高考勵志作文(13篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的高考勵志作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考勵志作文1
月考過後，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫着許多關於高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裏發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，儘量讓自己在每一個時間段裏都有所得，所得的一定要利於高考。“爲了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重複，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關係，我願意，一切都值得!
早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對着成堆發下來的還飄着油墨味的複習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至於學校毫不吝嗇地發了這麼多?”隨後，在座位上翹着腳忘乎所以地抱着書捏着筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裏塞着飯同時翻看着下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學後在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章裏面描述的一樣，旁邊放着一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太誇張了，受不了。但我真的是這麼過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三裏，只知道機械般地吃着飯，上着課，做着題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什麼大事發生。
高考勵志作文2
1. 人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。
2. 機會是自己創造的，而不能一味的等待別人的賜予。
3. 一個人幸運的前提，其實是他有能力改變自己。
4. 當你再也沒有什麼可以失去的時候，就是你開始得到的時候。
5. 世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。
6. 你戰勝苦難，它就是你的財富;苦難戰勝你，它就是你的屈辱。
7. 生活總會給你答案的，但不會馬上把一切都告訴你。只要你肯等一等，生活的美好，總在你不經意的時候，盛裝蒞臨。
8. 爲了不讓生活留下遺憾和後悔，我們應該儘可能抓住一切改變生活的機會。
9. 每一個人都擁有生命，卻不是每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦，卻不是每個人都善用頭腦。
10. 爲明天做準備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠，把今天的事情做得盡善盡美。
11. 不要放棄自己，勇敢地接受生命的挑戰。有一天我們可以老死病死窮死，但絕不要允許自己失望而死，消極而死!
12. 無志者常立志，有志者立常志，咬定一個目標的人最容易成功。
13. 哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最後就會擁有希望。
14. 如果你盼望明天，那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌，那麼你須腳不停步。
15. 學會改變生活，學會品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。
高考勵志作文3
那一年，我高考前生病，有一門沒考，分數也勉強夠了一所大專，不甘心，便回學校復讀。在補習班裏，起初還滿懷鬥志，可是時間一長，便開始懈怠起來，還學會了吸菸。有一天課間操的時間，我叼着一根菸悠哉地站在教學樓下的大廳裏看熱鬧。忽然聽到樓梯處有腳步聲傳來，轉頭一看，是校長正走下來。
我嚇了一跳。我們學校對學生吸菸管得極嚴，處理得也極重。情急之下，我把還剩一半的香菸，一咬牙攥進右手心裏。校長走到我身邊問怎麼不去出操，我說肚子疼。校長仔細看了我一眼，說：“我認得你，你的作文是學校寫得最好的，聽說你因爲生病沒考好，在補習班要好好學啊，你會考個好學校的！”
我皺着眉連連點頭。這時，課間操結束，學生們都擁進來。校長一把拉起我的右手，讓我和他去辦公室一下，手疼得鑽心，心裏也很忐忑。一進門，校長說：“手很疼吧？快把手張開！”右手心裏，那半根菸已經揉搓得碎了，掌心起了好幾個泡，沾滿了菸灰。校長嘆了口氣，給我清洗，然後找出紗布給我包紮上。
最後校長和我說：“我下樓的時候就看見你抽菸了，也看見你把煙攥在了手裏。我沒有制止你，是想看你到底能忍多久。孩子，我知道你原來的成績很好，也知道你現在那種失落的心情，這是人之常情。可是，你連菸頭燙手的疼痛都忍住了，還有什麼挺不過來的呢？不要因爲一次的失敗就喪失鬥志啊！”我的眼中忽然蓄滿了淚水。
在這世間，能有一個問你疼不疼的人，你就是最幸福的。
高考勵志作文4
邁入高三，我們即將開始新的征程。?
跨過高考，我們必將擁有新的明天。?
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。?
失敗，是任何人都不願面對的結果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。?
我們主宰着我們的命運!?現在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光，我期盼着走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因爲只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以後的道路上暢行無阻。?
高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現我們夢想的橋樑;感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學會了人生中的執著。
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑藉自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收穫，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰爭。成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!?
那麼，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!?
來吧，成功屬於愛拼搏的我們!
高考勵志作文5
深山裏有兩塊石頭，第一塊石頭對第二塊石頭說：“去經一經路途的艱險坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來此世一遭。”“不，何苦呢，”第二塊石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽衆山小，周圍花團錦簇，誰會那麼愚蠢地在享樂和磨難之間選擇後者，再說那路途的艱險磨難會讓我粉身碎骨的!”
於是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷經了風雨和大自然的磨難，它依然義無反顧執着地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受着安逸和幸福，享受着周圍花草簇擁的暢意舒懷，享受着盤古開天闢地時留下的那些美好的景觀。
許多年以後，飽經風霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家族已經成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬人讚美稱頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道後，有些後悔當初，現在它想投入到世間風塵的洗禮中，然後得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經歷那麼多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險，便又退縮了。
一天，人們爲了更好地珍存那石藝的奇葩，準備爲它修建一座精美別緻、氣勢雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。於是，他們來到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。
高考勵志作文6
這句話是每本勵志書中必有的經典名句，而我的看法是：這簡直就是廢話，就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅持到底，難道半途而廢天上還會掉下一桶金？去問問比爾；蓋茨，去問問李嘉誠，去問問所謂的成功人士，哪一個不是在事業上堅持到底的。即使天上真的掉下一桶金，也不知會否砸死自己。
書店裏，勵志書籍多如牛毛，什麼《教你成功》，什麼《成功的祕訣》，林林總總，應有盡有，而且看此類書的人也不勝數。噫！看着他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵志書中，不難發現“堅持到底，永不放棄！”這句廢話仍死死地趟在那裏，卻像走秀般任人觀賞。
之前我也看過不少的勵志書，慢慢發現每一本的內容都是大同小異，就好像是外國著作的中文版，只不過是出版商和內容上的一點點差異而已，換湯不換藥，價格反而不菲。難道就沒點創新的嗎？現代社會需要創新啊，你總不能在別人的湯裏多加幾顆鹽就說是自己發明的吧？
我認爲，你完全沒必要去看些什麼勵志的書，也不要再去相信所謂“必成功的方程式”，要想真正地成功你就努力爭取去，又何必把時間浪費在看勵志書上呢？再說，有幾個成功人士是看過勵志書的，他們還不是靠自己爭取才獲得成功的。他們有一個強烈的成功欲，所以他們成功了。若連成功的慾望都沒有，還談什麼成功，談放屁去吧！真正的成功，絕不是靠看幾本所謂勵志書就可以的，若是這麼簡單，街上的乞丐豈不早就轉行當“成功人士”了。一句話，成功靠的是自己，你需要去領悟成功的真諦。也許你會說，有時候靠別人也能成功啊。可見，這不是真正的成功。
仍在勵志書海中沉淪的朋友們，回頭是岸吧！
高考勵志作文7
爸爸看見我進來，連忙說：“快出去;睡覺前我總會纏着媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看着圖畫編故事、兒歌等。經典高考勵志語段走到城中心，四處都是鬧鐘房子，人們衣服上印着鬧鐘，帽子上印着鬧鐘，手套上也是印着鬧鐘，並且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的，連這裏的人都像鬧鐘，因爲他們的頭很小，肚子很大，從遠處看，就像是一個鬧鐘，只是鬧鐘多長了兩條腿．。
我覺得在中學求學時代，一定要有自我約束力，且稱之爲“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學生總有一些不想學習的理由。如果這樣下去，我們的學習之樹永遠長不大。古人云：“人靜而後安，安而後定，定而後慧，慧而後悟，悟而後得。”很有道理。
清華大學的學風是“行勝於言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白：一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來，現在就行動起來吧，我在清華等你們!
學習是一個堅持不懈的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度是停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費精力又費電，很難喝到水。學習也是一樣，學任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會向你招手。
與其花時間爲自己編造不好好學習的藉口，不如坐下來好好想一想學習的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡，不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。
高考勵志作文8
曾無數次在靜謐的天宇下，和童年的夥伴們去捕捉靜立在花間的蝴蝶，羨慕她們飛舞時那無聲卻震驚人心的美，更羨慕她們那沒禁錮的自由。
其達成在的大家就是蛹，高考考試就是束縛大家飛翔的繭，大家的目的就是破繭化蝶飛……
是啊！曾多少次由於失敗而怨天尤人，彷徨失措。目前才瞭解，大家只不過一隻蛹，無人可以幫大家，只有自己奮鬥掙扎，大家的`翅膀纔能有飛翔的力量，將來的方向只有在掙扎後才能探尋。大家此時的航標就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮鬥的路的盡頭，有的蛹會衝出那份禁錮，真的的在夢想的高度遨遊，而有的卻在破繭的剎那，還沒有來得及抖動翅膀，她就已夭折。哪個會知道絢爛的背後那痛苦掙扎的滋味，但沒品味過這份滋味的人永遠也領會不到蝶舞滄海的豔麗。然而此刻，大家只不過一個將萌動的蛹。
時間以其恆定的速率攜帶過去的浮華向遠方飛逝，曾和不一樣的人在不一樣的地方許下的每個關於夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢！而這個破繭的季節頁已日漸逼近。不禁捫心自問：破繭，你籌備好了嗎？心中那遙遠的呼聲此刻迴盪着：等了那樣久，即使失敗，我也要奮力掙扎一次！
飛翔的蝶非常美非常美，甚至有的妖媚！但，蝶舞卻在掙扎後！我是一個蛹，一個有成爲蝴蝶夢想的蛹！
高考勵志作文9
你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠，距離夢想還很遠的懊惱?你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫?親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，爲夢想跋涉，向夢想奮進，推開夢想之門吧!
夢想是黑夜裏的燈塔，能讓遠航的船找到航線;夢想是懸崖上的岩石，在絕望之巔給人支撐和信念;夢想是火，在冰凍的季節給人以溫暖。
雄鷹夢想翱翔藍天，溪流夢想匯入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想衝出土壤。經過千百次跌撞，雄鷹終於歷練出征服天空的翅膀;經過千山萬水的艱難跋涉，溪流終於匯入汪洋大海;經過千百次在雨雪風霜中跌宕，蒲公英終於天涯海角四處安家;經過四處尋找養分，一天天與黑暗奮鬥，種子終於衝破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。
夢想是一種勇氣，因爲他會讓人變得無所畏懼。爲了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣!夢想是一種選擇，對於一個擁有夢想的人來說，爲了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負擔。他勇敢，他堅毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅持，一切都會夢想成真。
有什麼能阻擋我們追尋夢想的腳步?有什麼能夠妨礙我們對夢想的癡迷?有什麼能迷失我們追夢的方向?有什麼能動搖我們推開夢想之門的決心?沒有!因爲我們有決心，讓追夢的路不再艱辛;有毅力，讓夢想不再遙遠，有熱情，讓夢想途風景格外優美;有執著，讓夢想變得異常珍貴。
擁有夢想，並勇於爲夢想打拼，因爲夢想是水，能滴穿堅硬的石;夢想是石，能敲開成功的門;夢想是門，能引導我們走進一片新的天地。讓我們帶着自己的夢想，成功地實現理想。
高考勵志作文10
在青春的隧道里迷茫、悠遊，轉眼已到了高中三年級的十字路口。
面對因我們的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始深思。我不能否認自己虛度了兩年的光陰，入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我着迷於悽婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，沉迷自己美好的友情。卻忽略，甚至遺忘了自己剛開始的夢想。
我傷心，我徘徊，黑夜因此愈加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最後只有一個逗號，我害怕看到媽媽失望的眼神，害怕對不起我們的承諾。
因此，我需要站起來。
詩歌被鎖進抽屜，由於我相信大學漂亮的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，由於生命的活力應該綻放在最漂亮的夏天；友情依舊繼續，由於真摯的情感從來不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛，不去想現實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，由於就算是像芥末種子一樣微小的期望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不可以給自己任何藉口，由於有了一次的妥協與退讓，便會有無數的原因來助長失敗。
堅信大家是最漂亮的太陽，將經過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒；相信大家是夜馳千里的駿馬，將經過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度。
所有從目前開始，從此時開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。此刻，出發！
高考勵志作文11
滿城風雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現。萬花叢中過，片葉不沾身，朔影迷離。人生匆匆，須盡歡。夢一場，醉一場，豈不快哉?題記漫漫秋葉飄零，扯着淡淡的憂愁，不甘地埋到地底，化成了人們的踐踏的路。枯黃枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那麼躺在那風，開玩笑似的疾馳而過。然後撕扯着。最後扯盡了那絲秋末東初，唯一的虛弱的氣息....感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風肆虐。我踏着凹凸不平的路，就那麼走着。在那寂靜的教室，我感受到了一種新的生活。一種憂愁，一種無奈。或許是我耐力不足，所以總感覺這場名爲高中的馬拉松總是沒有終點在那無數的複雜的法則定律下，我絞盡腦汁。總試着把加速度提高，但結果總是不如人意。發覺，許多身影從我旁邊掠過。甚至還帶着嘲笑，帶着諷刺歇斯底里般的吶喊着，望着在被寒冷所凍結的我的影子順着指尖望去。是我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙的豪邁。是舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒的自信。然而一切卻是嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土，八千里路雲和月，不勝今宵一場醉!牛頓在笑我，愛因斯坦在笑我。那些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己，爲的是突然某一天的覺悟。我們不是空想主義者，我們都要努力。爲自己的目標奮鬥。
雖然，大學夢不是我們唯一的出路，但是。現在的我們，出了學校，便一無是處。天下風去出我輩，一入江湖歲月摧。皇圖霸業談笑中，不勝今宵一場醉!醉便醉罷。人生一場夢，不過頃刻。
高考勵志作文12
高考倒計時變成了“4”,我異常地緊張起來。一想起這一次考試幾乎決定了自己的一生，我就害怕。越到最後，看書時越感覺什麼都不知道，彷彿思維也變得遲鈍了許多。但是害怕是沒有用的，我充分利用四天的時間作最後的一搏。我把老師提供的熱門作文題目逐個審覈，列提綱，找素材，甚至背範文；我把老師強調的最有可能考的文綜專題複習了一遍又一遍。
x月x日的晚上，我躺在牀上，輾轉反側，夜不能寐。我試圖把自己置身於考場之中，並不斷暗示自己：沒什麼可怕的，像平常考試一樣對待，兩天很快就會過去。不知什麼時候才迷迷糊糊地睡着，第二天醒得很早，奶奶也準備好了早餐。
文科考場設在舊教學樓，巧合的是，我所在的考場剛好是原來高x（x）班教室。
預備鈴聲響了。所有的考生走進了警戒線。當我進入教學樓樓道時，突然感覺四周靜得讓人窒息，每個人都不說一句話，沙沙的腳步聲顯得很刺耳。一樓，二樓，三樓，我走進了考場，以前那間熟悉的教室現在空空蕩蕩，變得陌生起來。監考的老師神情嚴肅，考場裏的電扇呼呼地響……逐個清查桌面，宣佈考試規則，然後鈴聲響起，開始髮捲。我一拿到語文試卷，習慣性地、迫不及待地翻到最後看作文題目，頓時傻了眼：作文題目與我準備的素材風馬牛不相及！我有些發慌了，但我試圖讓自己鎮定下來，開始答卷，但做着做着總忍不住想那個糟糕的作文題目。時間一分一分地過去了，當我準備寫作文時，只剩下45分鐘，沒有太多的時間去審題構思了，我把考前準備的材料往上生搬硬套，寫一段停一會兒，實在銜接不起來，最後越來越急，監考老師提醒只剩下5分鐘了，我手中的筆在發抖，匆匆結了個尾……
高考勵志作文13
曾無數次在靜謐的天宇下，和童年的夥伴們去捕捉靜立在花間的蝴蝶，羨慕她們飛舞時那無聲卻震撼人心的美，更羨慕她們那沒有禁錮的自由。
其實現在的我們就是蛹，高考就是束縛我們飛翔的繭，我們的目標就是破繭化蝶飛……
是啊!曾多少次因爲失敗而怨天尤人，彷徨失措。現在才明白，我們只是一隻蛹，沒有人可以幫我們，只有自己奮鬥掙扎，我們的翅膀纔能有飛翔的力量，未來的方向只有在掙扎後才能尋找。我們此時的航標就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮鬥的路的盡頭，有些蛹會衝出那份禁錮，真正的在夢想的高度遨遊，而有些卻在破繭的剎那，還沒來得及抖動翅膀，她就已夭折。誰會了解絢爛的背後那痛苦掙扎的滋味，但沒品味過這份滋味的人永遠也體會不到蝶舞滄海的豔麗。然而此刻，我們只是一個將萌動的蛹。
時間以其恆定的速率帶着曾經的浮華向遠方飛逝，曾和不同的人在不同的地方許下的每一個關於夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢!而這個破繭的季節頁已漸漸逼近。不禁捫心自問：破繭，你準備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻迴盪着：等了那麼久，縱然失敗，我也要奮力掙扎一次!
飛翔的蝶很美很美，甚至有些妖豔!但，蝶舞卻在掙扎後!我是一個蛹，一個有成爲蝴蝶夢想的蛹!
