【精品】高考作文600字彙編7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的高考作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考作文600字 篇1

馬雲曾說：這個世界不缺少錢，缺的是企業家的夢想與精神。而我現在要說：這個世界不缺少路邊鼓掌的人，缺的是我們精彩的奔跑。

時代的步伐越來越快，越邁越大。但就在這樣一種似乎要逼迫人去奮鬥的生存環境下，仍然有許多人縮而不前。過去，是那些在職場裏摸爬滾打了十幾年的中年人感嘆一句生活的不容易，但流露出更多的是認請生活真相後依然熱愛生活的執著，是一種四十不惑、五十知天命的人生境界。現在呢，我卻時常聽到歲月的蒼涼之音掠過年輕的嘴脣，看到年輕人被靈魂裏潛藏的怯懦絆住腳步。所以冰心先生吶喊：切莫回頭。

的確，年輕不是揮霍的資本，但它絕對是我們雖千萬人吾往矣熱血澎湃的最堅實的後盾。而當我們老了，還是可以擁有年輕的心。所以，我們有什麼理由、什麼藉口來停留？我們應該奔跑，跑出自己的風采，並像那句充滿豪情壯語的廣告語說的：永不止步。

然而，很多人都不敢在人生路上盡情奔跑。生活使人人都學會了忍，但並未使人人都成爲韓信。

所以，我想說，是挫折打敗了我們的怯懦，然後我們被自己的怯懦打敗。一個人感到失敗，不是因爲做不到或做不好，而在於沒有勇氣去做。在高唱勝者爲王，敗者爲寇論調的今天，我依然堅信不以成敗論英雄，就像滿清末造，革命黨人發動廣州起義，雖死事之慘，但孫中山先生仍然對這場戰役給予了極高的評價。他說：則斯役之價值，直可驚天地，泣鬼神，與武昌革命之役並壽。只要你盡情奔跑，歷史會給你最公正的評價，最熱烈的掌聲。

人生之路，沿途的風景的確需要欣賞、鼓掌，但駐足不前便失去了旅行的意義。我們每個人都該成爲自己的司馬遷，不必去記載別人的豐功偉績，而是記錄自己堅實的足跡；不是爲了讓後世銘記，而是有一天自己可以回憶。

生而盡其動，讓我們每個人都盡情地奔跑吧。如果海到盡頭，那就天作界，如果山登絕頂，那麼我爲峯！

生命，因奔跑而精彩，我要爲自己鼓掌。所以，我要認真地說：我要做自己的英雄。

高考作文600字 篇2

給時光的生命，而不是給生命時光。帕斯卡如是說。

正如周國平在《時間》中論道，我們站在時間與空間的交匯點上，我們徘徊於永恆與瞬間的交軌處。時間是這樣一個永遠無法觸摸的抽象，卻又這樣真實地存在，一如哲學中所提到的“我們都是矛盾的結合體”。

瞬間無法停留，永恆不可企及。我該如何在時光的隧道中，緩緩滑行，不至落後也不至刺眼傷人。

詩人曾以爲是時間的記錄者，他們在筆下記錄春夏秋冬，四時更替。然而，他們越是奮力，就越是掙扎，在時間裏擺脫時間。

這樣的時間沒有生命，我要我的時間有生命的痕跡。

在孩子的世界裏，時間是無窮無盡的。曾經，我也一度擁有永恆，在生命中綻放美麗，但卻是曾經。

身前身後，在歷史長河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古有陳涉傭耕立下鴻鵠之志，喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚之語，成就自己在時光中的生命；今有何祥美從初中文化到現在的射擊手證明時光中生命的異彩紛呈；也有海子“面朝大海，春暖花開”，以夢爲馬，在夕陽的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。

然而，他們的成功很難複製，因爲時間在變，萬物在變，一個人成功的路子也在變。

人生的真諦不在複製別人的成功，而是認識自己，在合適的時間裏做好該做的事。

我該如何將我的時間一寸一尺地好好握在手心？

我無法看穿掌心的紋路，正如人無法看穿命運的安排。我無權忘記過去，但我必須堅定前進的步伐，給我的時間以生命。

流年中的悲喜堆疊，錯錯對對，使我慢慢、慢慢地瞭解到，沒有什麼不朽——誰能保證心不變，看得清世事滄桑？我們吶喊，我們彷徨，都只有一個期限，那就是一生。一生何其短，又何其長。一花一世界，一葉一如來。唯有在這一生中，把握好自己的時間，如何做人，如何在合適的時間裏做好該做的事纔是值得真正思考的事。我願在我的時間裏，像徐懷謙筆下的文字那樣，又柔軟，又堅強。

給我的時光以我的生命，讓生命在時光中緩緩流淌。

高考作文600字 篇3

數碼時代的到來極大的激發人們的拍攝熱情，隨着一聲聲的“咔擦”，數以萬計的照片被不斷的誕生，他們有的躺在手機相冊裏，有的冷藏在電腦裏，但同樣逃脫不了的是被冷落的命運。爲什麼這些數量巨大且精美的照片，帶給我們的感動竟還不如幾張泛黃的老照片？

還記得小時候，在一個個陽光燦爛的午後，爸爸媽媽喜歡抱着我跟我一張張的翻老照片，並跟我講照片背後的故事。似乎歲月靜好，一種充盈的踏實感洋溢在空氣裏。

但現在的年輕人似乎都少了這樣的“閒情逸致”，現在還有誰能真的好好整理這些照片並不斷翻看？照片被產生的太快太多，所以大家也漸漸不珍惜照片了。

不過，照片太多並不是情感被稀釋的原因，其實追根究底，是這社會發展太快而感情的沉澱卻需要時間。不管是黑白照片還是彩色照片，其背後承載的都是不變的人類的美好情感與對過往的紀念和緬懷。而變的是時代，是人心。我們總是像趕場一般急匆匆地做事。學生急着做作業，上班族急着上班，關注薪酬，嚮往“發財”。全社會似乎都陷於“急躁”的浪潮，不可自拔，大家的世界裏早已濃墨重彩，哪有給感情的留白？於是乎，照片不斷被產生，。卻不斷地被拋棄腦後。於是乎，照片便失去了其作爲記憶和情感載體的價值。

數碼技術作爲這個高速發展社會的產物，體現的是人們過快的生活節奏。發達的通訊技術同樣也減少了我們情感沉澱的時間。現在不管是同學聚會，還是情侶約會，大家都不約而同的拿起手機刷微信、發自拍。這樣做並不利於情感的交流溝通。不要把最美的笑容留給電子產品，而忽略了你身邊的人。

難怪現在越來越多人懷舊，他們懷的不是“舊”，他們緬懷的過去人們注重情感交流與溝通的生活。現在大家雖物質豐富了，情感與精神卻缺乏了。

情感要我們用心澆灌。情感理應被珍藏和回味。

高考作文600字 篇4

我的風箏，名叫低空霸主。這可不是《陸軍一號》中的那個老頭子，而是我的風箏在低空就是老大，因此我給它取名爲低空霸主。

它的來歷有點特別，既不是買的，也不是我做的，而是我和爸爸在西湖公園的樹上撿的。在我6歲那年，有一次去西湖公園放風箏，放到一半時我原來的風箏不慎卡到樹上，這時我發現在離我的風箏不遠處的樹枝上掛着個很大的風箏，它就是低空霸主。我和爸爸費了九牛二虎之力，終於成功地把低空霸主解救出來，等了好久都沒有人認領它，最後爸爸決定讓我做它的新主人，讓它有機會再重飛藍天的懷抱。

低空霸主長105釐米，兩邊的翅膀各長30釐米，身體上畫的是一隻正在飛行的鷹，這隻鷹目視前方，嘴巴張開着，好像在高聲歌唱;兩邊的翅膀非常單調，翅膀上的羽毛是黑色的，如同一個穿着黑西服的保鏢;爪子上有着幾滴血，像一隻剛抓完獵物的勝利者;尾巴上的羽毛烏黑髮亮，可見這是一隻吃得好睡得香的鷹。

在我的低空霸主的戰爭史上，有一次是最爲激烈，我把它總結爲——中山公園以五對一之戰。那一次，有個小屁孩居然偷襲我的低空霸主，好在我的技術高明，才避免了墜機的危險。被個小屁孩偷襲，頓時覺得臉上無光，心裏火冒三丈，暗暗地說要“報仇雪恨”的。這時，我又重新操控我的低空霸主，讓它迅速爬升，趁對方不注意時猛地來一個俯衝，哈哈哈，對方直接墜落，完美。可還沒來得及得意，我發現對方帶了其它四架“其貌不揚”的風箏包圍了低空霸主，我靈機一動，向下俯衝，隨便擊落了其中一架，然後迅速衝出重圍，這時又被邊上的攔住了，我將低空霸主再來個迅速俯衝，其它四架風箏氣勢洶洶地跟着俯衝，快到地面時，我又迅速爬升飛上了天空，而那四架風箏通通都與地面來了個親密的擁抱。大笑三聲，終於“報仇雪恨”了，這感覺真好，太酷了。

這就是我那帥氣、英勇的低空霸主。它爲我在風箏界贏得了不少輝煌戰績。低空霸主，我爲你自豪!

高考作文600字 篇5

早者，晨也。天將破曉謂之早，時間靠前、時間在先皆稱爲早。

立足於早才能爭取主動。凡事皆宜早，唯有早方能贏得主動，只有早才能佔據先機。這也就是平時我們經常能聽到，早安排，早部署，早動員，早行動，早到位，早落實。如果不能及早、趕早、儘早，那就容易造成被動，一步落後，導致步步落後。正如魯迅先生所說：“要時時早，要事事早，要做”東風第一枝“！

立足於早才能獲得成功。早起的鳥兒有食吃。這是千百年來流傳下來的經典古訓，如今已經深深地紮根在了人們的腦海裏。它告訴我們，勤奮就有機會，勤奮就有出路；快別人一步，步步先於別人。我曾讀過這樣一則寓言，在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它爲什麼要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻羚羊也在獨自奔跑。有人問它爲什麼奔跑，羚羊說：“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言雖短卻非常生動地向我們闡明：不論你是強者還是弱者，只有早行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。

唯有比別人更早才能獲得更大的'成功。《增廣賢文》告誡我們：莫道君行早，更有早行人！在你認爲還早的時候，說不定別人已經走在前面了，所以超前思維，超前行動在任何時候都不過遲。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在千里。只要我們早動手、早打算，不爲一時之成功衝昏頭腦，紮紮實實夯實我們的基礎、冷靜清醒的看準我們的方向，那麼才能比別人更有希望獲得成功，收穫的成果才能更加豐碩！

高考作文600字 篇6

【題目】

網上購物，視頻聊天，線上娛樂，已成爲當下很多人生活不可或缺的一部分。

業內人士指出，不遠的將來，我們只需在家裏安裝VR（虛擬現實）設備，便可以足不出戶地穿梭於各個虛擬場景；時而在商店的衣帽間裏試穿新衣，時而在診室裏與醫生面對面交流，時而在足球場上觀看比賽，時而化身爲新聞事件的“現場目擊者”……

當虛擬世界中的“虛擬”越來越成爲現實世界中的“現實”時，是選擇擁抱這個新世界，還是可以遠離，或者與它保持適當距離？

對材料提出的問題，你有怎樣的思考？寫一篇論述類文章。

【形式】

材料作文

【主題】

現代科技對人類社會生活的深刻影響

【材料分析】

材料第一段第一句描述現代生活現狀，是絕大多數考生熟悉的生活場景。第二句則如20xx年的天津卷一般，描述了一種未曾發生的科技暢想。

材料第二段闡明問題：我們應該擁抱現代科技，足不出戶地通過互聯網感受世界，還是需要真正走出房間，親身感知？

此外，規定文體必須爲議論文。

【立意角度及素材】

立意一：科技的發展，互聯網的使用是歷史發展的必然結果，我們必須擁抱變化；

立意二（推薦）：我們不可完全依賴於現代科技，使用需適度。人類的情感交流和互動是不可能完全通過科技來傳達的。我們可以運用科技手段來傳遞信息，對於可能影響人類情感交流的技術，我們無法完全遠離卻可以保持適度的距離。

【特別注意】

1、浙江是高考(精品課)改革的前沿省份，與20xx年相比，命題思路變化較大；

2、審題難度明顯降低，主題常見易把握；

3、必須寫成議論文，立意角度相對固定，高分作文靠論證邏輯取勝

【難易度】

☆

高考作文600字 篇7

漫漫歷史長河，一股無形之線牽引其中。默默無聞的人們，都被它悄悄地種上了一顆需要精心呵護的種子——夢想，並灑下祝願的甘露，希望種子能生根發芽，開出絢麗的花朵……

凝望飛翔

一株株小草在暖春中探出了頭，被寒冬摧殘的荒漠土地又一次重獲生機。幾隻小鳥在微風的吹拂下劃過碧藍無瑕的天空，像潔白的宣紙被滴上了幾滴濃彩。“呀，媽媽你快看，天上有幾隻美麗的小鳥在飛呢！”驚叫聲打破了平地上的寂靜，一個小男孩正用靈光閃爍的大眼睛看着天空上那幾只飛翔的小鳥。大家的視線一下子被吸引到了天上。另一個小孩滿懷渴望地說：“哥哥，我們要是也能像小鳥一樣，在天空無憂無慮地飛翔，那該多好呀！”他們倆不約而同地都坐在了草地上，靜靜地看着天空中那自由飛翔的小鳥，浮想聯翩。兩雙充滿渴望的大眼睛目不轉睛地盯着幾隻在天空靜靜飛翔的小鳥，畫面定格在了這一瞬間……

他們，就是後來發明了飛機的萊特兄弟。

胸杯大志

高高的圍牆像一道屏障，隔絕着外界的一切。一間廳房，一張講桌，幾件朽壞的課桌椅，恰如其分地融入了那個灰暗的年代；一鬢白髮，一把鬍鬚，幾個生機勃勃的學童，又極不自然地述說着那個年代的不凡。這是開學的第一天，明媚的陽光照耀着高高圍牆內的那間破舊學堂，燦爛的笑臉映襯着暖春那一縷縷和煦的陽光。開學第一課，老師出了一道關係一生的題目：“你們有什麼夢想，請給大家說說。”平實的語言，卻牽動着孩子們純真的心。“我要當一位商人。”“在我長大後，我要像我爸爸一樣。”……只有他，給了老師一個與衆不同的答案：“爲中華之崛起而讀書。”老師被這小孩的言語所震驚，但更爲震撼的是這孩子那堅定的充滿希望的眼睛。老師只是默默地點點頭，白色的鬍鬚在陽光的照耀下射出了耀眼的金色……