我望着月光思念您們！呼喚您們！沒有您們陪伴我成長的童年是多麼的暗淡和苦澀啊！我在孤獨中等待被愛，在殘缺中守望親情，爸爸媽媽，別離開我！有您們在家的日子我纔不會害怕！！
轉眼我已讀高中了，爸爸媽媽一如既往的每年出去打工，我送他們到火車站，看到遍地是扛着大包小包行旅的農民工在等候上車。火車載着千萬個孩子的父母也載着千萬個農民家庭的希望漸漸遠去……我孤零零的站在月臺上鼻子酸酸的，不知哪裏傳來一陣歌聲：火車已經離家鄉，我的.眼淚在流淌，把你牽掛在心上，只有夢裏再相望……聽着聽着我眼淚奪眶而出！
想想父母這輩子真不容易，從青年到中年一直漂泊在外。他們也牽掛着我思念着我，但爲了生活不得不拋家舍子背井離鄉，把對我的愛和思念深深藏在心裏。我看到媽媽的QQ日誌大部分都是對我思念和牽掛：“六一節了，我的寶貝怎麼過沒有爸爸媽媽陪伴的節日啊！”……“天冷了，我的寶貝知道加衣服不啊”……“十五的月兒真圓，我的寶貝今天吃月餅沒有啊，進入夢鄉沒有啊”……“我多麼想你啊，我的寶貝”！……看着媽媽的日誌是那樣的親切溫馨，彷彿媽媽就在我眼前。
雖然我在沒有父母陪伴的日子中長大，但生活在農村的我自強自立，樂觀向上，因爲我長大了，知道爸爸媽媽雖長年在外，但我是他們最珍愛的風箏時時刻刻都有一根線攥在他們的手中，線的這頭是思念是牽掛是深深的愛！
我的高一作文 篇5
我現在可是越來越不講究了。在食堂吃完飯，要是身上沒帶紙，我會找個“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過衣袖解決嘴上的油和飯。當然，這種情況一般只限於星期五，快要回家換感覺衣服了嘛！
曾經買過一本書，叫《假裝的藝術》，顧名思義，它的大概內容就是教你如何假裝，如何假裝成一個很有品的人，比如教授給你書皮學，讓你背上幾個格調很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名，這樣你就可以再衆人面前侃侃而談，儼然一個大學究，讓人敬佩。
大概因爲我是一個正直的人吧，這本書沒翻幾頁就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書，我的觀念是：品味是裝不出來的，哪怕上身古奇下身阿瑪拉，倘若從嘴裏吐出的不是有用的話而是痰，那麼這還是一個下里巴人。
記憶中，我沒有真正意義上的打扮過自己，甚至沒有刻意整理過頭髮，如果哪天早上一覺醒來發現頭髮翹得實在是不對稱了，我纔會打溼手捋一捋。正是如此，我也十分不習慣在我面前過分打扮的人。
新教材後面不都是配了一張光碟嗎？有的人找到了用處，把它當鏡子使。我旁邊有一公，做起事說起話來大大咧咧風風火火，可沒想到卻也有一顆愛美之心。上一些課時，他便對着光碟，帶着少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心裏很不好意思地笑：“就這張臉，上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧。”
寫這篇週記的時候，我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋，身上穿的是實在不好意思穿到學校裏面的幾年前買的童裝，可是我卻不以爲然，因爲什麼？因爲不欺少年窮嘛！
我的高一作文 篇6
在初中的時總覺得高中離我是幾百裏後的事情，卻不料時間過得太快，我還來不及珍惜初中那三年的時間，那三年的友誼就進入了高中。
如果說小學年少太無知不懂世界那麼大也不知道未來會有那麼多的煩惱，相信着世界有潮人這一類人，那麼我認爲小學是暖色的，因爲它是我青春當中最天真的時期；如果說初中是剛剛進入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會爲自己的前途未來所迷茫，走投無路那麼我認爲初中是彩色的，因爲它承載我青春中抹不掉的時期；如果說高中是人生的一個轉折點，因爲你該爲你的將來做打算，那麼我認爲高中是黑與彩所結合的，因爲它代表着我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。
初中時期的好朋友很多個，下課的總是三五結伴地說着有的沒的。初中時很討厭學校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結束的那一天卻發現自己竟那麼喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的，不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待着一個人牽引他回家。
剛進入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那麼一兩個，接觸的人和事物都發生了翻天覆地的變化。再後來發現是自己成長了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現在要的不僅是能玩得起來，還要真心交談的人。“朋友不求交得多，但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的纔是真的摯友，而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑，他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑，她會成爲你離開家後堅強的後盾。未來的十幾年中，你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時請保持住自己青春的顏色！
“青春”這一詞是無形的，但它總會出現在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這麼大了，你會發現自己真的已長大了，你的父母已滿頭白髮，這就是“青春”。
我的高一作文 篇7
聽風看雨，閒看花開花落，是如菊花瓣的安詳;揚帆遠航，浪遏飛舟，是如雄鷹般的拼搏。但這些，都並非我所追求的，我，只願做那一株小小的康乃馨。 康乃馨，衆所周知的母親節之花，近日恰逢母親節之際，一束康乃馨便悄然出現在我的窗臺。初看它，便覺得它十分精緻，並非全是康乃馨，而是有幾朵百合交錯於其間相陪襯，兩者皆未開放，康乃馨如豆蔻年華般的小姑娘似的透出淡淡的粉色，而未開放的百合則透出一股淡雅的青色，卻不似康乃馨那般羞澀，兩者互相交錯，卻不凌亂，更顯青春與活力。 含苞待放的青澀轉瞬即逝，更爲大膽的百合早已按捺不住一睹世界的願望，睜開了它明亮的雙眸。白色的花瓣向四周展開，脫去青澀的外衣後，是如記憶中的那樣純潔，花瓣頂端微微向外彎曲，大氣又不失典雅，明明很賞心悅目，卻爲何並未使我高興。原來並非是因它開的不好而遺憾，而是因它開的太過燦爛了。百合的花瓣本就較大，如今因爲開放更是佔據了大片地方，而康乃馨卻依舊默不作聲，沉默着，似乎外界的一切和它都並沒有關係，對於百合佔據了它的天地沒有絲毫怨言，有些着急，但我能做的唯有等待。 等待的日子是漫長的，眼見百合開的愈發燦爛，而康乃馨卻依舊靜默着，和那幾乎已經完全綻放的百合一比更顯得微不足道。此時的百合似乎不同於記憶中的那樣純潔，有些張狂和霸道，過分地將康乃馨壓在了下面，整束花成爲了百合的天下，它，似乎有些喧賓奪主了。 繼續着漫長的等待，尖尖的，事情似乎有了些轉機。百合似乎已經過了它最燦爛的時光了，如同曇花那樣一現，原本潔白的花瓣開始變黃，縮小，如同風燭殘年的老人。這時我才發現，原本被掩藏在百合之下的康乃馨不知在何時已悄然綻放。花瓣有些褶皺，一層層向外排列，頂端是鋸齒狀的，似乎正咧開嘴向我微笑，完全開放的花朵其實也並不大，但一整束花簇擁在一起，卻顯得十分充實。 我恍然大悟，原來它之前的默不作聲，並非是屈服，也並沒有因百合的燦爛而自慚形穢，而是一步步腳踏實地，在無言之中不斷積蓄力量，待到有一日在天地之間展露它的鋒芒。百合的剎那芳華不過是過眼雲煙，只有像它那樣，在沉默之後長久的燦爛纔是真正的成功。這不正是它生命的姿態嗎?沉默只是表面，它並未屈服，要知道，那沉默無言的背後，正是一顆隱忍的心，正是它的不屈不撓，不急不躁，靜默垂首才爲它贏得了更長久的輝煌。 我只願做這樣一朵康乃馨，樸實無華，在沉默無言之中厚積而薄發。點評：小作者運籌帷幄，讓每一段文字都能夠盡力地“各司其職”，待“百川歸海”後，再拋出本文的總論點：“沉默只是表面，它並未屈服，要知道，那沉默無言的背後，正是一顆隱忍的心，正是它的不屈不撓，不急不躁，靜默垂首才爲它贏得了更長久的輝煌。”給人深刻的啓迪。小作者思路縝密，遣詞造句優裕自如，讀來賞心悅目。
我的高一作文 篇8
朦朧中看到你身着一襲白袍，醉捧半壺美酒，像酒中仙一樣飄然而來。
在我的生命剛剛開始時，朦朧之中就有了你的影子。雖然對於你的詩句懵懵懂懂，不解其意。但在不斷的咀嚼和欣賞中，也漸漸懂得了一些。“牀前明月光，疑是地上霜。”這句詩詞膾炙人口，千古流芳，那種溫馨的感動勾起了我無盡的遐想。在兒時，我欣賞你的非凡才華！
你放蕩不羈，一個酒壺竟成了你畢生的摯愛。你引吭高歌，彷彿天生天養。你淡泊名利，要高力士脫靴研墨，視名利如糞土。你舉杯邀明月，仰天大笑，“自稱臣是酒中仙。”舉杯，飲盡風月；舉杯，引吭高歌；舉杯，放蕩不羈。那時，我欣賞你你將自由進行到底的勇氣！
你說“長風破浪會有時。”你說“天生我材必有用。”不得不佩服你的樂觀。你笑看風雲，似乎一切離你遠去，只剩下一個空靈的世界任你遊蕩。你“把酒邀明月”，吟唱着無人問詢的孤獨；你醉飲美酒，豪揮筆墨，寫盡滿腔熱血。一張薄薄的宣紙寫不了你滿腔的豪情，一支秀長的毛筆話不盡你一生的壯志。後來，我欣賞你無以言語的豪邁！
當思緒靜靜回放，情節慢慢梳理時。偶然發現了你惘惘情思。你曾因滿身才華但無處施展而悲憤；你憤恨世道炎涼，感到仕途艱難；你曾因朝廷的重用而對未來充滿希望，你也因此對自己滿身才華的施展而滿懷信心……“浮雲遊子意，落日故人情。”身爲遊子的你心中滿懷惆悵；你對着高堂明鏡，心中延綿不斷的傷感竟讓青絲變爲白髮；你厭惡官場險惡，憤恨之中的你寫下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”你高呼“行路難！行路難！多歧路，今安在？”一句句擲地有聲，鏗鏘有力。現在，我欣賞你不畏權貴的清高。
原以爲你的一生都是順風順水，但現在看來卻遍佈坎坷。也許是因爲當時的懵懂沒有參悟透你如此複雜的內心吧！原來，你的一生也會被風中翻飛的秋葉遮擋你向前望去的眼眸；原來，這纔是你坎坷遍佈而又詩意盎然的人生！
我欣賞你，欣賞你的才華，欣賞你的勇氣，欣賞你的豪邁，欣賞你的如此種種。最重要的，是欣賞你的樂觀豁達和絢麗多彩的人生！
我的高一作文 篇9
我最喜歡的詩人之一便是李白。爲什麼喜歡他？我有很多原因，也許是因爲他不屑科舉，漫遊求仕；也或許是因爲他極具浪漫主義風格的詩；但更多的或許是因爲他那份“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的氣魄。
李白，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之稱，賀知章對對李白的評價是“此謫仙人也！”李白生活的時代是唐王朝最爲繁華的時期。少時的他接受儒家教育博覽諸子百家，喜歡劍術，擅長作詩。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉，漫遊求仕，他相信，終有一天自己的才華會被人發現，得到重用。
終於憑着出衆的才華的名士吳筠舉薦。得到任用，李白名動一時，唐玄宗器重有加。雖然此時的李白得到了任用，然此時的唐玄宗已不再勵精圖治。雖然任命他爲翰林，但卻只是爲了爲其歌功頌德。李白胸懷大志，骨氣凌人，他畏權貴。這樣的李白無疑成了奸臣排斥，殘害的對象。終於因小人讒言，李白失去了玄宗的信任。這時的李白終於感覺到政治理想的破滅，又擔心自己再次遭遇不測，於是他終於上書朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩准了李白的離開。李白離開了這個可以使他實現抱負的地方。
在這後來發生了許多事，他不斷的穿梭在各個地方，生活困窘，心緒憤懣。但是，此時的他仍舊相信，只要有才華就會有被任用的那一日。安史之亂爆發，李白被以平亂爲名，爭奪天下的永王李璘請出參加幕府。可是，好景不長。不久之後永王被肅宗消滅，李白也因此下獄潯陽。後來出獄後被流放到夜郎，行至巫山，遇赫放還。上元二年，聽說李光弼率軍征討史朝義，李白便當塗北上，請嬰殺敵，可是卻因病返回。次年，病死。
這些幾乎就是李白的一生。也許生於盛唐是他的幸運，然而他始終沒有遇見明君。空有滿腔抱負，卻報國無門。他一生自信，只要有才華，就總有一日會被重用。可是一直到他死的那一刻仍舊沒有得到重用。
李白的一生何嘗不是失意呢？然而他內心的苦悶卻無人知曉，他只能借用詩歌來抨擊當時的黑暗政治。我同情李白，同情他的滿腔抱負。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩人。
