實用的高三了作文錦集七篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的高三了作文7篇，希望能夠幫助到大家。

高三了作文 篇1

上了一層陰影——我們安徽市，開始流行一種叫“流腦”的疾病。說到疾病，大概人們一定回不約而同的想起中國的三大疾病。它們把中國人民折騰的人心惶惶，幾乎都不敢出去了，生怕自己被感染到其中的一種病。

第一個疾病，也就是最早發生的疾病是“非典型肺炎”，它的傳染率很高，吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個噴嚏，唾沫等，都會被傳染上“非典型肺炎”，許多護士和醫生都爲了治療病人，也被感染上了“非典型肺炎”。這是多麼可怕的事啊！就因爲人們不想被傳染，而買了許多口罩等一些防護品，我記得每天上學的時候，媽媽都要認認真真地給我戴好三層口罩，讓我每天都聞到那藥水的味道，我的同學們每天也帶着厚厚的口罩來上學，到了學校還不敢下下來，可能是怕……過了一段難熬又令我們人心惶惶的日子後，“非典型肺炎”漸漸有了一點好轉了。但是，一隻狼走了，另一隻狼又來了。

“禽流感”是第二個疾病，它的死亡率也很高，百分之九十五是由於動物引起的，所以，人們爲了防止染上“禽流感”，連葷菜都不敢吃了，只能天天吃素菜，這對一些胖子，愛吃肉的人來說，是多麼不幸的一件事啊！但是，又不想得這種“禽流感”，只能把自己的嗜好先放棄一段時間了。一些能吃的動物（如鴿子，雞，鴨子），不管染上“禽流感”的，還是沒有染上“禽流感”的，都被殺死燒掉了，可憐的小動物呀！它們中，有的是無辜的，都被殺死了，咳！都是那可惡的禽流感。這隻狼走了，又來了一隻狼。

最近，“流腦”開始流行了。“流腦”只有十五歲以下的兒童纔會被染上，這讓一些孩子是十五歲以下的家長焦急不已，到處找地方給孩子打疫苗，纔給孩子一些防護措施才放心。但是，這種“流腦”和感冒差不多，會出現一些和感冒一樣的症狀，很難分辨。不過，措施做得很好，可能就不會被感染。

這三隻害人的狼！我恨死你們了！

高三了作文 篇2

在一個小村莊，有一個聽話的小孩兒，年僅三歲，名字叫丁丁。

一個陽光明媚的下午，丁丁揹着他爹爹[提示：爹爹是爲了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提着垃圾。別看他人小，力可不小哦！不信你看：丁丁提着一大袋垃圾，又蹦又跳，看不出很吃力的樣子。 不一會兒，到了小河邊，丁丁雖然是一個聽話的孩子，但是有時候會耍小心眼兒，大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河，心想：恩……垃圾扔到這裏吧，反正爹爹也不知道。隨之，丁丁喊了聲：“呀——嘿！”離丁丁老遠的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。

小河哭了，哭得好傷心哦。

李新走過來時正好看到了這一點，她想：哎呀，丁丁怎麼這麼淘氣啊，哎！於是，李新跑過去，拉住丁丁的胳膊，說：“丁丁，你……”“咦，是李新姐姐呀，好久沒有看到你了哦，對了，姐姐找我有什麼事嗎？”丁丁做出調皮的表情，向李新一吐舌頭說道。李新生氣了，說：“丁丁，你是個很乖的孩子啊，怎麼會把垃圾扔到小河邊呢？小河都哭了。”

丁丁開始聽的很明白，他明白自己不應該把垃圾扔到小河邊，後來，他就聽得一頭霧水，小河怎麼會哭呢？

“李新姐姐，我知道我把垃圾扔到小河邊不對，但是，小河怎麼會哭呢？”丁丁歪着腦袋問李新。李新蹲下來，笑眯眯地對丁丁說：“是你把垃圾扔到小河旁邊的，你當然感覺不到啦！”丁丁更加疑惑了：“不對呀，姐姐你是怎麼辦覺到的呢？”李新站起來，看着“流淚”小河，對丁丁說：“我是用心感覺到的，你看，那麼多的垃圾堆在小河旁邊，如果你是那條小河，你會怎麼樣？”丁丁說：“我也會傷心，也有可能會哭，因爲我不同意別人把垃圾扔到我的旁邊。”李新變得嚴肅起來：“所以，丁丁，你都這樣想，何況小河？”“我知道了！”丁丁說，“我這就把垃圾扔到垃圾站去！”

丁丁拿起垃圾，向垃圾站跑去。

小荷笑了，笑的好開心哦！

高三了作文 篇3

早上好！大家好！經過了一個平安、愉快的假期，咱們滿懷着新的希望迎來了新學期。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”回顧上個學期，咱們播種過希望、咱們曾有過收穫，但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在咱們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢？回顧上個學期，咱們播種過希望、咱們曾有過收穫，同學們在知識海洋裏盡情享受着學習的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，咱們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。爲了能讓咱們夢想成真，就讓咱們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學美好的明天！

新學期咱們面臨新的機遇與新挑戰，俗話說：“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裏，我向同學們提幾點建議：第一，將快樂學習視爲搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。

一個人成功與否，決定的因素非常多。作爲學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，纔會有創新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後纔有自己的發現和創造。快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能爲日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。

第二、將學習態度視爲搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課餘時間去補課則是吃零食，課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會非常明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。

第三，將學校視爲健康成長的樂園，創設一個優美的環境，人人講文明、人人愛校

“誠於心而行於外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是咱們的家，文明校園要靠咱們大家。關心學校，是咱們的職責；愛護學校，是咱們的義務；熱愛學校，是咱們的心聲。咱們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明着裝、文明用餐。文明素質展現在咱們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園裏見到老師、來賓、家長主動問好，咱們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。咱們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發展的學生。

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓咱們全校師生上下一心，已更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動來證明，從現在開始，咱們一定會做得更好！

最後恭祝全體師生，身體健康，祝願咱們的學校的明天更美好！

高三了作文 篇4

人生像是一本詞典，有些詞我把它花在沙地上，比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上，比如“感動”。沙地上的字，不久就會隨風消逝，而刻在石頭上的字，將會伴我走過一生。 ——題記

第一次接觸到“感動”這個詞，是在童話故事裏。故事裏的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動着好多有同情心的人，也悄悄感動着幼小的我。只是，由於無知，我以爲感動只會出現在那些“驚天地，泣鬼神”的大事情;我以爲感動他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的，我以爲感動與我這種凡人無緣。

但是，小學時的那場車禍，使我的看法來了個180度大轉變。那時的我剛剛學會過馬路，一有機會就到處炫耀我的“本事”。那天晚上，媽媽帶我回家，路上碰到了熟人，便和熟人聊起天來。一旁無聊的我就趁她們不注意，在馬路上跑了來跑去。跑了兩三趟都沒事兒，我的興致愈來愈濃。正當我興高采烈想要再來一次時，迎面開來一輛卡車，卡司機對着我一個勁兒地摁喇叭，可我當時腦袋一片空白，兩條腿像灌了鉛似的，怎麼也邁不出腳步。當我再次恢復意識時，已經躺在醫院的病牀上了。病房裏除了家人，還站着好多不認識的叔叔阿姨。見我醒來，大家的一臉焦急都消失了，那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝。看到這裏，我的眼角溼溼的，咦，真奇怪，我哭了嗎?我的心裏閃過一絲疑惑。但很快，我就明白了，我是被那些素不相識的人的關愛所感動了。這時，我知道了其實感動可以很平凡。

從那以後，我便處處留心，這才發現原來生活中充滿了感動：當你第一次給家人做飯時;當你第一次親手爲好朋友製作生日禮物時;當你第一次在教師節給老師一個驚喜時這些感動，一點一滴凝聚在一起，成爲我和親朋好友甚至陌路人之間關係的潤滑劑。於是，我開始喜歡“感動”，喜歡被人感動，更喜歡感動別人。

這時，我又想起了20xx年，那個萬衆期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想，在這一年裏，我收穫最多的，就是感動。一顆很小的愛心，乘以13億，都變成了愛的海洋;一次很大的災難，除以13億，都變得可以承擔。還記得嗎，廢墟下譚千秋老師用生命爲四個學生撐起的那片天空;還記得嗎，生死關頭那位年輕的母親發自心底最真摯的愛的誓言;還記得嗎，災區前沿親人戰士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛心，乘以13億，都變成了愛的海洋;一次很大的災難，除以13億，都變得可以承擔在每次排災除難的過程中，中國人身上發出的人性的`光芒，指引着我們，20xx年，中國人感動了別人，業感動了自己!

在過去的日子裏，感動填充了我的世界，感動將心與心至今的距離拉近。於是，我把感動的種子埋在了心裏，用他人對我的感動將它澆灌，用我對他人的感動爲它施肥、鬆土。每一下次精心的照顧，都會使感動萌發新芽。這棵樹定會陪伴我走過這一生，並且在今後的日子裏長得更加茁壯。

高三了作文 篇5

母親告訴我牧羊人的極致：自由、孤獨、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。

——題 記

秋天依舊是這樣沉重，我推開窗戶的時候看見落葉安靜地覆蓋着茫茫大地。

我是一個壞牧羊人，仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望着寂寞與孤獨從遠處的山麓邊埋葬過來，我就會感到仇恨。我恨所有人，所有事，也包括我自己。

雨從季節的深處淋過，帶走塵埃的灰暗時光。水草長得非常肥旺，正是牧羊的好日子，我卻待在山頂長嘆。看着羊兒漸漸消瘦，我卻毫不在意。似乎已經過了好久好久，終於，羊兒忍不住冗長而凜冽的寒風，獨自下山去了。一隻，兩隻，直到最後奔跑起來的一羣。

看着它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞，我感到從未有過的滿足。裝了一斗煙，回過頭來，我看到身旁靜躺着的牧羊犬兒。它已失去了往日凶神惡煞的輝煌，在此時突然黯淡，毛皮隨風兒的輕撫變得那麼地柔順，飄逸。兩天半一隻白鼠的午餐變得是那麼地珍貴。

狼羣的出現劃破了昔日寧靜的過往。羊羣才匆匆向山頂奔來，犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊羣會合，用最後的氣息擋住了狼羣最後的進攻。

受傷的紅狼緊跟着狼羣向遠方移去，消失在了無影無蹤中。

吹一曲別離的笙簫，爲我，更也別人。我想知道：你是否和我一樣躊躇，躊躇這不該的歸宿。

幸福，是什麼，你知道嗎，體驗過嗎?和我一起採擷幸福，給自己一份愉悅的心境，踮起腳尖，感受幸福的味道。

幸福——愛的結晶

是您，在無數個夜裏默默地爲我蓋好被子，擦去我因噩夢留下的淚珠;是您，在寒冬的早晨，冒着漫天大雪爲我送來棉衣;是您，在秋水如月的晚上抱着我，輕輕地拍打着我，哼着世界上最美的樂曲，伴着我安然入睡;也是您，忍受着割腹之痛生下我，用您和爸爸的羽翼保護着我成長，因爲我是你們的女兒，是你們愛的結晶。

幸福——友誼的橋樑

那些難忘的時光，那些青澀的年華，是青春疼痛的美麗，它投在牆上的影子，叫流年。

青春了，長大了，我變了，再也找不到以前那個無憂無慮的小不點，再也找不到活潑，可愛、放浪的那個假小子了。從而迎來了朦朧如詩的女孩，我變得成熟，變得穩靜、憂鬱、多變。喜歡和朋友談談心事，訴訴苦，喜歡三五成羣地一起逛街，學習。

他們的出現，讓我重又獲得活力與青春;他們，像天使一樣，使我擺脫了長久以來困住我的枷鎖，拂去心靈上的陰霾;他們，讓我明白生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的，世界沒有柵欄，表情自由自在，憑一枚白底紅字的驕傲，失望和希望同樣燦爛，憂鬱和歡樂同樣昂着頭。

他們的出現，塑造了一個更自信、更美麗的我;他們的出現，使我擁有了人性最美、最動人的情節。

幸福——高度的點擊率

除了親人，朋友，還有我最敬愛的老師，他們教給了父母和朋友不能給我的東西。

在我徘徊的邊緣，在我對可惡的English徹底絕望，我更堅決地肯定您放棄了我這個不學無術的孩子，於是，每天的英語課就是我睡覺的時間。您的眼神讓我畏懼，在您眼裏我變得更叛逆了。當我以爲一切塵埃落定時，我被你逮了個正着，當您的目光落在我那可憐巴巴的分數上時，我偷偷的瞥見您皺眉了。那節課我上得很狼狽。

以後的每節課，爲了我僅有的一點臉面和尊嚴，只能硬着頭皮背英語，記單詞。後來的後來，我漸漸喜歡上曾經最可惡的English。

原來，有時候，痛苦中也有幸福，更有快樂。

一直以爲，幸福就在追逐的遠方，於是，我拼命地追着幸福跑，一身狼狽，猛然回頭卻發現幸福就在我身邊。

幸福沒有百分，踮起腳尖，靠近陽光，就能採擷幸福。

高三了作文 篇6

原來，在不經意間，很多事情就不了了之。

——題記

小時候，會怨你

你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了，下次再來見我。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習以爲常。記得小時候的某一天，在幼兒園裏，一個小朋友諷刺着問："你媽媽爲什麼總是不來接你呢？"那之後，會想你，情不自禁地。於是，你來看我再說着那句話時，哭着抱着你，質問你爲什麼不來接我？你鬆開了我的手，說你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過也就什麼都記不起來。

日子就這樣過着呢。日復一日，年復一年。

高三了作文 篇7

昨日種種，似水無痕。今夕何夕，君已陌路。

今天我像往常一樣慵懶的躺在沙發上刷屏，突然間一張很親密的照片闖入了我的眼簾。那種照片是我的一個閨蜜和她的閨蜜一塊親膩的照片，上面賦着這樣的一行字，和你在一起的每一天都讓我無比的開心。我當時真的很傷心，原來這麼長時間的不聞不問是因爲早有新歡。

不知不覺我乘着時光機回到了我們在一起的日子。我們一起騎着自行車上學，路上有說有笑；我們一起探討着老師留給我們的數學習題，我們各抒己見直到得到正確答案；我們一起揹着包包去逛街，試穿着各自喜歡的裙子；我們躺在一張牀上整晚不睡覺，相互講訴着自己青春期的小祕密。那時候我們過的特別開心，我們曾許諾，我們要做一輩子的好閨蜜，無論將來世事如何變，我們依然如親姐妹。

可是後來我們長大了，我們離開了家鄉，去到了遠方。我們開始過上了與對方毫無關係的生活，開啓了沒有對方的人生之旅。我們的圈子不再像曾經那樣狹小，我們的圈子不再像曾經那樣幼稚。我們開始接觸更優秀的人，更確切的應該說，我們開始結實對我們的前途更有幫助的人；我們的聯繫也在慢慢減少，由剛開始的噓寒問暖到最後的你要照顧好自己，我們不再聊曾經都喜歡的電視劇，不再聊那時候都暗戀過的男孩。

我知道，不僅你變了，我也變了。時光荏苒，它帶走了我們曾經美好的記憶，它給予了我們現在成長的改變。我知道，我們再也回不到從前了。我們能做的只是忘記消逝的人和事兒，開始我們全新的生活。 再見了，曾經。我知道很多事兒是我們無法左右的，所以我們只能坦然接受命運的安排，無怨無悔於我們的青春是如何的奮不顧身，勇往直前於我們的未來將是多麼的不顧一切。所以，曾經擁有過的讓我們驀然回首能夠嫣然一笑就好，以後將會錯過的讓我們眺望未來的時候能夠輕鬆釋然就好。

即便回不到從前，但你曾是我青春時代的美好存在。感謝你在我的生命中來過，即便是過客，在當時的那個時刻我們曾讓彼此快樂過，如此足夠！

回不去的莫追憶，留不住的莫強求，抓得到的倍珍惜。你的未來即便沒有了過去依舊會很美好！