有關高三了作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的高三了作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高三了作文 篇1
原諒大雨滂沱的煩悶，便得“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春喜。
原諒狂沙無情的肆虐，便得“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇景。
原諒大海洶涌的澎湃，便得“星垂平野闊，月涌大江流”的寧靜。
生命的無情殘殺，是可恨啊！但那個戴着魔鬼面具的趙承熙，並不是魔鬼的爪牙，他只是一時失了心，迷了智，只是把內心的痛苦化作了一場衝動。他不是魔鬼，只是一時錯了的“孩子”。
人需要被原諒，而原諒是爲了更好的救贖。
湖南臺熱播的《變形計》受到良好的反映，那些問題少年不都是披着惡魔皮狼的孩子嗎？他們不聽教導，用執拗和固執與世界爲敵，用奢華和瘋狂來麻醉孤獨和少有的關懷。父母不是沒有關懷，只是那時他早已看不到了！而這羣孩子最堅固的城堡被山裏的父母輕而易舉的擊垮了。他們用包容和原諒愛着這羣孩子，孩子任性犯的錯，他們來補；孩子不滿山中生活，他們翻越大山用珍貴的錢爲他們買來吃食。
再堅硬的鎧甲也被這深情的原諒褪下，再執着的惡魔也被這山一般的包容所驅走。
原諒是爲了更好的救贖，是鼓勵別人，放下過往，迎接新的生活。
一個哲學家在回家路上遭受打劫，他淡然的拿出錢財，打劫者說：“這不是你搶的，是我借給你的，這裏面有我的名片，如果你有困難可以來找我。”後來曾經的打劫者變成了著名的商人。不是被命運逼迫到牆角，沒有人願意用這種方式，哲學家看穿了他的猶豫和徘徊，看到了那個善良的靈魂在風中搖曳，他用原諒點起一盞燈，讓善良勇敢的回家。
原諒是爲了更好的救贖，是讓人性的光輝重新閃亮。
老師原諒學生的無理，一心育人，得桃李天下；家長原諒孩子的任性，循循善誘，得成龍成鳳。反觀國外同一性質的案件，國外判40年，而中國只判幾年，國外不重原諒，犯錯的人就要接受最重的刑法來彌補過錯。
人非聖賢，孰能無過？原諒不是忽略他的過錯，也不是不承擔責任，而是減輕內心的擔子，不讓他們被過去深深壓進黃土裏。
正如材料中，建了33個紀念碑，放飛了33個氣球，原諒是爲了更好的救贖，爲天上的他們祈福，讓地上的人們引以爲鑑。
高三了作文 篇2
時間都去哪兒了？這是一種叩問，是對生活，對青春，對自己生活狀態與人生價值的叩問。它包含着時間對於承諾的詮釋，以及對於取捨的思考，更是對這個物質充裕的時代的精神的追尋以及對現代文明的呼喚。
對於生活在當今的現代人來說，文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會在自我反思中變爲精神空虛的現代人的致命一擊。原因在於，在這個社會裏，人們過分地去追求物質的充裕的同時，帶來了前所未有的精神空洞。而用於彌補這一精神空洞的時間卻被現代發展所帶來的無精神內涵的幽默和娛樂充斥了。結果就是，由於精神的空虛又助長了精神的空虛。
而造成這種空虛的根源在哪裏？我認爲，這是由現代人的強化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會將天生的差距賦予在每個人身上，財富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導我們走向那萬劫不復的'比較的深淵。正是這樣不成熟社會形態所帶來的錯誤導向，將人們的目光引向了對物質的追求，從而淡化精神。“時間都去哪兒了？”正是擊中了現代人心中的這一點才使它本身作爲社會當下的一劑良藥爲世人所傳誦。
這種固有的差距是社會本身所具有的，我們難以去改變它。換句話說，“時間都去哪兒了？”所帶來的叩問，我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那麼我們爲何不將其理解爲對社會現實和自我境遇的定位，在看似爲客觀真理的生活之中求變。通過這樣的方式去彌補精神上的空洞。正如一位偉大的詩人，在日常生活中只是一名會計，日日夜夜爲了那不屬於自己的數據奔波。有一天，他猝死在了工作崗位上，送去搶救之時他的表情是幸福的，他已明白自己將不久於人世，可他對於他的生活沒有遺憾，只有難言的幸福。這是爲什麼呢？人們在他留下的一隻皮箱中找到了答案：裏面裝着上萬首詩。人們無法想象一個真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得瞭如此充實的靈魂。
是啊！時間都去哪兒了？我們應該在冷峻的現實之中去思考，如何才能使我們那火熱的心不在社會的風塵中變冷、變硬、腐朽之後化爲塵埃隨風而去。那麼我們才能在歲月的考驗中不至於做一個連自己都鄙視，都唾棄的“木偶人”。魯迅說的好，不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。那麼可以說一個人失去精神之時就是一個人生命終結之時。否則不如像海明威所說：“我們總欠上帝一死，今年死了就不用等明年了。”
高三了作文 篇3
五一期間我和幾個小夥伴去紅巖博物館參觀，可是博物館裏的人寥寥無幾，我感到很詫異，心裏充滿了無數的疑問：“爲什麼被列爲重慶市重點保護的非物質文化卻無人問津？人們卻忙什麼去了呢？”我百思不得其解，回來路過步行街看到男女老少，人山人海，高場叫賣，熱鬧非凡。我心想：原來這裏人氣才旺啊！這是什麼原因呢？
我滿腹狐疑地回到家裏向媽媽討答案，可是媽媽神色凝重的回答卻讓我驚住了，她說：“是啊！現在的人們只顧着娛樂，歷史傳統文化都快無人問津了，這是一個非常嚴重的社會現象啊！”
娛樂節目通俗易懂，素材來源於生活，融入了許多虛構的成分，經過了藝術加工。使我們更願意花時間去看。人們在繁忙的工作後，看過娛樂節目放鬆身心，減輕疲勞。然而它的檔次不高，生命力不強，比如說網絡歌曲可能一夜走紅，影視明星可能一曲成名，可是過了幾天就消聲匿跡了。然而傳統文化就與之有天壤之別，它強過歷史的考驗和見證成爲了經典，爲世人所傳頌。
現在傳統文化在我們的心中逐漸的淡漠了。比如說重慶作爲一座抗戰名城，歷史上的陪都。紅巖博物館裏記錄下了山城重慶在抗戰中的一點一滴，渣滓洞、白公館、歌樂山烈士陵園等紅巖基地。見證了革命先烈當年的拋頭顱、灑熱血、不怕犧牲、甘於奉獻的光輝。而拿紅巖精神與我們當下倡導的社會主義核心價值觀的敬業愛國是一致的，是永遠不會過時的。所以紅巖精神是需要我們去學習和傳承的，那種爲祖國熱血奮鬥，鞠躬盡瘁死而後已的精神是任何時候都需要的，這是我們實現祖國大業的動力。
作爲四大文明之國的傳統文化底蘊豐厚，這是一代代國人經過千錘百煉，一點一滴傳下來的，留下來的是經典，其中享譽世界的《西遊記》被翻譯成多國語言，拍成電影電視。唐詩宋詞元曲；衆多詩詞名人留下了無數膾炙人口的名詩名詞，爲世人傳頌，成爲中國燦爛的文化瑰寶。這些都是需要我們去了解的，去感受的，這樣才能使傳統文化在我們這一代發揚光大。
我們應該怎樣去正確瞭解傳統文化呢？
我們要在緊張的學習中擠出寶貴的時間，選擇健康向上的電視節目，塀棄低俗不雅的娛樂節目，宏揚高尚的傳統。時間就像海綿，一點一滴的擠出來的，多看書看報，瞭解歷史，關心時政，上知天文地理，下肢社會人文，多學習，多鑽研。
我們是新時代的接班人，弘揚傳統文化，我們歷史使命任重道遠。讓中華文明古國文化的奇葩之花在我們的手中，綻放得更加生機勃勃！
高三了作文 篇4
長大了時光匆匆。是啊，轉眼間我們已經長大了。記得我們在年幼無知是時候，曾是多麼的嚮往大人們的世界。那時的我們感覺時間是過的如此之慢，恨不得在一覺醒來後便變成大人。我們每天幻想着自己眼中的美好世界，早早的爲自己定下人生規劃，期待着那一天的到來。直到有一天不知不覺得，我們真的長大了。才發現，這個世界和我們想象中是完全不同的。我們心目中那個五彩斑斕的童話世界只存在於我們自己的內心。現實很殘酷。朋友圈，QQ空間中鋪天蓋地的全是：生活教給了我欺騙與僞裝，生活逼迫我變得更加物質云云。我們漸漸的認識到周圍環境的複雜與多變。我們知道微笑不止是開心，我們學會仰望天空不讓淚滴落下，我們漸漸體會到一個人長大後的滋味——苦澀。
在格林童話的世界中，灰姑娘一定會嫁給王子，狠毒的巫婆一定會悽慘死去，小鳥、小花一定會開心的微笑……我們都想成爲英雄，我們都崇拜偉人，我們有自己的理想。我們相信壞人一定會受到懲罰而好人一定會平安幸福。直到有一天，我們長大了。我們不再會默默的一個人發呆夢想曾經，我們不再會在夜晚留下相思的淚，我們不再會聽着自己喜歡的歌，我們不再會擡頭仰望天空……這是長大後的我們。不是嗎？願有一天我們可以活成我們自己想要的模樣。我們長大了，卻無怨無悔。
高三了作文 篇5
據說女兒是父親前世的情人，那一生纏綿的愛還不夠，便相繼喝下孟婆湯，攜手走上奈何橋，相約今世再續前緣。時間的輪迴，把她送到了他手上，容顏已改，再接過她的那一剎那，他便感到了那份愛，刻骨銘心的愛便由此延續下去。
可爲何？我的父親，我和你之間，難道沒有前一世的愛做基礎嗎？我是陰差陽錯纔到你這裏來討取愛的嗎？我和你之間，沒有其他父女之間的親密，你讓我感到那份距離，那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧，不敢讓你給我買糖葫蘆，不敢和你撒嬌……我有太多的不敢，你也從未主動給過我這些。
日復一日，我習慣了這種不被父親關心的生活，我們之間的接觸隨着我的寄宿減到不能再少。我從未給你打過電話，雖然那串數字已爛熟於心，我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來，雖然不知你是否會答應我的請求。
去年年底的那場雪，卻下得不平凡。大雪封路，公交大巴停開，我和朋友只好搭出租車，可恨的是，那些司機聽到是到農村，價錢都不談就開走了。天已全黑，纔有一人願意送我們。坐在車上，她們都在打電話讓爸爸到哪裏接她們，都撒嬌地說要吃什麼喝什麼。我心裏涼到了底，半個小時左右的步行路程，可能只有風雪爲伴了，他根本不知道我今天回來，更別提來接我了。
司機把我們送到鎮中心，我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時了，她們跳上車，很幸福地摟着自己的爸爸，都走了。我孤零零地拎着包，走在回家的路上，寒風，吹在我臉頰上，生疼，可更冷的是我的心。他真的不關心我。昏黃的路燈下，我踩着雪，慢慢地走着。
“××！”一聲熟悉的呼喚傳來，我擡頭看去，是他。他來接我的嗎？怎麼會呢？他的臉凍得通紅，趟着車走近我。“我打電話問你同學，她們說你到了這兒，我就來了！上車吧，咱們回家！”
坐上車，他的背那麼寬，可我從未靠過。我抱住他，他顯然吃了一驚，可隨後便握住我的手。我的淚，不知不覺流了下來，原來我和你之間，根本沒有距離，只是你不善於表達那份愛，我沒有主動要求過那份愛而已。
那場雪，融化了我們心中的牆。我和你前世未完的愛，從此將延續到永遠。
高三了作文 篇6
我不知道自己能幫你多少，以前我以爲自己可以很好的幫別人。可是慢慢的我覺得，這些幫助的作用還是取決於你自己。這麼說如果你喜歡數學，你就必須相信自己的數學。你喜歡幫助別人，這一點很好。可是我不希望因此你就很在意別人的看法。那天看你簽名後，我給你說的時候，我開始覺得你是因爲自己不知道自己以後的路纔在意別人的看法，然後下去我想了想自己和我周圍人的情況。對我來說你的那種心態和他們沒什麼區別。你目光太淺，說明了你對自己生活的思考的基礎是一個錯誤的基礎。當然這個是我主觀的看法。我讀過很多名人傳記，你不要覺得我似乎是因爲想做什麼纔去看這些書，我看過很多類別的書，也沉迷過，可是我還是選擇這個方向。我曾經覺得自己也是做不到，可是當我發現自己和自己的生活越來越遠的時候，我還是對這種書保持一種自己的想法。我才明白一件事，我的思考方向和我的性格決定了我的生活，我無法偏離。但是我在書裏讀到的見解卻很符合我的部分生活習慣，慢慢的我明白自己想做的不能從生活中其他人的眼光中看就自己，當然我也不能盡信書。其實“盡信書不如無書”，這句話我也思考過，我不認爲自己是這樣的人。我很清楚我有自己的思考，我看完一本書我會去思考，當我看書感覺自己接受能力到達頂點的時候，我就會放下書。可是我還是相信我看的經典它是一個比生活本身更加真實的世界。
生活裏很多人會因爲別人的眼光，而去扮演自己。我不希望你在在意別人的目光裏也去扮演，最清楚你的人只有你自己。對於別人對我的看法，我首先會想到的是他爲什麼這麼看我，如果他的這些看法是來自她自己的生活，而不是對我的認真考慮。我是斷不能全信的，我必須把這些看法放到我自己的生活經歷中去考慮。思考是我們對自己生活道路的一步步肯定與堅持的最好的方法，而不是所謂的傻瓜式的我要努力式的喊着。這種傻瓜式思維就是所謂的間歇性躊躇滿志，持續性混吃等死。你要對你每一個生活喜歡都能有自己的一份徹底的思考，這樣你才能斷絕別人的看法。
你爲什麼會有點在意我刪掉你？我刪你的時候，我確實猶豫了下，可是我覺得你自己不能走出的路，別人幫你也沒用。在我這裏我覺得我能幫你的其實早就給你說完了。難道讓我每次都要給你體提醒，難道你很依靠別人，當然每個人都有需要去依靠的人，但是我希望自己的事自己去思考。我如果刪掉其他人，對我來說留着你又有什麼意義？我有事會給你說嗎？我想不會吧！你在我這裏只是一個小孩而已！你確實看起來似乎懂得多一點，可是你的年齡還是在那的。你的性格確實很好，我也很喜歡這種性格。羣裏其他人性格就差？你不過是比別人更多的在幫人罷了，在你看來這很有意義，可是對我來說這種意義或許很小。我並不介意去幫助別人，而且我看到別人有難處，我也願意主動幫助。可是我相信我只有堅定自己然後不斷的提升自己，這樣對這個世界的改變，比我在這個羣裏這樣的幫助更有意義，因爲我成功了我也會是後來者的一份堅定自己的信念。我不能讓自己太沉於這裏。所以我選擇抽身而退。可是我明白自己不能完全退出，這次刪人只是讓我自己的心態輕鬆點。確實自私了點吧。
我能教給你的都是上一個時代的人的東西，你自己可以去學。你在學的途中產生的不信任感，需要你自己去解決，這樣纔有可能成功。和別人討論的不過是一種相互順從罷了，或者盲目順從。網絡化社會，已經是對於知識信息的極大開放了，你應該爲自己生活在這個時代感到很高興的。
我給你說過，我對於數學和物理更喜歡的是一種在學習與思考的感覺。成績在這份感覺面前，成績就不該被提起的，那不過是無能人爲了博取別人好感的無聊的做法罷了。
自己去想清楚，不要太在意生活中在你身邊來來去去的人，他們曾經給過你好的對待是你的一份回憶。你堅定了自己，這樣的人會不斷的出現在你身邊的。即使有時會是孤獨一人，可是你也得相信自己走下去。你無法改變別人，你只能去堅持自己，或許下一個在你身邊的人，也會和我一樣幫你。
書裏的知識剛開始學習的時候，我們只能看到一個興趣點，可是當我讀了這麼多書以後，我才明白書不多，我們必須不斷的追根尋源，裁掉多餘的不必要的才能知道我們自己的意義。而這些全部來自你自己的思考。我無法去說太多。我希望你明白自己應該和我爭論。
如果你覺得我不管怎麼說，不刪掉你們也沒什麼的話，那我也無所謂了。如果我選擇相信一個人，我只會爲他擔心的，而不是在懷疑他和自己。
高三了作文 篇7
每個人都有一個讓自己難忘的童年，我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折，但是它讓我更早學會了堅強!
十萬分之一的幼年型類風溼不幸如隕石般降臨到我身上。發病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關節，接種而來的是持續高燒不退。其他小朋友正開開心心地上學，在家裏隨心所欲地玩耍的時候，我已經躺在了醫院的病牀上，出現在我眼前的是白衣天使們來回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強顏樂觀的慈祥，住院期間每天都是掛瓶輸液，抽血化驗，加上病痛的折磨，幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天，我偶然發現了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時咬下深深的牙齒印。
我不禁問爸爸媽媽疼不疼，爸爸說;“寶貝，爸媽不疼，每個人的一生都會經歷風風雨雨，所以我們必須學會堅強，只要你能早一天擺脫病痛的折磨，就是上刀山、下火海，我們也願意!”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話裏的含義，再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛!從那以後我慢慢地面對了現實，積極配合醫生接受治療，因爲我知道只有自己堅強面對，迎難而上，才能取得最後的成功。
在醫院的治療效果並不理想，爸爸媽媽又四處打聽關於治療風溼的醫院。高昂的醫藥費，醫生無效的診治卻不曾打消我們全家一定要治好我的疾病的鬥志。現在我又輾轉回到老家，接受一種祖傳的中醫治療方式，病情已經得到有效控制，並且我漸漸康復中。但每當我看到爸媽爲我治病忙碌的身影，我就不由有顆必勝的心，面對一切，面對未來碰到的一切困難!
讓生活的暴風雨來得更猛烈些吧!我一個十歲的小男孩的身軀裏早已生長出了一顆鋼鐵般的心!
這一刻，我學會了堅強
那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，家長罵、同學氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因爲周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風和雪粒。我以爲媽媽會送傘給我。可是，後來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂着刺骨的風走着……走着。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風鑽進我的衣服裏，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭髮中間逗留着，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握着媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會擔心害怕，因爲我的左邊是媽媽。媽媽呀！你來看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都溼透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也溼了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽！你……你快來呀！求你了！我以後也像別的孩子一樣，好好……好好學習。我一定好好學習中國{教育文摘！“啪”，我因爲雙腳凍得麻木而全身跌進了水窪處。我哭着揉着自己的腳。傷心地說：“很多很多時候，我都……都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什麼樣的幫助和安慰，就像黑夜裏的雨天，我不能奢望媽媽送來呵護之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。
不行，我的自己站起來。”於是，那天雨夜我選擇站起來並獨立走完了那段崎嶇的路程。第二天，我揹着書包上學。第一次面對老師的問題，我對答如流。老師和同學都很驚訝我的變化，因爲被稱爲“優等生”的那幾位同學也沒有答出來；第一次有被人欣賞的感覺；第一次笑着面對同桌，第一次寬容別人……。面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆。現在我懂得了：天下事爲之，則難者亦易也，不爲，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
也就是說“面對學習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。爲了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。爲了解決掉學習中的困難或者爲了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，併爲之努力付出。我相信總有一天，成功之門會因爲我們的精誠而打開的（精誠所至，金石爲開）。
爲了證明我自己，爲了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題，我堅持努力！後來，經過我的努力。我的名次又有一些進步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或者說千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也！
我學會了堅強
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你，我要堅強!
小樹兒長高了
哥，你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節，春天舞着落葉，夏天飄着雪花，秋天落着雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什麼事情，忍一忍，咬咬牙關就過去了!
哥!我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光養料了，什麼事情，擡起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的!哥!我學會了堅強!
大手放開，小手堅強
哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥!你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥!你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬於它的方向!
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向着寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長!
