【精選】高考作文600字彙編五篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的高考作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考作文600字 篇1

1．一條勇敢的魚生活在渤海口，它發誓要游到高原，實現生命的價值.它逆流而上,頑強地拼搏它的游泳技術很好，頭腦也很機敏。它穿過了漁民們佈下的一道道魚網，也逃過了大魚吞食的嘴巴，衝過淺灘，穿過激流。它遊過了一個又一個危險地帶，它過了山澗，擠過了石罅，終於游上了高原。羣魚們爲它歡呼，把它視爲勇於拼搏臺斗的英雄。

可是，這位備受尊敬的英雄，剛想朝歡呼的同類擺擺尾巴，卻已經不行了，它破凍成了冰。多少年過去了，它一直保持着遊動的姿勢，凝固在唐古拉山的冰塊中。

2．有兩隻螞蟻想要翻越前面一段牆，尋找牆那頭的食物。這段牆長有20米，高有近百米。其中之一隻螞蟻來到牆角就毫不猶豫地向上爬去，辛苦地努力着向上攀爬，可是每當它爬到大半時，就會由於勞累、疲倦等因素而跌落下來。可是它不氣餒，它相信只要付出就會有回報。一次次跌下來，它又迅速地調整一下自己，重新開始向上爬去。

而另一隻螞蟻觀察一下，就決定繞過這段牆去。很快地，這隻螞蟻繞過這段牆來到食物面前，開始享用起來：而那隻“勇敢、堅定”的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。

3．夜晚，一個人在房間裏四處搜索着什麼東西。有一個人問道：“你在尋找什麼呢?”“我丟了一個金幣。”他回答：“你把它丟在房間的中間，還是牆邊?”第二個人問：“都不是。我把它丟在了房間外面的草地上了。”他又回答：“那你爲什麼不到外面去找呢?”“因爲那後面沒有燈光。”你肯定覺得這個人很可笑。然而，我們中的有些人每天都在錯誤的地方尋找他們想要的東西。

4．巴黎一家現代雜誌曾經刊登了這樣一個有趣的競答題目：“如果有一天盧浮宮突然起火，而當時的條件只允許你從宮內衆多藝術珍品中搶救出一件，請問：你會選擇哪一件?”在數以萬計的讀者來信中，一位年輕的畫家的答案被認爲是最好的――選擇離門最近的那一件。

高考作文600字 篇2

尊敬的墨子：

這是兩千年後的一個學生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你，只知道我因你而懂得了一個簡單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實地。

記得小時候，我無意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書，這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎並不大美妙，因爲從你那黝黑的臉上我看不到一點情感，只有“守不竟，即赴死”的嚴苛與冷酷。

那時我覺得，你一定不是個有遠大理想的人，一定不是個會仰望星空的人。

但終究，我沒有放下這本書，而是日益被它吸引。“天下之人皆相愛，則強不執弱，衆不劫寡”——書中的每一個字都散發着一股奇特的稻香。於是每每書頁翻動，我便彷彿回到那個人人“交相虧賊”的紛繁亂世。

蒼茫中，我看到了那塞外騎着青牛緩緩西去的老者，望天吟詠“功遂身退，天之道”；也望見那杏壇上侃侃而談的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了臨淄稷下學宮中百家爭鳴的一派繁榮，也見到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉地“獨與天地精神往來”。

終於，我一眼望到了你。你並未選擇歸隱，也不願去與諸子整日無謂地論戰。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態現於人間，奔走疾呼，救百姓於水火，解萬民之憂苦。“盡天下之卵，其石猶是也”，你是如此腳踏實地，你的腳步是如此堅實、不屈。

我終於明白，你並非不會仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能製造蒼白無力的口號的其餘諸子，你寧願腳踏實地地踐行自己的理想，讓“兼愛”——你的這片星空劃出更絢爛的光芒。所以，你總在不停地奔忙。你曾不遠千里遊說楚王，並“九拒魯班攻城之機變”，拯救宋國一方百姓；你又四處奔波，“非攻”“非樂”“非命”“非儒”，爲的就是切實地爲這亂世提出真正的“濟世良方”。你仰望星空，又總是不忘腳踏實地。因而你的腳步從不停息，你的足跡遍佈神州大地。而在這浮誇虛假仍存於世的兩千年後，你的腳步也越發顯得堅實、有力。

高考作文600字 篇3

如果我是空中孤獨飛舞的水珠，我不會聽信塵埃善意的勸言，附於飄渺的雲端，與同伴們散落大地，我會毫無保留地蒸騰自己，來吸收陽光折射出七彩的虹，因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是河邊柔柔輕垂的柳絮，我不會聽從大樹真誠的良言。安分無爲地低頭，供人褻玩。我要隨風飄逸，盡展嬌姿，在柳樹放棄我的那一剎那，我也絕不嘆息，讓我的美麗永遠凝固在粼波里！因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是天際閃爍的一顆明星，我不會聽取皎月嚴肅的`告誡，懸在漆黑而空明的原野上，俯視人間。我會竭盡全力地放縱自己，讓聖潔的光輝罩在周身，一瞬掠過，劃破長天。因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是一片枯萎的僵僵老葉，我不會在意雄杆傲慢地怒吼，蕭瑟地與風齊碎。我要固立枝頭在雨中飄搖，我要證明，我的志氣，比天還高。因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是瀚海中微渺的小魚，我不會採納親友的哭訴，終老於只見絢陽的淺灘。我會不顧一切，瘋狂曳尾，衝向昏暗無邊的深深淵底，讓水壓迫透我的身體，讓一絲殷紅瀰漫在黑暗的世界裏。因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是西天如血的殘陽

如果我是涼晨草尖的清露

“如果我是一現絢爛的火花

我一直相信自己有着不平凡的平凡。

我一直相信自己在平凡中已不平凡。

不論我是什麼，我都知道自己能頂着壓力，勇往直前。因爲我相信自己。

不論別人投來什麼樣的目光，我都會在開拓的道路中找到真理，因爲我相信自己。 不論一生多麼的短暫，都要在哪怕一剎那的綻放後再凋零。因爲我們一直堅持——相信自己。

送給所有迷惘的人們一句話——相信自己！

高考作文600字 篇4

愛，不只是擁有。純潔的愛可以讓世人心旌搖曳，魂醉神迷。可刻意的、形式上的愛，一舉一動，一眉一目，都令人心碎，使人心花零落，然後落地成灰。我知道，倘若等到那一天，愛早已變質，躲在背後的那僞善的笑臉，在一派氤氳之中，會漸漸浮現出來……

有人告訴過我，說我們生活的這個世界，有許許多多的非愛行爲：夫妻之間，母子之間，戀人之間，師生之間……我語塞。在看似和諧的關係網中，充斥着多少以愛的名義進行的強勢的掠奪，又有多少人仍爲此側身、落淚、神傷、諮嗟！

愛是心的產物，用心去付出，爲愛的對象思考，瞭解他們心之所想究竟是什麼，纔是他想要而愛所能夠給予的。

聽，那個捷克人說，生活在別處。其實，那個所謂“別處”，正是愛的最柔軟的部分，那裏有着宛若天籟般被敲響的蛩音。

我問你，你愛那山澗靈動的泉水，叮叮咚咚的唱響嗎？你說愛。我問你，你愛那笑得搖曳生姿、飄若仙子的花朵嗎？你說愛。我問你，你愛那啼鳴如琴聲、可疼可愛的鳥兒嗎？你說愛……

可我強忍着心疼問你，那爲何讓美妙的泉水遠離了山澗淪落爲籠之囚犯？機靈的鳥兒遠離了枝頭永遠成了籠中嚮往天空的縛物？它們的唱響爲何不再靈動，身姿爲何不再曼妙，啼鳴摘抄美文爲何不再逗人？你苦笑着說，我以爲那就是愛。

當我看到一切美豔的尤物，一一從眼前化爲縷縷菸絲，然後逝去不見，我能做的，只有難以割捨的不忍。

聽說鳥是有靈魂的東西。人們爲了向大自然表示友好，在大型的放生背後竟暗匿着可怕的更爲不恥的捕捉行爲。鳥兒哭泣着飛向天空，在一片歡笑與歡呼中拖着沉甸甸的悲憫的魂魄，爲了自己，更爲了令人心碎的無望的愛。

給愛一個喘息的天堂吧，讓花兒開得更豔，鳥兒飛得更輕鬆。給愛一個瀲灩生輝的機會吧，扔掉心碎的愛，自此風清月朗，心蕩梵音。

高考作文600字 篇5

當成王敗寇的思想深入人心，當你死我滔成爲競技場上的常態，當互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會，在這個文明社會裏，瀰漫着與之不相稱的“血腥味”。我們的社會，在病態的競爭中發展。

當材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過橋時，我看到了這種雙贏身後所散發出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏，是成功的另一種方式與結果。

雙贏是一種理性。無論是在自然界還是人類社會，弱肉強食都是亙吉不變的生存法則。人們內心渴望成功，驅動着這個社會的進步與發展。然而，當人們對贏和成功看得過重時，便滋生出了獨享勝利的貪念，於是有人陷入其中不能自拔。更有甚者，爲成功不擇手段，不惜四面樹敵，在獲得成功之時，卻使自己成了一個“孤島”，無人靠近。這種對贏和成功的失去理性的追求，無異於用刀切斷了自己未來的路。

雙贏是一種人性。人們在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴，而這更能彰顯出雙贏的價值。雙贏意味着前進路途上的同甘共苦，不離不棄；雙贏意味着奮鬥征途中的各取所需，優勢互補。在雙贏中，合作的精神在閃耀，擔當的意識在成長。雙贏中所體現出的人文情懷，是人性最爲現實和具體的體現。

在乾旱的沙漠中有一種鳥名爲食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它們現在面臨着滅絕的危險。原因是它們在自己吸食花蜜的過程中，會折斷花蕊的柱頭以防止別的同類吸食。這種獲得生存機會的方式，表面上看是獲得了成功，可從長遠來看則是自掘墳墓。

有一屆殘奧會令我記憶猶新。在短跑項目中，開跑後有一位選手摔倒了，其他的選手原本可以繼續向前衝向終點。然而，他們卻停了下來，幫助摔倒的選手站起來後，最後他們手拉手邁向終點！他們都是冠軍！

這樣的勝利令人感動，這樣的成功令人欣慰。這樣的冠軍令人振奮，雙贏在他們的身上演化爲成功的獎盃。這勝利，這成功，如此絢爛，皆是源自閃耀着人性之光的雙贏。