【熱門】高三了作文集錦十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的高三了作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三了作文 篇1

題序：深圳中心書城，無意間在散文集裏看到這一句“林花謝了春紅太匆匆”，本是帶着對《茶花女》的賞析，機緣的邂逅它，並將它載入扉頁，只怕回憶再美，也抵不過流年逝水。

時光扭轉，冷落了一季繁華，只留餘香在枝頭和我輕捻過的指尖，隨風而逝！昔日的奼紫嫣紅，昔日的芬芳四溢已被蔥蔥綠葉所吞噬，過度的是如此的自然，如此的無聲無息。

三個月的春光已將盡數，所有的美麗呈現了，所有的美好遇見了，所有的沒也該告別了。收拾起留戀的眼神，收拾起不忍的心情，點燃希望的等待，我們微笑揮手、轉身、迎接。

親愛的花兒：別怨時光匆匆，煞白了你動人的色彩，淡褪了你迷人的芳香，乾癟了你婀娜的姿態。生命已展現過最華麗的時刻，還有何不滿，就期待吧？光陰荏苒屬於你的終究會再次到來！

親愛的人兒：別恨時光無情，任隨滄桑肆意，斑駁回憶，回憶裏的相遇，回憶裏的笑容，回憶裏的細語，回憶裏遠去的背影，模糊了我的宣紙，也模糊了我的心。青春已昇華到最溫婉的一刻，還有什麼不足？就等待吧，成長的道路會讓你邂逅對的相遇！

只是、只是、只是我已習慣了，傍晚時分，披着殘陽，頂着月色，在屬於我們的世界來回漫步，細數你曾經的花朵和現在的累累果實，呼吸着空氣中你的香氣，似乎略有果子的苦澀和甘甜，仰望着紛飛的葉，搖曳在風中，久久不能墜落，是自然的考驗還是生命的不服，它在尋覓那方最愛的黃土，然後輕輕擁抱，就像我們幻想的擁抱，還唱着不老的“神話”！而今卻空餘我獨自的嘆息。

“一花一世界，一頁一追尋，一曲一長嘆。由始至終我都無法參透其意，暗自領悟，三年又三月的時光裏是否讓我的徒勞傷神得以解脫？

高三了作文 篇2

不知你的身邊有沒有這樣一種朋友，她擁有太陽的溫暖，總能在你痛苦難過之際治癒你受傷的心靈，從她的身上隱約可見母性的光輝。在她面前可以如孩子般那樣撒嬌耍賴，她也能如同真正的母親般包容你的所有，所以追求着最輕易可得的愛的我們，怎麼能不珍惜這樣珍貴的她呢?

我實在不是個懂事的孩子，經常會把自己弄得遍體鱗傷，然後又會可憐兮兮在她面前哭泣討要安慰，她也不吝嗇每次都會輕言細語、柔聲關懷。她真的是一個很好的人，我從沒能爲她承擔什麼，卻總是害她爲我付出，還無意中逼迫她放棄了一些東西。她果如我真正的母親一般，我也真心把她當母親一樣敬愛，但就是這樣的關係，我好像還是看見了終點。世界上的愛只有父母的是無償的，而其他人的都是有要求且需要付出的。

友情實際也是個自私的東西，我愛你時不要讓我看見你在愛別人，這條几乎適用於所有人的規則但偏偏在她的身上總不應驗。她從不對任何人冷臉，更不會對人任性，以致小時候的手帕交都能清楚記得她的名字。因爲她總說：“別人又沒做過傷害過我的事，我憑什麼對別人發脾氣。”很正確的一句話，沒有誰應該忍受誰的任性。那刻我才明白她爲什麼能那麼好?她其實跟普通人一樣，只不過是比別人更早懂得人情世故，所以她纔會像母親那樣，想教會我長大，讓我以後能少吃點虧。但我可能讓她太失望了，她的那點耐心早就被我磨得一乾二淨了。

我的心底其實隱藏着一個卑微的靈魂，表面卻總是用張牙舞爪來僞裝自己，以致做過很多任性的事情。我總是讓你爲難，總讓你在別人和我之間做出選擇，你爲我犧牲過，但我只顧自己的心情了，所以你也忍耐到極限了吧!這次你的選擇終究不再是我。

有人介入你我的關係那是遲早的事情，但我好像並沒有能力挽回什麼，因爲我將感情看作了一件私人的物品，我是多麼希望在你的世界裏最愛的那個是我，雖然從來不是。

你又有了新的孩子，但她帶給你我不能給你的快樂，看着她笑顏無邪的模樣，多像從前那個被你寵愛的自己，但一切都回不去了。抱歉給你帶來的爲難，也請原諒我不能使你開心，我唯一能做的便是祝福你。希望有一天你也可以做個任性的孩子，也能有一個似母親的朋友給予你無限包容與愛。

媽媽，我即將遠行，但想最後對你說一句：“你的女孩該長大了，不用再爲她付出或者爲難了。”

高三了作文 篇3

和高中初中一樣，所謂的念大學，也不過就是換了一個略大的地方，周圍換了一批新鮮的女人。

我是在下午四點多才晃晃悠悠初次到達學校的。一個人，左手一隻行李箱，右手一個旅行包。將近四個小時的長途車、半個個小時的校車，徹底疲憊不堪之後，江蘇科技大學的鍍銅大牌終於進入視野。在校車相對地面靜止的前一刻，我從車窗望下去。一眼就看到了你，眼珠子亮了。

如入畫境般的，那是滿天絢爛的彩霞，你坐在那裏，像一陣清新的風掀起我心湖波瀾地，你瞬間佔據了所有的念頭。我望着你，忽然生出一種久違的感覺，覺得自己前世一定是個久經滄桑的信徒，跋山涉水，只是爲了這輩子能與你相見。宿命般的，我在劫在逃。

意猶未盡地下了車，找到電信學院的牌子，巧的是牌後面就是你，你正跟身邊的同學說笑。填了表，號碼欄沒填，你說那也要填。第一次聽到了你的聲音，不算甜美，卻很清新，一如你的容顏。後來纔想起竟忘記回答你，我忘了。腦海中一片空白，什麼都沒有。只有大腦控制着眼球，發出癡癡的望。燒，臉燒得厲害，那一刻的火辣感覺，你不會明白的。就這樣冠冕堂皇地得到了你號碼，匆匆跟着學長去了宿舍。宿舍一共安排了六個人，開始以爲會擠，漸漸也就習慣。那個時候溫度適宜，清風盪漾，學校到處是濃郁的樹木，撇開學校的螞蟻塊頭實在是太大不談，應該是個不錯的學校了。何況還遇見了你。

我只能說，可惜我只是一個花心的人。驚鴻一瞥的的也只是你的清純外表。我們是不同的人，我該怎樣接近你呢。那個夜晚，還是摁下了信息，約你出來“帶我參觀學校”。現在已經徹底忘了到底跟你說了些什麼，但那個時刻裏，在無邊的夜色下，我的心裏彷彿揣了只兔子，具體表現就是語無倫次毫無章法，說出來的又總是首尾糾結自相矛盾，一個徹底的大**。虧我之前還一直自我感覺良好，覺得自己從來不是個拖泥帶水的人，遇見了你一下子就廢了。

回來反省第一感覺就是，宋志傑，約見個女生你怎麼還會緊張……走到最後漸漸無話可講，還是堅持着有一句沒一句的瞎扯。走到沒燈的地方去，臉上卻還是發燒，夜幕下我的表現讓人徹底失望。像是斷裂的東非大裂谷，那晚睡覺時無盡的失落和膨脹的虛無能將我埋葬。

你的優秀也不需要我來說什麼，事實有目共睹。這是大學的第一次約會，難免放不下心，所以回宿舍立即畫蛇添足地打了個電話。唯一慶幸的是，那時的你還是及時接聽了的。再後來各種鬧心接踵而至，惡性循環，的寂寞找不到出口。打給你的電話沒人接，接了之後遭遇冷淡。我知道欲速則不達，找女生太多她會嫌煩，我只是想要接近你而已。

我肆無忌憚地表白，我說我喜歡你，像以前重複了那麼多遍一樣。你覺得可笑，這也太快了吧，你喜歡我哪裏？

就那麼一眼，心裏頭就裝不下別人。你不會明白的。

有那麼多念頭盤虯在心底我卻開不了口。遇見你時，我已追過這，追過那，心裏頭那麼浮誇。你怎麼會接受這樣的人呢，你那麼純淨，像個潔白的天使。我們的生命相隔了整整一條長江，我能夠清晰的聽見江水浩大的音響，它切斷你我之間空白的那段時光。你說的對，我會始終抱怨生活。會累，負累。疲倦是花心的代價，這是青春對輕浮的懲罰。

只是不願意放棄，所以還千方百計的接近你。

氤氳在濃重的煙味裏，看香菸燃起時冒出的渾濁煙氣，纏綿悱惻地在空氣中打着旋。與疾馳而過的時光背道而馳--

還記得最初去加學習部，結果頂着禿禿的光頭在臺上支支吾吾、胡說八道；沒有拿到教科書，第一個想去借書的對象就是你，因爲好久沒見到你了；心協聚餐那晚我喝多了，十瓶多的啤酒，後來在車上當場大口大口的嘔吐，只是因爲聽到坐你身邊的男生幫你擋酒時隨口一句，你是他的女人他來喝。其實更大的醉意不是來自酒精，而是你跟他。身邊的同學偶爾再拿你開低俗的玩笑，我一邊說小心我一巴掌扇死你，一邊卻只能強顏歡笑。

如墨的夜，寂靜如死。當所有浪漫的情懷都變成冰涼的夢魘，我惺忪醒來。我不是不想花費那麼長久的時間，來做一場卑躬屈膝的夢。我的生命有那麼多的滄桑，那麼多的負重，你終究不會明白。是的，遇見你後我變了。變得面無表情，不動聲色，這樣黑白分明的世界，波動面容的能有什麼。

你可曾見過我最深情的目光。

幾乎忘卻了多久的跋涉，忘卻了腳上的泥濘，那一瞬間我遇見你時的震撼與鍾情，大概一輩子都不會忘了。那不是敗，那是夢，最唯美的夢，屬於我的夢。

高三了作文 篇4

讀完這則寓言故事，一個問題始終在我的頭上盤旋：烏鴉的命運毀在哪裏？思前想後得出兩個字：榜樣！在這個崇尚榜樣的時代，我也反彈琵琶一次。烏鴉正是學習榜樣老鷹，忘了自己“是一隻叫什麼的鳥”，結果落得個被牧羊人抓住的悲慘下場。

一位哲人曾告誡我們：“這個世界上沒有兩片完全相同的葉子”。雖然成功學家激勵你說，“學習成功者，你就可以成功，你要永遠對自己說：我能行，我是最棒的！”而實際上無數的事實證明：無論你多麼認真的學習成功者，多麼相信你是最棒的，但是你未必能行。因爲每個人都是獨一無二的，在一定意義上講，每個成功者的道路都是不可複製的，把榜樣當樣板，會讓你困死在成功者的影子裏。

生活中有很多這樣的人：本來是一塊不錯的木頭，可以做成非常精美高檔的木器，但是偏偏忘了自己是誰，要學習他的鋼鐵榜樣，把自己丟到鍊鋼爐裏，其結果也就可想而知了。電影導演馮小剛在一次電視採訪中談到自己的導演之路時說，“姜文、陳凱歌我認爲都將有長長的影子留在影壇，我若照他們的路走，可能走很長的路了，還在他們的影子裏。我要努力在他們的影子之外，找到陽光照過來的縫隙。可能我的影子很短，但這畢竟是屬於自己的。”做導演，馮小剛是成功的，它成功就在於認清了自己，知道自己是“一隻叫什麼的鳥”。其實，每個人都有自己獨特的優勢，我們要敢於堅持契訶夫所說的“大狗叫是叫，小狗叫也是叫”的理論，對自己的發展規劃，一定要認清自己，切不可盲目的學習榜樣，否則就會落個故事中烏鴉的下場。

世人皆雲：“榜樣的力量是無窮的！”我對這話更願這樣理解：榜樣激勵你的力量是無窮的，但是毀滅你的力量也是無窮的。在這篇文章的結束，我想以一句不合時宜的話與朋友共勉：一定要認清自己是“一隻叫什麼的鳥”，別讓榜樣誤了你或毀了你！

高三了作文 篇5

月亮的皎潔，是因爲有了羣星的陪伴；大海的遼闊，是因爲有了海鷗的陪伴；而他幸福只是因爲有了經典的陪伴那一次體驗成爲他永遠的記憶。

或許只因風兒的惡作劇，

或許是因上蒼的安排，讓他回到童年，那時大家一起玩耍，只因爲他成績不錯。在戲耍中也被人誇：學習那麼好，高材生吶！不知道爲什麼，平時成績平平的他，開始努力起來，進了當時六年級最好的一個尖子班。他並不驕傲，他爲此吃過很多苦，換來優異的成績。在朋友面前，依然被誇中，那時讓他懂了什麼叫奮鬥和努力的真諦。儘管每天都在說自己要努力，要爲自己的夢想去奮鬥。他非常的高興。

他恍然大悟原來只是一個夢罷了，原來僅僅是自己壓力太大，迷了幾分鐘。弄得那麼緊張幹嗎，還出汗了，不對爲什麼會做這麼奇怪的夢…他頓時醒悟夢中朋友的話了。現在一直初二，成績不像那是那麼好了，不知道自己到底怎麼了，也不知道應該怎麼樣做。開始迷茫了，沉淪了，害怕了。全部充滿他的內心。在幼時我們的眼中，父母是健康強壯的，他們操持一切，無所不能、不知疲倦，似乎生來如此，進一步想到這些，越來越覺得對不起自己生自己養自己的父母。小學時的老師，非常的和藹可親，很有耐心的去教自己不會的東西，一步一步，進一步讓他進步。再加上規定每個星期看完一本書，然後寫讀後感。當時的他認爲。這就是幸福，非常的幸福。知道現在，都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個沒有勇氣的人。

在自己這個年齡，正值青春年華，自己正努力奮鬥，走好人生的每一步，描繪着未來的美好，書寫着未來的光輝，但自己卻忘記了，忘得一乾二淨，他開始恨自己，恨自己不努力，跟別說奮鬥。在此時此刻，成爲他人生的轉折點，一個對他而言受益匪淺危機。恰當的說此時的危機也是他的轉機。

他躺在課桌上，豆大般的淚水從他的臉頰滑落，腦海中浮現出他的好，最後他他睡着了，又夢見了那個朋友，才知道最後一句原來他說：努力吧，我們大家看好你。相信自己，大步向前進吧。由此讓他想到有位名人說過：“上帝在爲你關閉一扇窗子的同時會爲你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮鬥的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。

笑過，哭過，累過。但因爲他在，他快樂着，他就是水，他也明白全純至淨之水，是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。

融融月光，他願鞠上一捧最清的，淡淡月光他願感受一般最純的，漫漫人生，他願鑄就一般最輝煌的。於是他開始爲自己的未來努力了，平均每天凌晨2點睡覺，早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個他，真是太高興了。不管再晚，總是告訴自己再堅持一會。夢想是什麼夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易，卻很少人去實現它的價值，認識的價值，是一個人生存、生活在世界的時間歲月。要這段歲月裏，有追求、有渴望，有奮進、有奉獻、有坎坷、有失落，它伴隨着你的人生，無論是陽光下，還是風雨中，都鐫刻着人生的歷程，體現着人生的價值。終於有了成果，它的成績在班上一直向前進步着，從未停止。在最後的中考的第一天他早晨，他笑了，是一個簡單的笑，是一個發自內心的笑。

那一次體驗，成爲他永恆的經典，因爲有了羣星的陪伴，月亮才如此皎潔；因爲有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因爲有了那份迴歸童年的夢，他才如此幸福。

可能本身就一直擁有這些寶貝，沒發現罷了，明明擁有，卻意識不到。感謝感謝，這門開了。

高三了作文 篇6

我們每個人都有，或者都會有自己的孩子。愛孩子，希望孩子健康成長，成爲有用之才，成爲父母的驕傲，是每一個做父母的最大心願。但必須明白的是：孩子不是父母自己的私有財產，他是屬於國家的、民族的、社會的。同時。孩子又是每一個父母自己的最大財富。

作爲一個普通人，當我們離開這個世界的時候，唯一能夠留下的不是你的物質財富，也不是你的精神財富，而是你的孩子。他帶着你的血脈，你的性格，你的長相；即一切的印記，留在了世界上。所以孩子是我們每一個人，唯一可以留給世界的，並且可以長久流傳的“作品”；不管你願意與否，不管你有意識與否，但他終究還是留下了。他留在了世界上，並且繼續向着他的下一代，或多或少地複製着你的印記；持續不斷，代代相傳，只會逐漸淡化，但不會消失。

愛孩子，喜歡他，欣賞他，每一個人都會，這是人或者動物的本能。但教育孩子，卻不是每一個人都會的。

有很多關於愛的偉大故事，足以說明父母對於子女的愛是無私的和發自內心的。我欣賞泰戈爾的詩：孩子之所以赤裸着來到這個世界，是爲了得到母親無私的愛。

愛孩子，就要愛護他們的自尊心，培養他們的信心。再小的孩子都有自己的自尊，或者說都有他們自尊的底線。不要輕易傷害孩子們的自尊，不要突破孩子自尊的底線。

自尊是一個人個人價值的自我肯定，也是個人奮鬥的動力之一。自尊源於父母的讚許和引導，源於自我努力成功的情感體驗，源於個人優點被他人的承認或讚許。自尊也是一個人立足於社會，並快樂生活的最基本、最起碼的支點。一個孩子如果沒有了自尊，他會剩下什麼呢？剩下的只能是自卑和屈辱，只能是破罐子破摔，只能是永遠走下坡路，成爲一個對社會、對家庭都沒有用的人。不要打罵孩子，不要輕易體罰孩子，更不要打孩子的臉！要注意在外人（特別是同齡人）面前給孩子留面子，樹立他的自尊和形象。實際上孩子很小就有這種潛意識，我們要注意培養和引導，讓他們懂得自尊是可以通過努力獲得成功纔可以贏得的。要知道，越懂事、越努力的孩子自尊心越強。父母的責任是愛護孩子的自尊，培養和引導孩子的自尊，把他們的自尊與學習進步、珍惜榮譽、自我愛護、健康成長聯繫在一起。

愛孩子，就要做孩子的朋友，一個平等的、可以耐心聽他們傾訴的朋友。孩子也是一個社會人，需要交往和交流。父母就應該成爲他們最願意交往和交流的朋友。耐下性子聽他們的敘述或者訴說，聽聽他們在幼兒園或學校裏發生的事情，無論是喜悅，還是煩惱。很可能這些在成人的世界裏都是雞毛蒜皮、無足掛齒的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心傾聽了，你就會發現孩子們的世界是很有趣的。他們的世界裏有着許多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多數是把大人的做法用錯了地方而已。在這些看似幼稚可笑的背後，是孩子真實的內心世界，每一個留心的父母都會在這裏發現自己孩子心裏的真實想法或內在情感。一個孤獨的、自閉的，不願與他人交往的孩子不會成長爲一個心理健康的人。試想一下，自己的父母都無法信賴和交流，哪在這個世界上還有什麼人可以信賴和交流呢？做孩子的朋友，還要善於換位思考。有些無法理解，甚至無法理喻的想法，只要你試一試站在孩子們的角度去思考，就會有所理解或領悟。

愛孩子，就要鼓勵孩子，表揚孩子。我確信，好孩子是表揚出來的。雖然孩子之間也存在着一定的智力差異，但你要相信，自己的孩子是聰明的。關注他的成長和進步，哪怕是最微小的，都要適時地給予表揚和鼓勵。讓他們對自己的學習，或者做其他任何一件事情充滿信心。相信他自己是聰明的，有能力的，只要努力就能夠做成任何一件事情。考試成績的好與差，不能說明孩子的聰明與否。因爲做成功任何一件事，都不能只依靠天賦和智力，而許多非智力因素往往又決定了一件事的成敗。這些非智力因素都在於後天的培養，諸如熱情、專注、努力、勤奮、毅力、信心等等。記住：良好的習慣和健康的心理比什麼都重要。良好的習慣和健康的心理是孩子將來取得成功的堅實基礎。何況，很多孩子雖然有某一方面表現比較差，但卻在其他方面表現出獨特的優勢和才能，這就需要父母正確的引導和鼓勵。或許，你可以借用孩子比較成功的`方面，來促進比較差的方面，也許就會取得一定成效。

不要以爲孩子的教育只是父母某一方的責任，而實際上孩子是從父母身上分別汲取着不同的養分。父親身上的堅強、冒險，敢於面對挑戰；母親身上的慈愛、細緻、耐心等，都不同程度會在孩子身上留下烙印。所以有些專家在呼籲，幼兒園要增加男性教師，不然我們的孩子性格會有缺陷。在家庭裏還會有這樣的現象，男孩子粘媽媽，女孩子粘爸爸，這很常見。但也存在着母親嘮叨，父親急躁、沒有耐心等問題。所以我們還要反躬自問，孩子不願意多和我接觸、交流，我有什麼地方做得不夠好嗎？一般單親家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷，這不僅僅是孩子親眼目睹家庭破裂留下的陰影，更重要的是缺少父愛，或母愛的直接影響。一般來說，父母雙方的結合總是雙方在興趣、愛好等方面的優勢互補。如果能在培養、教育和輔導孩子方面，分工合作，發揮各自優勢，不是很好嗎？

高三了作文 篇7

原諒大雨滂沱的煩悶，便得“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春喜。

原諒狂沙無情的肆虐，便得“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇景。

原諒大海洶涌的澎湃，便得“星垂平野闊，月涌大江流”的寧靜。

生命的無情殘殺，是可恨啊！但那個戴着魔鬼面具的趙承熙，並不是魔鬼的爪牙，他只是一時失了心，迷了智，只是把內心的痛苦化作了一場衝動。他不是魔鬼，只是一時錯了的“孩子”。

人需要被原諒，而原諒是爲了更好的救贖。

湖南臺熱播的《變形計》受到良好的反映，那些問題少年不都是披着惡魔皮狼的孩子嗎？他們不聽教導，用執拗和固執與世界爲敵，用奢華和瘋狂來麻醉孤獨和少有的關懷。父母不是沒有關懷，只是那時他早已看不到了！而這羣孩子最堅固的城堡被山裏的父母輕而易舉的擊垮了。他們用包容和原諒愛着這羣孩子，孩子任性犯的錯，他們來補；孩子不滿山中生活，他們翻越大山用珍貴的錢爲他們買來吃食。

再堅硬的鎧甲也被這深情的原諒褪下，再執着的惡魔也被這山一般的包容所驅走。

原諒是爲了更好的救贖，是鼓勵別人，放下過往，迎接新的生活。

一個哲學家在回家路上遭受打劫，他淡然的拿出錢財，打劫者說：“這不是你搶的，是我借給你的，這裏面有我的名片，如果你有困難可以來找我。”後來曾經的打劫者變成了著名的商人。不是被命運逼迫到牆角，沒有人願意用這種方式，哲學家看穿了他的猶豫和徘徊，看到了那個善良的靈魂在風中搖曳，他用原諒點起一盞燈，讓善良勇敢的回家。

原諒是爲了更好的救贖，是讓人性的光輝重新閃亮。

老師原諒學生的無理，一心育人，得桃李天下；家長原諒孩子的任性，循循善誘，得成龍成鳳。反觀國外同一性質的案件，國外判40年，而中國只判幾年，國外不重原諒，犯錯的人就要接受最重的刑法來彌補過錯。

人非聖賢，孰能無過？原諒不是忽略他的過錯，也不是不承擔責任，而是減輕內心的擔子，不讓他們被過去深深壓進黃土裏。

正如材料中，建了33個紀念碑，放飛了33個氣球，原諒是爲了更好的救贖，爲天上的他們祈福，讓地上的人們引以爲鑑。

高三了作文 篇8

在一個小村莊，有一個聽話的小孩兒，年僅三歲，名字叫丁丁。

一個陽光明媚的下午，丁丁揹着他爹爹[提示：爹爹是爲了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提着垃圾。別看他人小，力可不小哦！不信你看：丁丁提着一大袋垃圾，又蹦又跳，看不出很吃力的樣子。 不一會兒，到了小河邊，丁丁雖然是一個聽話的孩子，但是有時候會耍小心眼兒，大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河，心想：恩……垃圾扔到這裏吧，反正爹爹也不知道。隨之，丁丁喊了聲：“呀——嘿！”離丁丁老遠的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。

小河哭了，哭得好傷心哦。

李新走過來時正好看到了這一點，她想：哎呀，丁丁怎麼這麼淘氣啊，哎！於是，李新跑過去，拉住丁丁的胳膊，說：“丁丁，你……”“咦，是李新姐姐呀，好久沒有看到你了哦，對了，姐姐找我有什麼事嗎？”丁丁做出調皮的表情，向李新一吐舌頭說道。李新生氣了，說：“丁丁，你是個很乖的孩子啊，怎麼會把垃圾扔到小河邊呢？小河都哭了。”

丁丁開始聽的很明白，他明白自己不應該把垃圾扔到小河邊，後來，他就聽得一頭霧水，小河怎麼會哭呢？

“李新姐姐，我知道我把垃圾扔到小河邊不對，但是，小河怎麼會哭呢？”丁丁歪着腦袋問李新。李新蹲下來，笑眯眯地對丁丁說：“是你把垃圾扔到小河旁邊的，你當然感覺不到啦！”丁丁更加疑惑了：“不對呀，姐姐你是怎麼辦覺到的呢？”李新站起來，看着“流淚”小河，對丁丁說：“我是用心感覺到的，你看，那麼多的垃圾堆在小河旁邊，如果你是那條小河，你會怎麼樣？”丁丁說：“我也會傷心，也有可能會哭，因爲我不同意別人把垃圾扔到我的旁邊。”李新變得嚴肅起來：“所以，丁丁，你都這樣想，何況小河？”“我知道了！”丁丁說，“我這就把垃圾扔到垃圾站去！”

丁丁拿起垃圾，向垃圾站跑去。

小荷笑了，笑的好開心哦！

高三了作文 篇9

幾天的炎熱天氣，人們拖着虛脫的身體在路上像行屍走肉般，汗水從頭頂留向腳下，身體上的每一塊皮膚都包含着身上的汗水，無一滲漏。

在這個炎熱的天氣裏，人們期待着一場暴風雨的到來。

但是，雨卻遲遲沒有來到，一滴小水滴也沒有，在連續幾天炎熱天氣的暴曬下，人們的身體每天像蒸發式的冒氣了煙，所謂的汗水也狂擦不完，一張面巾紙又一張，不一會兒，剛拿出來的面巾紙包便迅速被人們擦完。

天氣的酷熱，也沒有微風經過，教室裏的空氣便也溫熱得像蒸汽一樣在蒸發。好在教室有幾隻大的那種老舊的風扇，經過風扇的轉動，給人們帶來的一小絲的微風，但是，風扇所帶來的微風卻遭到了人們的隔絕，因爲在這種35——45度的高溫空氣，風扇帶來的小絲微風卻也是溫熱的。

空氣中，通過人們的呼吸，放出的二氧化碳，使空氣變得更加的溫熱，坐在教室裏的學生們，汗水流不停，紙巾擦不完，不過即使空氣這樣炎熱，學生們還是筆直的坐在自己的位置，聽從老師的講課，安靜認真的上完每一個科目，這樣老師在講課的時候也便流快順利了許多，因爲空氣的炎熱，學生們看似認真的在上課，心中卻盼望着下課的鐘聲快點響，在上課的過程中，時不時的望向黑板旁邊的時鐘，在心裏數一數還剩下幾個字後便下課。

在上課期間，最讓人佩服的是，一些不讀書的學生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢鄉中，直到下課鈴聲響，他們才起牀。

望向時間，剩下五秒鐘，心裏暗算着，五，四，三，二，一，鈴鈴鈴，，，鈴鈴鈴，下課的鐘聲終於響了，在老師說下課的時刻，學生們第一時間跑向外面，有的搬着椅子坐在了走廊上，等待着迎接一陣微風的到來，享受着微風所帶來的清涼。

可惜下課的時間只有倆個字而已，不一會兒，上課鈴聲響了，學生們便需要回到那充滿着溫熱的教室裏，享受不到着一會的微風。

幸運的是，在剛上課不久的時候，忽然間，烏雲慢慢的佈滿了整個天空，教室也黑了起來，隨着烏雲的來臨，風也跟着來，而這種風，不是學生們在炎熱的空氣中盼望着下課鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風，而是一陣大風的襲來。

大風的襲來，促使學生們感覺神清氣爽，熟睡在夢鄉的學生此時也清醒了起來，享受着大風帶來的清涼。

接着接着，便下雨了。

高三了作文 篇10

變了，一切都變了，你，我，他，都變了，這個世界變了，變得與從前不一樣了，我們都不會是那個從前的自己，我已經從不懂事變得懂事，從以前那個小小的自己變得高高瘦瘦的了。

你也不再是從前的你，你變得禮貌客氣了，變得不再聯繫我們了，你變得憂傷了，變得脾氣暴躁了，你說過我們會一直處好關係的，可是我們的關係淡了，我們變得疏遠了，我們的友情我已不知道還存在嗎？

他變了，他變得不再願意與我們見面，變得內向，變得更加深沉，變得遠遠得看到我們就繞道而行了，有時候見面就會有一種莫名的陌生了！我發現他變了！

從前我們的友情很深厚，可是不知道是爲了什麼，我們三個人的友情都變了，我們不再有心事互相傾訴，我想，也許是因爲時間，也許是因爲距離，也許……我不知道，爲什麼那些美好的事情都不能永恆。現在，即使想找他們聊聊，卻不知道從什麼話題聊起，也許不能挽回了！可是我還是想挽留那麼一回，因爲我不想給自己的內心留下遺憾，因爲我們的感情曾那麼那麼的深厚過。你們都不再分擔痛苦，你們都不再分享自己的快樂了，我過着你們都不再去想去了解的過問的生活，你們就這樣從我的生活中永遠離去，晴天或是雨天，那些最初的美好日子都不知道往哪裏隨風而去了，有時我曾問過自己，我們到底還能回去最初嗎？答案一直在我的心中，只是我不願意承認罷了！也許我想你們也曾如此糾結過，只是沒有表達出來，畢竟我們那些美好的回憶是真實存在過的！

也許，不是我們都變了，而是這個世界變了，冬去秋來，雲淡了，風輕了，一切，都變了！